2019-2020年七年級思想品德上冊 讓友誼之樹常青教案2 魯教版.doc
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2019-2020年七年級思想品德上冊 讓友誼之樹常青教案2 魯教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1.情感、態(tài)度、價值觀:懂得尊重、寬容、誠信、與人為善等是交往的品德 。初步樹立正確的友誼觀,學(xué)會和同學(xué)、朋友建立發(fā)展真正的友誼;友愛同學(xué),增進(jìn)與同學(xué)之間的友情。 2.能力:學(xué)會與同學(xué)、朋友正確地交往與溝通,提高與同學(xué)和朋友交往的能力。 3.知識:掌握交友過程中應(yīng)該堅持的幾個原則,學(xué)會發(fā)展和保持已建立起的友情。 二、教學(xué)重點(diǎn):本項目的三個目題都是重點(diǎn)。 三、教學(xué)難點(diǎn):寬容并不是不堅持原則。 四、教法:互動式、啟發(fā)式、討論式、情境教學(xué)、案例教學(xué) 五、教具:多媒體 六、學(xué)習(xí)過程: (一)、導(dǎo)入新課 上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了同學(xué)、朋友、友情的重要性!友情是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。生活離不開朋友,人生離不開友情。那么,我們應(yīng)該怎樣交朋友、和同學(xué)、朋友建立友情呢! 這節(jié)課我們就來討論怎樣交朋友,怎樣建立友情! (二)自主學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ): 1、 你在教往中最希望朋友具有那些品質(zhì)? 2、 你在過去是怎樣與同學(xué)朋友交往的?今后將怎樣與同學(xué)、朋友交往? 展示學(xué)習(xí)成果:學(xué)生主動回答基礎(chǔ)知識題目。(學(xué)生一對一檢查,有問題提出來小組討論解決。) (三)合作交流 活動一:(材料P61頁)閱讀討論: 說一說:自己愿意與上述哪些同學(xué)交朋友?為什么?(學(xué)生討論回答,教師點(diǎn)撥) 通過這個活動,我們從中應(yīng)體會到:與同學(xué)、朋友交往,首先要做到平等、尊重、真誠(板書)。 想一想:為什么要做到平等、尊重、真誠?應(yīng)該怎樣做到平等、尊重、真誠呢? (2)怎樣做到平等、尊重、真誠(教材P62頁)(學(xué)生討論回答,教師點(diǎn)撥) 尊重朋友自尊心 以誠相待 以心相交 活動二: 想一想——如果遇到下列下列情況,你希望別人怎樣對待自己? (1)學(xué)生閱讀教材62頁 ,細(xì)心體會,討論回答。) 教師點(diǎn)撥 朋友相處,難免出現(xiàn)分歧、摩擦、爭執(zhí)等。但如果我們理解、寬容朋友,以寬廣的胸懷接納他人,對他人多一份理解與寬容,友誼之花一定會綻放得更加絢麗! 讀一讀: ——寬容 (見教材63頁) (2)(教師按教材講述,板書重點(diǎn)詞) 原則:理解、寬容 真正的友誼 (四)能力提升 1、我該怎么辦?(見教材P63頁) 請為這個故事續(xù)寫可能的結(jié)尾: 小方 …… 參考結(jié)尾:小方這次不答應(yīng)他的要求,說:“那可不好,考試成績不能作弊,我相信你會考好的。“在小方的幫助和鼓勵下,小袁考出了好成績。他們不僅是學(xué)習(xí)上的好伙伴,更是生活中的好朋友。 2、想一想:當(dāng)你遇到下列情況時,你會怎么做?(指導(dǎo)學(xué)生討論回答,教師講述) 教師講述: 在人的一生中,由于多方面的原因,任何人都可能會遇到各種各樣的困難和挫折,都需要來自同學(xué)、朋友的關(guān)愛和幫助。 想一想:當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時我們該怎么做呢? 教師講述: 我們應(yīng)該毫不由于地伸出援助之手,盡自己所能給予熱情的幫助,不能袖手旁觀,更不能幸災(zāi)樂禍。如果只在需要幫助的時候才想到別人,而在平時不主動幫助、關(guān)心、支持他人,就很難尋求到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。善待他人就是善待自己,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。 (五)走進(jìn)生活: 讀一讀,想一想:材料中的鄭冬偉、鄭曉晨和俞偉之間的友情是怎樣日益加深的? 教師講述: 材料提供了鄭冬偉、鄭曉晨幫助身有殘疾的俞偉,克服各種困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的事例。向我們展示了同學(xué)、朋友之間用無私的幫助和真摯的友情澆灌友誼之樹的感人事跡,給我們提供了學(xué)習(xí)的好榜樣。 七、課堂小結(jié): 人生離不開朋友,人生離不開友情。 讓我們牢記馬克思的名言——“友誼需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去護(hù)理。”用“平等、尊重、真誠”去呵護(hù)友誼之樹,去建立友誼、發(fā)展友情吧! 八、課堂檢測 反饋矯正 2、交友應(yīng)遵循的原則是什么? 3、你遇到下列情況,希望別人怎樣對待自己? ※ 不小心弄臟了同學(xué)漂亮的白裙子。 ※ 無意中說錯了話,傷了同學(xué)的自尊心。 ※ 同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課,結(jié)果自己忘記了。 ※ 給好朋友指出了缺點(diǎn)。 4、當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時我們該怎么做呢?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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