2019-2020年中考政治我們的人身權(quán)利知識(shí)點(diǎn)練習(xí)卷.doc

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2019-2020年中考政治我們的人身權(quán)利知識(shí)點(diǎn)練習(xí)卷 一、選擇題 1．侵?jǐn)_他人私生活、公開(kāi)他人隱私的行為 （ ） A. 違反了道德，但不違法 B. 即使違反道德的行為，也是違法行為 C. 是關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人的表現(xiàn) D. 屬行政違法行為，應(yīng)收刑罰處罰 【答案】B 2．下列行為不屬于侵犯我國(guó)公民的通信自由和通信秘密的是（ ） A. 父母查看子女儲(chǔ)存在電腦上的電子郵件 B. 班主任老師長(zhǎng)期扣留學(xué)生信件 C. 公安人員因國(guó)家安全的需要對(duì)出境信件予以檢查 D. 村干部拆閱勞教人員寄給家屬的信件 【答案】C 3．xx年央視3.15晚會(huì)曝光免費(fèi)手機(jī)充電樁，消費(fèi)者在不知情的情況下，黑客就能通過(guò)惡意手段及技術(shù)竊取手機(jī)用戶的所有圖片等，更可直接通過(guò)手機(jī)上的支付寶進(jìn)行消費(fèi)。針對(duì)此行為，同學(xué)們認(rèn)為（ ） A. 那就不要在公共場(chǎng)所設(shè)置免費(fèi)的充電樁 B. 這僅是一種不道德的行為 C. 黑客的行為侵犯了消費(fèi)者的隱私權(quán) D. 黑客技術(shù)很厲害，要點(diǎn)贊 【答案】C 4．《第三只耳朵》廣州出現(xiàn)臥底手機(jī)，如果有人偷偷在你的智能手機(jī)上安裝一種名叫“X臥底”（又名Xwodi）的軟件，之后只要有人一撥你的號(hào)碼，對(duì)方就能監(jiān)聽(tīng)到你的一言一行。此種行為是侵犯公民的 A. 姓名權(quán) B. 名譽(yù)權(quán) C. 隱私權(quán) D. 榮譽(yù)權(quán) 【答案】C 5．19歲的小李的父親病故后，母親帶著他改嫁到王家。繼父令小李改姓王，小李就是不答應(yīng)，兩人的關(guān)系由此緊張起來(lái)。小李的母親也十分為難。對(duì)此，下列看法正確的是 A. 小李已是成年人，有權(quán)決定是否使用或更改自己的姓名 B. 小李的繼父無(wú)需經(jīng)小李同意，可以持戶口本到戶籍管理部門直接辦理 C. 姓名一經(jīng)確定，任何人不得更改 D. 小李應(yīng)該改姓王，必須隨繼父的姓 【答案】A 6．大熱劇《太陽(yáng)的后裔》雖然已經(jīng)落幕但依然話題不斷。宋慧喬在劇中曾經(jīng)戴過(guò)的飾品的廠商光明正大地把劇中片段當(dāng)廣告，在實(shí)體店、購(gòu)物網(wǎng)站都用“喬妹”來(lái)為自己宣傳。2016年4月27日，宋慧喬發(fā)出聲明將對(duì)該廠商追究法律責(zé)任。該廠商的行為可 能侵犯了宋慧喬的（　?。? A. 肖像權(quán) B. 名譽(yù)權(quán) C. 榮譽(yù)權(quán) D. 姓名權(quán) 【答案】A 7．以下屬于侵害公民肖像權(quán)的行為是（ 　） A. 某校八年級(jí)（7）班同學(xué)李某在本班同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)合影的照片上為兩名女同學(xué)畫(huà)了胡子之后，又為一名男同學(xué)畫(huà)了尾巴，貼在教室的墻壁上供大家取笑。 B. 某人將照片借給他人，供其招攬顧客 C. 某報(bào)社在新聞圖片中私自使用某人肖像 D. 某電視臺(tái)未經(jīng)楊某同意，在新聞聯(lián)播中播放了他違反規(guī)定橫穿公路的那一幕 【答案】A 8．下列行為屬于侵犯姓名權(quán)的有（ ） ①干涉成年人更改姓名②假冒他人的姓名簽訂合同 ③盜用他人的姓名實(shí)施不正當(dāng)?shù)男袨棰芊欠▌儕Z公民已經(jīng)獲得的榮譽(yù)稱號(hào) A. ①② B. ①③④ C. ①②③　 【答案】C 9．侵犯公民名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)有（ ） ①公然辱罵他人②無(wú)中生有，捏造事實(shí)在背后中傷他人 ③往他人身上潑臟東西④大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦別人 A. ①②③ B. ①② C. ①②③④ 【答案】C 10．對(duì)下圖漫畫(huà)中男子的行為認(rèn)識(shí)正確的是 ①侵犯了孩子的人格尊嚴(yán)權(quán) ②是依法維權(quán)的表現(xiàn) ③必將會(huì)受到法律的制裁 ④難以贏得別人的尊重 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 11.下面的漫畫(huà)《手機(jī)定位》啟示我們 ①科技越發(fā)達(dá)個(gè)人隱私被披露的可能性就越大，人們對(duì)自身安寧和安全的需要也就越迫切　 ②我們要自覺(jué)履行義務(wù)，尊重別人的隱私　 ③隨著科技的發(fā)展，人們?cè)贌o(wú)隱私　 ④現(xiàn)代社會(huì)，必須高度重視對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 二、非選擇題 12. 材料一：2016年5月18日，廣西壯族自治區(qū)教育廳在南寧召開(kāi)全區(qū)中小學(xué)安全穩(wěn)定工作視頻會(huì)議。對(duì)于校園欺凌現(xiàn)象，自治區(qū)教育廳將從5月起集中開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)，此次專項(xiàng)治理覆蓋全區(qū)中小學(xué)校，同時(shí)，要求各校公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼。校園“小霸王”治你沒(méi)商量。 材料二：近年來(lái)，校園欺凌和暴力問(wèn)題屢屢發(fā)生，引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注。今年2月27日，最高檢未成年人檢察工作辦公室主任張志杰接受采訪時(shí)透露，去年前11個(gè)月，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)受理提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕涉校園欺凌和暴力犯罪案件的犯罪嫌疑人1881人，經(jīng)審查批準(zhǔn)逮捕1114人。 閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： （1）校園欺凌、校園暴力行為侵犯了學(xué)生的什么人身權(quán)利？ （2）材料一體現(xiàn)了未成年人的什么保護(hù)？ （3）為了防止校園欺凌、校園暴力事件，我們青少年應(yīng)樹(shù)立怎樣的法律意識(shí)？ （4）青少年的健康成長(zhǎng)是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的個(gè)人的共同責(zé)任，請(qǐng)你分別從國(guó)家、學(xué)校、家庭三個(gè)方面談?wù)勅绾螢榍嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)共筑安全防護(hù)網(wǎng)？ 【答案】（1）生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán) （2）社會(huì)保護(hù) 。 （3）① 保持高度的警惕是避免侵害的前提；② 面對(duì)不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)；③ 我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。 （4）①國(guó)家：貫徹實(shí)施《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。 ②學(xué)校：依法保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，及時(shí)教育和矯正未成年人的不良行為。③家庭：依法履行對(duì)子女的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，提供良好的家庭環(huán)境。