2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第三節(jié) 青春期學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第三節(jié) 青春期學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)討論和交流，關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，共同健康的度過(guò)青春期 2、描述青春期的身體變化和心理變化 重點(diǎn)難點(diǎn)：青春期的身體變化和心理變化 一、快樂(lè)預(yù)習(xí)： 任務(wù)一：了解青春期的身體變化和生理變化特點(diǎn) 認(rèn)真分析P14“某地男女生身高生長(zhǎng)速度曲線”和“睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢(shì)”圖片資料，并閱讀P15—16相關(guān)內(nèi)容完成下列問(wèn)題 1、男孩和女孩開(kāi)始身高突增的年齡差別是 。 2、 是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。 3、進(jìn)入青春期由于男孩和女孩的 的發(fā)育，在生理方面也出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象，男孩出現(xiàn) ，女孩會(huì) 。 任務(wù)二：了解青春期的心理變化及其衛(wèi)生 通過(guò)觀察、討論，描述青春期的心理變化，懂得健康的度過(guò)青春期 1、觀察課本中插圖Ⅳ-14，討論：遇到類(lèi)似情況，應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理？ 2、中學(xué)生中有“早戀”現(xiàn)象，你是如何看待這個(gè)問(wèn)題的？ 3、討論：怎樣才能健康的度過(guò)青春期？ 二、合作探究： 1、對(duì)照兩個(gè)圖片可以看出男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)嗎？ 2、什么是遺精？什么是月經(jīng)？ 三、拓展提高： 1、通過(guò)查閱報(bào)紙、刊物、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)等，說(shuō)一說(shuō)除了課文中講述的青春期的衛(wèi)生保健還應(yīng)當(dāng)注意些什么？ 四、感恩達(dá)標(biāo)： 1、以下不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是 Ａ．身高體重迅速增長(zhǎng) Ｂ．腦的重量迅速增加 Ｃ．男生聲音變粗，女生聲音變細(xì) Ｄ．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) 2、進(jìn)入青春期后，人體的形態(tài)和功能都會(huì)發(fā)生顯著的變化，這是（ ）的結(jié)果。 A、生殖器官迅速發(fā)育 B、內(nèi)臟器官發(fā)育 C、神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié) D、新陳代謝旺盛 3、在青春期中的男孩、女孩，下列做法錯(cuò)誤的是（ ） A、應(yīng)集中精力學(xué)習(xí) B、積極參加文體活動(dòng) C、同學(xué)之間互相幫助 D、遇到任何事情都獨(dú)立完成 4、進(jìn)入青春期的第一個(gè)信號(hào)是（ ） A、身高迅速增長(zhǎng) B、性成熟 C、肺活量顯著增加 D、神經(jīng)系統(tǒng)的功能增強(qiáng) 5.男生和女生青春期聲音發(fā)生變化是與什么有關(guān)( ) A.大腦 B.心臟 C.肺 D.性器官 6． 是青春期開(kāi)始的一個(gè)顯著特點(diǎn)。 7. 進(jìn)入青春期的時(shí)間，男孩一般比女孩 兩年。 8.遺精是指男子進(jìn)入 后，有時(shí)在睡夢(mèng)中 自尿道排出的現(xiàn)象。 9.月經(jīng)是女子進(jìn)入 后，每月 次的來(lái)潮現(xiàn)象。 10.進(jìn)入青春期后，隨著身體的發(fā)育， 也開(kāi)始萌動(dòng)。青春期正是學(xué) 、長(zhǎng)才干、樹(shù)立 、塑造 的關(guān)鍵時(shí)期，因此，應(yīng)把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上。