2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 整式教學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 整式教學(xué)案 (新版)新人教版 主備人: 教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念,會(huì)準(zhǔn)確確定一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步感受字母表示數(shù)的意義。 教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式、多項(xiàng)式以及有關(guān)概念.準(zhǔn)確確定多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式、多項(xiàng)式以及有關(guān)概念.準(zhǔn)確確定多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng). 教學(xué)過(guò)程: 【獨(dú)立自學(xué)】 1、下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A、-5,a不是單項(xiàng)式 B、的系數(shù)是-2 C、的系數(shù)是,次數(shù)是4 D、的系數(shù)為0,次數(shù)為2 2、對(duì)于單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)分別為( ) A、-2,2 B、-2,3 C、 D、 3、如果是五次單項(xiàng)式,則n的值為( )A、1 B、2 C、3 D、4 4、多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別為( )A、5,3 B、5,2 C、2,3 D、3,3 5、單項(xiàng)式的系數(shù)為____,次數(shù)為_____。 6、多項(xiàng)式是___次__項(xiàng)式,各項(xiàng)分別為___,三次項(xiàng)系數(shù)是 ,常數(shù)項(xiàng)是 。多項(xiàng)式是__次__項(xiàng)式,各項(xiàng)分別為___,各項(xiàng)系數(shù)的和為___。 7、的3倍的相反數(shù)可表示為____,系數(shù)為____,次數(shù)為_____。 8、下列各式:,其中單項(xiàng)式有___ _,多項(xiàng)式有_ ____。 9、一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,若個(gè)位數(shù)字為a,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為___。 10、觀察下列式子 -x , 2x2 , -3x3 , 4x4 , …,第2011個(gè)是 ,第xx個(gè)是 。 小組合學(xué): 【質(zhì)疑探學(xué)】 1、已知多項(xiàng)式 是六次四項(xiàng)式,單項(xiàng)式與該多項(xiàng)式的次數(shù)相同,求m,n的值 2、若關(guān)于x的多項(xiàng)式 不含二次項(xiàng)和一次項(xiàng),求m,n的值。 【以練促學(xué)】 1、下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A、是六次三項(xiàng)式 B、是二次三項(xiàng)式 C、是五次三項(xiàng)式 D、是六次三項(xiàng)式 2、下列式子中不是整式的是( ?。? A、 B、 C、 D、0 3、下列用語(yǔ)言敘述式子“”所表示的數(shù)量關(guān)系,錯(cuò)誤的是( ?。? A、與-3的和 B、-a與3的差 C、-a與3的和的相反數(shù) D、-3與a的差 4、我校七年級(jí)學(xué)生在今年植樹(shù)節(jié)中栽了m棵樹(shù),若八年級(jí)學(xué)生栽樹(shù)比七年級(jí)多n棵,則兩個(gè)年級(jí)共載樹(shù)____棵。 5、在代數(shù)式中:中 單項(xiàng)式有( )多項(xiàng)式有( ) 整 式有( ) 6、列式表示 (1)比a的一半大3的數(shù); (2)a與b的差的c倍 (3)a與b的倒數(shù)的和; (4)a與b的和的平方的相反數(shù) 7、寫出一個(gè)只含字母a,b的多項(xiàng)式,需滿足以下條件: (1)五次四項(xiàng)式;(2)每一項(xiàng)的系數(shù)為1或-1;(3)不含常數(shù)項(xiàng);(4)每一項(xiàng)必須同時(shí)含有字母a,b不含有其它字母。 8、若單項(xiàng)式的次數(shù)是3,求n的值。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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