2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第30課 陌上桑教案 冀教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第30課 陌上桑教案 冀教版 一、教法建議 【 拋磚引玉 】 本課的教學(xué)可采用朗讀教學(xué)法。通過(guò)反復(fù)朗讀,做到在課堂上基本熟讀成誦。重點(diǎn)體會(huì)羅敷形象的描寫刻畫,特別是側(cè)面描寫的作用。可以結(jié)合第一題的答案適當(dāng)講講描寫人物的知識(shí),從中學(xué)習(xí)一些描寫方法。 可以設(shè)計(jì)幾個(gè)問題,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本詩(shī)。如: 1 . 課文是怎樣刻畫羅敷形象的 ? 2 . 羅敷的美麗體現(xiàn)在哪些方面 ? 3 . 羅敷的丈夫真的身居高位嗎 ? 4 . 這首詩(shī)歌的主題是什么 ? 5 . 羅敷的故事反映了漢代怎樣的現(xiàn)實(shí) ? 6 . 羅敷的形象體現(xiàn)了人民怎樣的思想感情 ? 7 . 你對(duì)漢樂府有哪些了解 ? 你還能背幾首漢樂府 ? 【 指點(diǎn)迷津 】 ( 一 ) 教學(xué)目的 1 . 學(xué)習(xí)本詩(shī)現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的表達(dá)方式。 2 . 學(xué)習(xí)本詩(shī)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。 3 . 了解主人公羅敷反抗強(qiáng)暴的形象。 ( 二 ) 重點(diǎn)難點(diǎn)突破 1 . 重點(diǎn)體會(huì)羅敷形象的刻畫 羅敷是一位美麗的古代勞動(dòng)?jì)D女。從詩(shī)的第一節(jié)寫她的美貌可知。詩(shī)一開始,就為讀者塑造了一位光彩照人的美麗姑娘的形象,使人能產(chǎn)生豐富的想象,想象她也將是心靈純美的品德高尚的人。在第2節(jié)里,她面對(duì)使君這個(gè)權(quán)勢(shì)赫赫的無(wú)恥之徒的侮辱性的要求,毫不畏縮,斷然拒絕,并且嚴(yán)詞斥責(zé),辛辣嘲諷。她不僅敢于斗爭(zhēng),而且善于斗爭(zhēng)。第3節(jié)里,羅敷從官位、權(quán)勢(shì)、富貴、氣度諸方面極力夸耀自己的丈夫,這是羅敷面對(duì)那個(gè)欲以權(quán)勢(shì)來(lái)攫取自己做玩物的使君所采取的一種斗爭(zhēng)策略。她采用這種斗爭(zhēng)策略,從氣勢(shì)上有力地壓倒了地方,并且巧妙地保護(hù)了自己。 2 . 難點(diǎn)理解羅敷究竟是什么身分的婦女 羅敷作為一個(gè)經(jīng)常要采桑養(yǎng)蠶的勞動(dòng)?jì)D女,她當(dāng)然不會(huì)穿上課文中所寫的那樣華麗珍貴的服飾,寫她的服飾是為了襯托她的美麗動(dòng)人。同樣,羅敷盛夸她的丈夫,也只是為了表現(xiàn)她機(jī)智聰明善于斗爭(zhēng)的性格。同時(shí),這也和民歌慣用的夸張手法分不開。 二、學(xué)海導(dǎo)航 【 學(xué)法指要 】 ( 一 ) 掌握字詞 1 . 注音 敷fū 倭wō 髻j 緗xi?。頶 綺qǐ 駒jū 冉rn 陌m 2 . 詞句補(bǔ)釋 日出東南隅:太陽(yáng)在東方升起。東南隅,指東方,東南,偏義復(fù)詞,偏在“東” ( 東方 ) ,“南”字無(wú)實(shí)義。隅,角落。 自名為羅敷:自稱是羅敷。為,是。 善蠶桑:擅長(zhǎng)養(yǎng)蠶采桑。善,擅長(zhǎng)。蠶,桑,都是名詞用作動(dòng)詞,譯作養(yǎng)蠶、采桑。 青絲為籠系:用黑色絲線編成籃子上的絡(luò)繩。為,做?;\:籃子。系,絡(luò)繩,繩子。 頭上倭墮髻:頭上梳的是蓬松下墜的發(fā)髻。倭墮髻,歪倒在頭的一側(cè),似墮非墮的發(fā)髻。 耳中明月珠:耳朵上戴著明月生輝的珠子耳環(huán)。明月珠,相似是出于西域大秦國(guó)的一種寶珠。明月,形容珠子的圓潤(rùn)和光澤。珠,珠耳環(huán)。 緗綺為不裙:下身穿的是杏黃色花綢裙子。緗,杏黃色。綺,有花紋的絲織品。 紫綺為上襦:上身穿的是紫色花綢短襖。襦,短襖。 捋髭須:撫摩著胡須。捋 ( lǚ ) ,用手指順著抹。髭,嘴上邊的胡子。 著 頭: ( 只 ) 戴著包頭發(fā)的紗巾。著,戴, ( qio ) 頭,包頭發(fā)的紗巾。 但坐觀羅敷:只是因?yàn)榭匆娏_敷那么美麗的緣故。但,只,只是。坐,因?yàn)椋捎凇? 謝羅敷:請(qǐng)問羅敷。謝,這里作“敬問”、“請(qǐng)問”解。 寧可共載不:愿不愿跟他一同坐車回去 ? 寧可,這里當(dāng)“愿意”講。共載,一同坐車。 一何愚:怎么這樣傻 ! 一何,何等,怎么這樣。 居上頭:在前列。意思是地位高,受人尊重。 何用識(shí)夫婿:憑什么認(rèn)出我的夫婿呢 ? 何用,用何、憑什么。 專城居:住進(jìn)獨(dú)掌一城的太守府。專:獨(dú)占。專城居:獨(dú)占一城作官。 3 . 辨音 ①著 zh 著名 zhu 著 頭 ②不 b 不當(dāng) fǒu 寧可共載不 ③騎q 騎馬 j 東方千余騎 4 . 辨形 ①髻 倭墮髻 髭 捋髭須 ②襦 紫綺為上襦 懦 懦弱 ( 二 ) 作品簡(jiǎn)介 本文是一首樂府詩(shī)。這是漢樂府中的著名詩(shī)篇。漢樂府,指漢朝的樂府詩(shī)。樂府,原是國(guó)家設(shè)立的音樂機(jī)關(guān),職責(zé)是搜集、整理民間詩(shī)歌,后來(lái)就稱這一類詩(shī)歌為“樂府”。 ( 三 ) 課文內(nèi)容和段路層次 這首詩(shī)是漢樂府中的名篇。全詩(shī)采用喜劇手法揭露統(tǒng)治階級(jí)荒淫無(wú)恥,同時(shí)塑造了一位堅(jiān)貞美麗的農(nóng)家女子形象。 全詩(shī)分為三段。 第一段,寫羅敷的美貌,勞動(dòng)人民為之傾慕。 第二段,寫使君覬覦美色,向羅敷提出無(wú)理要求。 第三段,寫羅敷拒使君,并盛夸丈夫以壓倒對(duì)方。 ( 四 ) 了解本詩(shī)的寫作特色 寫作上,以敘事為主,融以描寫和抒情。描寫,又是直接描寫和間接描寫 ( 正面描寫和側(cè)面描寫 ) 相結(jié)合,還運(yùn)用了夸張、排比修辭手法。語(yǔ)言清新活潑,字里行間蘊(yùn)含著一種樂觀、幽默、俏皮的情韻,千百年來(lái)傳誦不絕。 ( 五 ) 體會(huì)詩(shī)中所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí) 詩(shī)中反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是頗為深刻的。封建社會(huì)里婦女的地位下,她們被視為男子的附屬品,特別是有姿色的女子,往往成為權(quán)勢(shì)者的獵物、玩物。本篇的主人公不畏權(quán)勢(shì),勇于斗爭(zhēng)又善于斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝了對(duì)方,維護(hù)了婦女的尊嚴(yán)。全詩(shī)詳溢著樂觀氣息,結(jié)尾帶有喜劇色彩。 ( 六 ) 正面、側(cè)面描寫相結(jié)合來(lái)刻畫人物。 寫羅敷的美麗一是為了塑造一個(gè)鮮明、突出、動(dòng)人的人物形象,二是與下文使君形成對(duì)比。寫羅敷的美麗采用的主要是側(cè)面描寫的方法,有美好景物的渲染,有精美器物的陪襯,有美麗服飾的描繪,有行者、少年、耕者、鋤者的傾慕。詩(shī)中的側(cè)面描寫調(diào)動(dòng)了多種藝術(shù)手段,運(yùn)用了夸張、排比的手法,極大的美化了主人公,使羅敷的形象鮮明、突出。 ( 七 ) 分析羅敷的形象 羅敷是一位古代的勞動(dòng)?jì)D女,她美麗勤勞,不畏權(quán)勢(shì),勇于斗爭(zhēng)又善于斗爭(zhēng),以自己的智慧維護(hù)婦女的尊嚴(yán),是個(gè)心靈純美、品德高尚的人。 ( 八 ) 疑難解析及思路范例 1 . “羅敷善蠶桑,采桑城南隅”說(shuō)明什么 ? 羅敷勤勞,善勞動(dòng)。 2 . “善蠶?!钡钠胀▌趧?dòng)?jì)D女為什么竟提著那樣珍貴的“籠” ( 籃子 ) —— “青絲為籠系,桂枝為籠鉤”去采桑 ? 現(xiàn)實(shí)生活中的采桑女果真會(huì)如此嗎 ? 詩(shī)中用了夸張手法意在為下文寫羅敷的美麗、高貴做鋪墊。 3 . 羅敷的美麗體現(xiàn)在哪些方面 ? 先具體細(xì)致地描寫羅敷采桑用具和服飾,借以上兩者的美來(lái)烘托羅敷不同尋常的美麗。這樣的美人的出現(xiàn)當(dāng)然會(huì)引起人們的注意與喜愛。接下來(lái),詩(shī)人就接著寫了各種人物著迷似的姿態(tài)來(lái)間接地反映羅敷的美:行人停步放下?lián)樱勰碇?;少年人脫下帽子,忘記了露出鼓束發(fā)的紗巾;耕田的、鋤地的也全都下手中的工作??傊_敷的美的光照處的一切都發(fā)生了神奇的變仳,人們的所有日常秩序全被打亂了。 4 . 這首詩(shī)的前半部分寫羅敷的容貌之美,為什么稱贊羅敷的環(huán)境、器物和服飾 ? 為什么寫眾人為羅敷的容貌美所傾倒 ? 沒有直接描寫羅敷的容貌,讀者能感受到她的美嗎 ? 體會(huì)側(cè)面描寫的作用。描寫人物,可以直接描寫人物的肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、服飾等。環(huán)境描寫是種渲染、烘托,器物描寫是一種陪襯、襯托。也可采取側(cè)面描寫 ( 又叫間接描寫 ) 的方法 ( 這是相對(duì)正面、直接描寫而言的 ) ,例如,用景物烘托,借助他人的反應(yīng),用其他人物對(duì)比等。 這首詩(shī)描寫羅敷的美貌,調(diào)動(dòng)了多種藝術(shù)手段,有美好景物的渲染,有精美器物的陪襯,有美麗服飾的描繪,有行者、少年、耕者、鋤者的傾慕,既便不再直接描寫羅敷的容貌 ( 肖像 ) ,讀者也足以感到她的美麗姿容了。其中借助他人的反應(yīng)的描寫,給人以豐富的想象,特別成功。又,由于運(yùn)用了夸張、排比的手法,極大的美化了主人公,使得人物形象更鮮明、突出,效果很好。 5 . 詩(shī)的后半部分寫羅敷的人格之美。作者只是從正面把羅敷的語(yǔ)言行為原原本本的描繪在讀者面前,讓讀者直接去認(rèn)識(shí)、判斷羅敷的人格美。這樣寫有什么好處 ? 這樣寫,一是文字簡(jiǎn)約,顯得干脆利落,二是表現(xiàn)有力,形象鮮明。因?yàn)榍鞍氩糠謱?duì)羅敷已作了多方面描寫,夠充分的了,如果這里再作細(xì)致描寫,就會(huì)顯得累贅、拖沓。 6 . 詩(shī)篇在采桑事件中運(yùn)用了什么修辭方法、寫作手法 ? 描寫出羅敷的什么樣的形象 ? 運(yùn)用排比、夸張修辭方法和側(cè)面描寫方法,描寫出了羅敷的美麗的形象。先寫羅敷采桑用具的美好、發(fā)型的美觀、耳環(huán)和珍貴、衣著的美麗,襯托出她容貌的美麗;再寫不同年齡、不同身分的人看到羅敷都忘卻了正做的事,以致“來(lái)歸相怨怒”,表現(xiàn)出羅敷的巨大吸引力量,進(jìn)一步從側(cè)面烘托出了她容貌的美麗。這樣,一個(gè)光彩照人的青年勞動(dòng)女性的形象,鮮明地樹立在讀者面前了。 7 . 詩(shī)篇第二段勾畫出了使君什么樣的形象 ? 勾畫這一形象具有什么作用 ? “使君”,點(diǎn)明他的高官地位,“五馬”,表現(xiàn)他的煊赫聲勢(shì),“遣吏往”,顯示他的權(quán)勢(shì)氣派。陌路相逢,就踟躕不進(jìn),先遣吏問,后又自請(qǐng)“共載”,勾畫出了他憑借權(quán)勢(shì),覬覦美色,調(diào)戲誘騙羅敷的丑惡嘴臉。勾畫這一丑惡形象,,體現(xiàn)著矛盾的發(fā)生,樹立了羅敷的對(duì)立面。 8 . 詩(shī)篇怎樣描寫羅敷堅(jiān)拒使君的勸誘 ? 表現(xiàn)了他的什么性格特點(diǎn) ? 先寫“羅敷前致詞:‘使君一何愚 ! 使君自有婦,羅敷自有夫’”,面對(duì)使君、痛斥他的無(wú)恥要求,表現(xiàn)了羅敷不慕權(quán)勢(shì)、不畏威逼的勇敢性格、高貴品質(zhì)。再用排比、夸張修辭手法描寫羅敷夸夫:“東方千余騎,夫婿居上頭”,夸耀丈夫官高位顯:“何用識(shí)夫婿……可值千萬(wàn)余”,夸耀丈夫赫赫威勢(shì);“十五府小吏……四十專城居”,夸耀丈夫接連升遷,前程遠(yuǎn)大;“為人潔白晰……冉冉府中趨”,夸耀丈夫堂堂儀表、官宦風(fēng)度;“坐中數(shù)千人,皆言夫婿殊”,以眾多官員盛贊丈夫,結(jié)住夸夫。無(wú)恥的使君依仗權(quán)勢(shì)戲誘羅敷,羅敷針鋒相對(duì),以夸耀丈夫揶揄壓倒對(duì)方。這段言辭,內(nèi)涵嘲諷的機(jī)鋒,閃耀著智慧的光芒,體現(xiàn)著善于斗爭(zhēng)的精神,無(wú)恥的使君只能狼狽不堪,逃之夭夭。羅敷外貌與內(nèi)心兼美,勇敢與智慧并具的青年勞動(dòng)女性的性格特點(diǎn),活生生地表現(xiàn)出來(lái)了。 9 . 羅敷的丈夫真的身居高位嗎 ? 倘若羅敷真有這樣氣派的丈夫,她還用去城南采桑嗎 ? 所以,羅敷夸大,只是想借此來(lái)貶低使君,并表示自己對(duì)使君 赫聲勢(shì)的冷漠態(tài)度,以使使君自漸形穢,不敢糾纏。 10 . 在封建社會(huì)里,女子的社會(huì)地位極為低下,可是羅敷這個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女卻敢于嘲弄并拒絕身居高位的使君??梢娏_敷具有怎樣的性格特征 ? 11 . 這個(gè)故事的結(jié)局會(huì)如何 ? 請(qǐng)推測(cè)。 結(jié)尾如何,詩(shī)人寫有寫出,但從羅敷學(xué)辭的某些內(nèi)容來(lái)看,使君大概只好認(rèn)輸,羅敷達(dá)到了拒絕的目的。 12 . 通過(guò)以上分析來(lái)看,這首詩(shī)歌的主題是什么 ? 詩(shī)歌通過(guò)描寫了一個(gè)使君調(diào)戲采桑女羅敷遭到嚴(yán)詞拒絕的故事,揭露封建達(dá)官貴人的丑惡無(wú)恥,熱情贊美了勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)貞不阿和對(duì)強(qiáng)暴的反抗。 ( 九 ) 課文翻譯 太陽(yáng)升起在東方,照在秦家的樓上。秦家有個(gè)美麗的女兒,她的名字叫羅敷。羅敷最擅長(zhǎng)的是養(yǎng)蠶, ( 這天 ) 來(lái)到城南采桑。青絲做了籃子提手,桂枝做了籃子的掛鉤。頭上梳的倭墮發(fā)髻,耳朵上戴的夜光寶珠耳墜。下邊系的是杏黃色絲裙,上邊穿的是紫綾小襖。走路的人見了羅敷,就放下?lián)又皇寝壑涌?。年輕的人見了羅敷,脫下帽子裹著 頭只顧瞅。耕田的人忘了犁地,鋤地的人忘了鋤草。 ( 由于耽誤了活兒 ) 回家時(shí)互相抱怨 ( 誤了事 ) ,只因貪看了羅敷姑娘。 大守的車馬從南邊來(lái)到, ( 見了羅敷,立即迷住了心竅。 ) 被勒住的車前的五匹大馬,踟躕著不知如何是好。太守派了差役去打聽,這是誰(shuí)家的美女 ? ( 別人回答說(shuō) ) “這是秦家美麗的閨女,名字就叫羅敷?!?( 又問 ) “年紀(jì)多大了 ? ” ( 回答是 ) “不夠二十歲,又比十五略大些?!碧靥癫恢獝u地問羅敷:“可愿意跟我一起坐車回去不 ? 羅敷不慌不忙地上前搭話:“太守怎么這樣癡愚 ? 太守本來(lái)有自己的妻子,我羅敷也本來(lái)有自己的夫婿。 ( 你要知道我夫婿是誰(shuí)嗎 ? 他就在 ) 東邊的那個(gè)地方,一千多匹馬的馬隊(duì),我的丈夫就走在最前方。憑什么認(rèn)出我的夫婿呢 ? 他就騎在跟從著黑馬的大白馬上。青絲系在馬的尾巴上,馬頭上戴著金黃色的籠頭。十五歲還是太守府的小吏,二十歲便作了朝廷上的大夫。三十歲當(dāng)上侍中郎,四十歲就住進(jìn)獨(dú)掌一城的太守府。他面色潔白,生著稀疏清秀的胡須。在公府中踱起步來(lái),從容舒徐。生中同僚數(shù)千人,都說(shuō)我的夫婿出眾絕俗?!? 【 妙文賞析 】 寶心人 —— 給那老家伙一個(gè)便士 我們是空心人 我們是稻草人 互相依靠 頭腦子塞滿了稻草。唉 ! 當(dāng)我們?cè)谝黄鸲Z(yǔ)時(shí) 我們干澀的聲音 毫無(wú)起伏,毫無(wú)意義 像風(fēng)吹在干草上 或像老鼠走在我們干燥的 地窖中的碎玻璃上。 有聲無(wú)形,有影無(wú)色 癱瘓了的力量,無(wú)動(dòng)機(jī)的姿勢(shì) 那些已經(jīng)越過(guò)界線 目光筆直,到了死亡另一個(gè)王國(guó)的人 記得我們 —— 如果稍稍記得的話 —— 不是 作為迷失的狂暴的靈魂而僅是 作為空心人 作為稻草人。 賞析: TS艾略特 ( 1888 - 1965 ) ,英國(guó)著名詩(shī)人、劇作家和批評(píng)家,他是二十世紀(jì)世界文壇的先驅(qū)和西方現(xiàn)代派文學(xué)的領(lǐng)袖。被譽(yù)為“當(dāng)代最博學(xué)的英語(yǔ)詩(shī)人”,1922年長(zhǎng)詩(shī)《荒原》的問世,使他獲得了極高的國(guó)際聲譽(yù),進(jìn)而確立了他現(xiàn)代派詩(shī)歌的鼻祖地位,1948年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 《空心人》發(fā)表于1925年,他認(rèn)為是詩(shī)人描寫精神空虛的“現(xiàn)代人”的代表作。本詩(shī)具有了一種批判的高度,第一段圍繞著英國(guó)的一個(gè)焰火慶祝儀式展開,篇首的“老家伙”指1605年試圖炸毀國(guó)會(huì)大廈的??怂?,在每年的焰火慶祝會(huì)上,孩子們要用模擬他做的空心稻草人向家長(zhǎng)要一兩個(gè)便士玩。詩(shī)人首先借稻草人暗示現(xiàn)代人其實(shí)只是空心人,然后又用真正的??怂?—— 迷失的、狂暴的人與現(xiàn)代人對(duì)比,說(shuō)明現(xiàn)代人雖生猶死、雖有聲卻無(wú)形,仿佛已“到了死亡的另一個(gè)王國(guó)”,在這個(gè)世界上,他們連“迷失的狂暴的靈魂”都沒有,只是一個(gè)個(gè)空心的稻草人而已。 【 思維體操 】 在打擊刑事犯罪活動(dòng)中,公安人員老周、老吳、老鄭、老王負(fù)責(zé)偵破一起盜竊殺人案。偵察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙三人是重要嫌疑對(duì)象,并且當(dāng)中只有一個(gè)是盜竊殺人犯,但究竟誰(shuí)是盜竊殺人犯,四人的判斷卻是各不相同的。 老周斷定:甲不是盜竊殺人犯;老吳斷定:丙是盜竊殺人犯; 老鄭斷定:乙是盜竊殺人犯;老王斷定:丙不同盜竊殺人犯。 偵案結(jié)果證明:①盜竊殺人犯確系甲、乙、丙三人中一個(gè)。②在四位公安人員的斷定中,只有一人的斷定是正確的。 請(qǐng)問:誰(shuí)是盜竊殺人犯 ? 誰(shuí)的斷定是正確的 ? 參考答案: 甲是盜竊殺人犯。老王的斷定是正確的。 題解過(guò)程如下:由于吳、王的斷定是相互矛盾的一對(duì)判斷,二者必有一真,而已知四人的斷定中只有一真,其余均為假,由此可知周的斷定“甲不是盜竊殺人犯”是假,即甲是盜竊殺人犯。 在這四個(gè)斷定中周吳鄭的斷定是假,只有老王的斷定是真的。 三、智能顯示 【 心中有數(shù) 】 一、德育:學(xué)習(xí)女主人公為維護(hù)婦女尊嚴(yán),堅(jiān)貞不阿的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的性格。 二、知識(shí): 1 . 掌握以下字的讀音和寫法:倭 墮 襦 捋 髭 踟躕 驪 晰 殊 2 . 了解樂府詩(shī)的特點(diǎn)。 三、能力: 1 . 閱讀:①通過(guò)閱讀,了解故事梗概,理清作者思路,欣賞主人公的外形美和性格美。 ②欣賞詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言和描寫手法的運(yùn)用。 2 . 寫作:學(xué)習(xí)以敘事為主,融以描寫和抒情的寫作方法。 3 . 聽說(shuō):進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。 【 動(dòng)腦動(dòng)手】 ( 一 ) 解釋加點(diǎn)的字 1 . 組坐觀羅敷: ( ) A . 座位 B . 因?yàn)?,由? C . 蹲下 D . 等待 2 . 五馬立踟躕: ( ) A . 象蜘蛛一樣 B . 如立柜形狀 C . 徘徊,停滯不進(jìn)的樣子 D . 一只足 3 . 使君謝羅敷: ( ) A . 感謝 B . 辭別 C . 致謝 D . 請(qǐng)問 4 . 皆言夫婿殊: ( ) A . 出色,與眾不同 B . 矮小 C . 除外 D . 小妹 ( 二 ) 下面各組詩(shī)句都是寫羅敷的美貌的,其中屬于直接描寫的是: ( ) A . 青絲為籠系,桂枝為籠鉤 B . 行者見羅敷,下?lián)埙陧? C . 少年見羅敷,脫帽著 頭 D . 頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為下裙,紫綺為上襦 ( 三 ) 以第一段為例說(shuō)明側(cè)面描寫的作用。 ( 四 ) 說(shuō)明下面各組詩(shī)句所運(yùn)用的修辭手法: 1 . 使君從南來(lái),王馬立踟躕。 ( ) 2 . 使君謝羅敷:“寧可共載不 ? ” ( ) 3 . 東方千余騎,夫婿居上頭。 ( ) 4 . 盈盈公府步,冉冉府中趨。 ( ) ( 五 ) 閱讀下面一段詩(shī)句,然后回答問題: 白馬從驪駒,青絲系馬尾,黃金絡(luò)馬頭;腰中鹿盧劍,可值千萬(wàn)余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居。為人潔白晰,盈盈公府步,冉冉府中趨。坐中數(shù)千人,皆言夫婿殊。 1 . 解釋“盈盈”、“冉冉”的含義。 2 . 請(qǐng)你各用四人字概括這段詩(shī)的每層意思。 □□□□→□□□□→□□□□→□□□□ 3 . 指出這段中直接描寫與側(cè)面烘托的詩(shī)句。 ( 六 ) 從羅敷夸夫的言辭中,可以看出,羅敷這個(gè)人物形象的性格特征是: ( ) A . 是一位炫耀夫勢(shì)、貪圖享受的貴婦人 B . 是一個(gè)膽小怕事、循規(guī)蹈矩的一般婦人 C . 是一位堅(jiān)貞不阿、勇敢機(jī)智的勞動(dòng)?jì)D女 D . 是一個(gè)愛好打扮、行為不端的不良女子 參考答案: ( 一 ) 1 . B 2 . C 3 . D 4 . A ( 二 ) D ( 三 ) 如“行者見羅敷……鋤者忘其鋤”從側(cè)面描寫周圍人都為羅敷的美貌而傾倒,以至忘神失態(tài),更加烘托出她那動(dòng)人的容貌,為下面的情節(jié)發(fā)展起了鋪墊作用。 ( 四 ) 1 . 借代 2 . 設(shè)問 3 . 夸張 4 . 比喻 ( 五 ) 1 . 形容舉步輕盈,從容大方 2 . 氣派華貴 官運(yùn)亨通 儀表堂堂 眾人稱羨 3 . 直接描寫:為人潔白晰,盈盈公府步,冉冉府中趨 間接描寫:坐中數(shù)千人,皆言夫婿殊 ( 六 ) C 【 創(chuàng)新園地 】 吳承恩年幼時(shí),由于家境貧寒,常受富人欺侮。本鄉(xiāng)有個(gè)大惡霸糧商名叫張皇興,此人心狠手辣,在鄉(xiāng)里人人恨又人人怕。吳家就多次被他敲詐過(guò)。后來(lái)吳承恩念書了,而且成了本鄉(xiāng)有名的才童。有一年將過(guò)年時(shí),張皇興為附庸風(fēng)雅,特地屈尊來(lái)請(qǐng)吳承恩給他寫一幅春聯(lián)。吳承恩想,這是個(gè)出氣的好機(jī)會(huì),便答應(yīng)了。他寫的春聯(lián)是: 皇興大糧行; 慈夙楚城揚(yáng)。 加的橫批是:拿去四首。 張皇興見這副春聯(lián)嵌入了自己的名字,而且還說(shuō)是“大糧行”,十分高興。只是那橫批有些費(fèi)解。但他料想?yún)羌夷敲⒆右膊粫?huì)怎么著他,便稀里糊涂地貼上了。 其實(shí),吳承恩這橫批是藏有“機(jī)關(guān)”的,你能看出來(lái)嗎 ? 參考答案: 橫批所謂“拿去四首”,是說(shuō)把對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的前四個(gè)字的上半部分去掉。實(shí)際上那幅對(duì)聯(lián)應(yīng)當(dāng)是: 王八大糧行; 心歹楚城揚(yáng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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