2019-2020年九年級化學(xué) 第八單元第一節(jié) 食物中的有機物教案 魯教版.doc

《2019-2020年九年級化學(xué) 第八單元第一節(jié) 食物中的有機物教案 魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué) 第八單元第一節(jié) 食物中的有機物教案 魯教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級化學(xué) 第八單元第一節(jié) 食物中的有機物教案 魯教版 課 題 8~1 食物中的有機物 內(nèi) 容標 準 1．區(qū)別無機物和有機物。 2．說出重要的礦物能源（天然氣、石油和煤）的成因，初步形成節(jié)約能源的意識。 3．知道對生命活動具有重大意義的有機物（如葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等）。 4．了解對經(jīng)濟生活和環(huán)境有重大影響的有機合成材料。 教學(xué)目標 知識與能力 1、了解糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的組成及在人體內(nèi)的變化和對生命活動的重要意義 2、了解維生素對生命活動的獨特功能和主要的食物來源 過程與方法 培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力 情感、態(tài)度、價值觀 初步認識一種研究復(fù)雜事物的簡易方法—模型法 教學(xué)重點難點分析教法及學(xué)法 重點難點：四大營養(yǎng)物質(zhì)及其作用 閱讀、實驗、講解法 課前準備 實驗儀器和藥品 板書設(shè)計 8~1食物中的有機物 名詞解釋：1、有機化合物：含有碳元素的化合物叫有機物。 2、無機化合物：除有機物以外的其他化合物。 3、人體所攝入的主要物質(zhì)：空氣、水、食鹽、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素。 課后反思 教學(xué)過程： 一、糖類：（碳水化合物） 1、種類： 蔗 糖： （C12H22O11） 葡萄糖： （C6H12O6） 淀 粉： [（C6H10O5）n] 2、淀粉的檢驗：（實驗探究） 分別向面包、米飯、土豆片、蘋果上滴加幾滴碘水。 現(xiàn)象：以上幾種物品都呈現(xiàn)藍色 3、高分子化合物：相對分子質(zhì)量很大的化合物 4、轉(zhuǎn)化： 淀粉 葡萄糖 二氧化碳、水和熱量 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 緩慢氧化 C6H12O6 + 6O2 ======== 6CO2 + 6H2O 二、油脂： 油； （液體）花生油、豆油 脂肪：（固體）豬油、奶油 脂肪在人體中氧化，放出能量，多余的脂肪在體內(nèi)儲存起來。 學(xué)生閱讀：1、P50成人每天脂肪的攝入量； 2、根據(jù)成人每天脂肪的攝入量計算產(chǎn)生的熱量。 三、蛋白質(zhì)： 構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，幫助人體生長和修補破損組織所需要的主要物質(zhì)。 蛋白質(zhì)在人體中的反應(yīng)過程： 蛋白酶和水 重新組合 蛋白質(zhì) 氨基酸 新的蛋白質(zhì) 二氧化碳、水和尿素 學(xué)生閱讀：P51多識一點 四、維生素 1、作用：調(diào)節(jié)體內(nèi)進行的各種化學(xué)反應(yīng)，保持身體健康。 2、種類和功能： 維生素A：保護視力 維生素C：保護皮膚和牙齦 維生素D：有助于骨骼和牙齒的生長發(fā)育五、纖維素：維持身體正常生理功能的微量物質(zhì) 小結(jié)： 作業(yè)：同步