2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案2(新版)蘇科版(I).doc
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2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案2(新版)蘇科版(I) 學習目標 1. 理解電流做功的實質是電能轉化為其他形式的能量的過程,加深對功能關系的理解。 2.知道影響電流做功的因素是電流、電壓和通電時間,會用公式W=U I t計算電流做的功。 3.會利用電路串聯或并聯保證電流不變或電壓不變的方法,以便控制變量,分析電流做功與哪些因素有關。 教學重難點 會用公式W=U I t計算電流做的功。 教學方法 講練結合 一、課前預習 1.電燈發(fā)光時,電能轉化為________,電鈴發(fā)聲時,電能轉化為____________,蓄電池充電時,電能轉化為_________,放電時_______能轉化為______能; 電流通過電爐時,電能轉化為_______,電流通過電風扇時,電能轉化為___________能??傊?,電流做功的過程就是將電能轉化為___________________能的過程。 2.甲、乙兩盞電燈并聯在電路中,都能正常工作,且甲燈比乙燈亮,則 ( ) A.甲燈電阻比乙燈大 B.加在甲燈兩端的電壓比乙燈大 C.通過甲燈的電流比乙燈的大 D.甲燈消耗的電能一定比乙燈多 3.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當閉合開關,將滑動變阻器的滑片P由中點向右移動的過程中,電流表的示數將________,相同時間內燈泡L消耗的電能將_______________,變阻器R消耗的電能將_________.(填“變大”、“變小”或“不變”) 4. 如右圖所示的電路中,R1=10Ω,R2=20Ω,開關閉合后,電壓表示數為6V,則 (1)電流表的示數是多少? (2)R2工作5min消耗的電能是多少? 二、新課學習 例1. 在如右上圖所示的電路中,電阻R2=20Ω。S閉合后,電流表A1、A2的示數分別為0.2A和0.5A。求: ⑴10s內電流經過R1、R2時所做的電功W1、W2。 ⑵在這10s內電池損耗的電能。 例2. 已知兩電阻R1∶R2=3∶2,將它們串聯后接到電路中,在相等時間內所做的電功之比是____________;若將它們并聯后接入同一電路中,在相等時間內所消耗的電能之比是_________。 例3.如圖所示,電源電壓不變,R1=6Ω,R2=4Ω. (1)當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數為0.6A,電路總電阻是 Ω,電源電壓為 V. (2)當開關S1、S2和S3都閉合時,電流表示數為l.5A,此時通過R1的電流是 A,10s內電流通過燈泡L做的功為 J. 例4.用電熱水壺將2kg初溫為20℃的水加熱到100℃,電熱水壺中的電熱絲的阻值是48.4Ω,若電熱水壺接在電壓是220V的電路中,問將水燒開需要多少時間?(不計熱量損失) 三、課堂檢測 1.電能的單位有_________和_________,它們之間的換算關系是________ 2.電能轉化成其他形式的能的過程其實就是電流_________的過程。在日常生活中,我們常說消耗了多少電能,也可以說成是______ . 3.小華同學發(fā)現自家電能表上標有600r/KWh字樣,當它只使用一盞臺燈時觀察表盤5min轉了2圈,則這盞燈工作__________h消耗1度電 4.電能表在電路中測量的是( ) A. 電流 B. 電壓 C. 電功 D. 電阻 5.有兩個電阻R1>R2,采用下列幾種方式分別接到電壓為U的電源上,接通電源后在相同時間內電流做功最少的連接方式是 ( ) A. R1與R2串聯 B. R1與R2并聯 C. 只接入R1 D. 只接入R2 6.R1=6Ω、R2=12Ω,并聯后接到12V的電源上,求:(1)1min內電流通過R1所做的功.(2)通電多長時間,整個電路消耗10800J的電能? 7.在圖 (a)所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變.電阻R1的阻值為30Ω.閉合電鍵S,電流表的示數如圖 (b)所示. ①求通過電阻Rl的電流 ②求電阻R2的阻值 ③若一段時間內電流對電阻Rl做的功為30J,求這段時間內電流對電阻R2做的功W2. 四、課后鞏固 1.電流在某段電路上所做的電功,等于這段電路兩端的_________與這段電路中的_________以及_________的乘積,它的數學表達式為______________.還有變形式為_____________、_______________、________________. 2.阻值為10歐的電阻,接入某電路后,1min內消耗電能2400J,則通過該電阻的電流為__ __安 3.串聯在某一電路中的兩個導體R1和R2,若R1=2R2,在相等的時間內,R1消耗的電能W1和R2消耗的電能W2之比是 ( ) A. 1∶2 B. 3∶1 C. 2∶1 D. 1∶3 4.若上題中的R1和R2并聯接入另一電路中,那么在相等的時間內,電流通過R1消耗的電能W1和 R2消耗的電能W2之比是 ( ) A. 1∶2 B. 3∶1 C. 2∶1 D. 1∶3 V - 3 15 R1 R2 + - V - 3 15 5.某同學在探究“串聯電路的電壓特點”時,連成的電路如圖所示。開關閉合后,兩只電壓表的指針均在刻度盤的正中央.以下判斷正確的是( ) A.通過R1的電流小于通過R2的電流 B.R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等 C.R1的阻值大于R2的阻值 D.相同時間內R1消耗的電能小于R2消耗的電能 6.如圖所示是小明制作的一只模擬調光燈.電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V.閉合開關,回形針在鉛筆芯最右端時,燈泡兩端的電壓為0.6V,流過燈泡的電流為0.1A.向左移動回形針,小燈泡正常發(fā)光時,流過燈泡的電流為0.3A.求: (1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻; (2)回形針在最右端時,鉛筆芯接入電路的電阻; (3)小燈泡正常發(fā)光時,鉛筆芯5min內消耗的電能. 7.在“探究影響電流做功的因素”的實驗中,有兩個不同的燈泡,電流表,電壓表,開關,滑動變阻器,電源及導線若干實驗過程如下表: 步驟 觀察的現象 實驗結論 1 燈泡的亮度和電壓表示數 電壓越大,電流做功越多 2 在電壓和時間相等時,電流越大,電流做功越多 (1)在步驟1中的實驗結論有不妥之處,請改正: 。 (2)在步驟2中的空白處補填適當的內容。 (3)在實驗中根據___________來判定電流做功的多少,這種方法叫轉換法,請再舉一例。如: 。 五、課后反思- 配套講稿:
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