2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元11論語(yǔ)十二章導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元11論語(yǔ)十二章導(dǎo)學(xué)案新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解《論語(yǔ)》的有關(guān)知識(shí)，明確其在歷史上的價(jià)值。 2．掌握重點(diǎn)字詞的讀音、含義，能熟練背誦、默寫全文。 3．理解、運(yùn)用其中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句，培養(yǎng)學(xué)生的文言文翻譯能力。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1．掌握重點(diǎn)字詞的讀音、含義、能熟練背誦、默寫全文。 2．理解、運(yùn)用其中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句，培養(yǎng)學(xué)生的文言文翻譯能力。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 你了解孔子嗎？你去過(guò)孔府嗎？你知道孔子的那些名言？請(qǐng)說(shuō)給大家聽(tīng)。 三、檢查預(yù)習(xí) 1．檢查預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況。 2．檢查字詞的掌握情況。 3．檢查學(xué)生搜集的作者、作品的情況。 （1）孔子： （2）《論語(yǔ)》： 四、朗讀課文，了解內(nèi)容 1.范讀：學(xué)生體會(huì)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、停頓等。 2. 自讀：學(xué)生自讀課文。 3. 自讀課文，結(jié)合課下注釋初步理解內(nèi)容。 五、細(xì)讀課文，分析賞析 1. 學(xué)習(xí)第一章 （1）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” （2）這一章主要講了什么內(nèi)容？ （3）“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”中的“朋”指什么樣的人？為什么會(huì)“不亦樂(lè)乎”呢？從中可以看出孔子對(duì)學(xué)習(xí)與交流有怎樣的態(tài)度？ 2. 學(xué)習(xí)第二章 （1）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” （2）這一章主要講什么內(nèi)容？ （3）從曾子“三省”來(lái)看，古代治學(xué)之人非常重視的是什么？ 3. 學(xué)習(xí)第三章 （1）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！? （2）孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過(guò)程。從本章來(lái)看，學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過(guò)程可分為幾個(gè)階段？ （3）道德修養(yǎng)的最高境界是怎樣的？ （4）我們從這一章中可以得到什么啟示？ 4. 學(xué)習(xí)第四章、第五章 （1）子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。 孔子說(shuō)：“溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解與體會(huì)，可以憑借這一點(diǎn)成為老師了?！? 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。 （2）第四章強(qiáng)調(diào)了什么？第五章闡述了什么內(nèi)容？ （3）學(xué)習(xí)與思考有什么關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合孔子的話加以分析。 5. 學(xué)習(xí)第六章 （1）子曰：“ 賢 哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！” （2）本章是孔子對(duì)顏回的高度評(píng)價(jià)。顏回在“陋巷”卻能“不改其樂(lè)”這一則給你的啟示是什么？ 6. 學(xué)習(xí)第七章 （1）子曰：“知之者不如 好之者，好之者不如樂(lè)之者。” （2）這一章強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)習(xí)的重要性。“知之為知之，不知為不知”到底告訴我們什么道理？ 7. 學(xué)習(xí)第八章 （1）子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！? （2）這一章是什么精神的重要表述？ 8. 學(xué)習(xí)第九章 （1）子曰： “三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。? （2）這一章強(qiáng)調(diào)無(wú)論何時(shí)何地都要虛心向別人學(xué)習(xí)。“三人行，必有我?guī)熝伞！笨鬃訉?duì)弟子說(shuō)這番話的目的是什么？ 9. 學(xué)習(xí)第十章 （1）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！? （2）這一章講時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。本章運(yùn)用了什么修辭？ 10. 學(xué)習(xí)第十一章 （1）子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。” （2）這一章主要講了什么內(nèi)容？ 11. 學(xué)習(xí)第十二章 子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！? 六、歸納總結(jié) 1. 源于本文的常用成語(yǔ)有哪些？ 2. 全文主要內(nèi)容包括那幾個(gè)個(gè)方面？ 七、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 八、作業(yè) 1. 背誦這十二章。 2. 課外讀《論語(yǔ)》，并和其他同學(xué)分享。