2019-2020年九年級(jí)物理下冊(cè) 18.3 怎樣用電才安全教案 滬粵版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理下冊(cè) 18.3 怎樣用電才安全教案 滬粵版 教材分析 本章《家庭電路與安全用電》是沿著從生活走向物理,從物理走向社會(huì)的路子展開(kāi)的。本節(jié)內(nèi)容,教材首先從事物的兩面性出發(fā),說(shuō)明電能的應(yīng)用價(jià)值的確很高,但電能使用過(guò)程中存在著不安全的可能性,進(jìn)而提出怎樣才能安全用電的問(wèn)題。接著采用說(shuō)理、實(shí)驗(yàn)和圖示三種方法說(shuō)明安全用電的措施和辦法,即防止過(guò)載、切莫短路、避免觸電,使安全用電常識(shí)的脈絡(luò)清楚明了。 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1、了解安全用電知識(shí)。 2、知道什么是過(guò)載,什么是短路,以及明白它們有危險(xiǎn)的道理。 3、知道防止觸電的基本常識(shí)。 過(guò)程與方法 1、經(jīng)歷觀察短路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,感受短路的危害。 2、經(jīng)歷多個(gè)較大功率的電器同時(shí)工作的電流測(cè)算過(guò)程后,領(lǐng)悟過(guò)載的危險(xiǎn)性,并提出防止過(guò)載的辦法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識(shí),同時(shí)領(lǐng)悟只要懂得安全用電知識(shí),按照安全用電的要求操作,其實(shí)電并不可怕,知道它能為人類更好地服務(wù)的道理,進(jìn)而感受知識(shí)的價(jià)值。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1、造成家庭電路中電流過(guò)大的原因和安全用電的原則都是本節(jié)課的重點(diǎn)。 2、電器安裝要符合國(guó)家規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)際操作中的難點(diǎn)。 教學(xué)方法與策略 學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教案導(dǎo)教、練案導(dǎo)練 實(shí) 驗(yàn) 器 材 電路板:插頭、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)(1A)、排插、電線(2.5mm2),電燈,大功率電器(裝水的電熱水壺) 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 引入 引言 問(wèn)題引入:電的廣泛使用為我們帶來(lái)了便利,但安全用電問(wèn)題也同樣重要。 情景引入:如果你家突然沒(méi)電了,而鄰居家還有電,哪是什么原因呢? 學(xué)生進(jìn)入情景 “跳閘”(保險(xiǎn)絲燒斷)。 電流過(guò)大。 自主學(xué)習(xí) 布置學(xué)生閱讀課本并完成《金牌學(xué)案》P31〈課前預(yù)習(xí)〉 1、閱讀課本 2、〈課前預(yù)習(xí)〉訓(xùn)練 自主探究 1、電路中電流過(guò)大的原因 (1)過(guò)載(使用的電器功率過(guò)大) (2)短路 1、提出問(wèn)題:電流過(guò)大(“跳閘”)的原因是什么? 2、實(shí)驗(yàn)展示,接好電路 ①插入電熱水壺,跳閘; ②粗電線插入排插,跳閘。 3、引導(dǎo)學(xué)生找出原因 1、思考老師提出的問(wèn)題。 2、觀察實(shí)驗(yàn)并思考 3、找出電流過(guò)大的兩個(gè)原因。 引入 問(wèn)題:人為什么會(huì)觸電呢? 引起學(xué)生的注意和興趣 自主探究 2、安全電壓 不高于36V的電壓 提問(wèn):所有的電流都會(huì)觸電嗎? 問(wèn)題:金屬外殼的手電中小燈泡的電阻約8歐,接2節(jié)電池產(chǎn)生的電流遠(yuǎn)超300mA,人為什么不會(huì)觸電呢? 訓(xùn)練:小鳥(niǎo)站在高壓線上為什么不會(huì)發(fā)生觸電事故(不死)? 1、閱讀課本P44信息瀏覽,并思考提出的問(wèn)題。 2、討論手電對(duì)人體不觸電的問(wèn)題(電流沒(méi)有通過(guò)人體) 學(xué)生思考(高壓電對(duì)地的電壓很高,但小鳥(niǎo)兩腳間的電壓很?。? 探究 互動(dòng) 總結(jié)規(guī)律 3、觸電方式 (1)低壓:人直接或間接接觸火線 (2)高壓 高壓電弧觸電 跨步電壓觸電 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P44、45圖例,分析出低壓觸電是人直接或間接與火線接觸,使電流通過(guò)人體 補(bǔ)充:高壓帶電體對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高壓電弧觸電等,要遠(yuǎn)離。 閱讀課本圖18-12 交流生活中看到的高壓線(一般離地很高,遠(yuǎn)離村莊) 4、避免觸電 (1)不接觸低壓電,不靠近高壓電; (2)按照國(guó)家規(guī)定的技術(shù)要求安裝電器; (3)選購(gòu)3C認(rèn)證的電器 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P45圖例,閱讀P46之3C標(biāo)志,點(diǎn)名學(xué)生回答交流觸電現(xiàn)象、電器安裝要求問(wèn)題,找出避免觸電的方法 問(wèn)題:三腳插頭的三個(gè)一樣長(zhǎng)嗎?為什么接地線的那個(gè)要長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)? 學(xué)生發(fā)言,指出各圖說(shuō)明的問(wèn)題 總結(jié)出安全用電的幾項(xiàng)要求 學(xué)生觀察三腳插頭,思考問(wèn)題(在三腳插頭插入插座過(guò)程中,接地線首先接通,將電器外殼的靜電導(dǎo)走,防止觸電。) 5、觸電急救 應(yīng)迅速切斷電源,切不可直接用手去拉觸電者 補(bǔ)充問(wèn)題:發(fā)現(xiàn)有人觸電了,你又剛好在旁邊,你怎辦? 總結(jié)出觸電急救的原則和注意事項(xiàng) 學(xué)生思考, 發(fā)言 針對(duì)訓(xùn)練 布置學(xué)生完成金牌學(xué)案32頁(yè)〈課時(shí)精練〉,巡視。 指導(dǎo)學(xué)生校對(duì)答案,點(diǎn)評(píng) 完成課堂訓(xùn)練題 分析校對(duì)。 評(píng)估交流 教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力方面總結(jié)。 對(duì)課堂教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 同學(xué)交流,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 課外作業(yè) 《金牌學(xué)案(物理九年級(jí)下)》P32〈基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)〉 課 后 反 思 第十八章 18.3 怎樣用電才安全 課前預(yù)習(xí) 1、家庭電路中電流過(guò)大的原因有兩種:一是_______________:二是___________________________。 2、家庭電路的電壓是___________,人體安全電壓是__________________。家庭電路發(fā)生的觸電事故都是由于人體直接或間接跟________線連通造成的。觸電的形式有兩種:_________和_______。 3、安全用電的原則:開(kāi)關(guān)接在_______上,螺口燈頭的螺旋接在__________上,三孔插座應(yīng)有接_______________。 課時(shí)精練 1、由于電流I=___________,電壓一定時(shí),電功率越大,電路中的電流就越_______。家庭電路中的總電流不能超過(guò)家里供電線和電能表所允許的____________,否則容易燒壞___________。 2、小李同學(xué)在家里開(kāi)著空調(diào)看電視,當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插進(jìn)插座時(shí),家里的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了,“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部_______,也可能是電路中用電器的總功率________。 3、下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.一般來(lái)說(shuō),低于36V的電壓對(duì)人體是安全的 B.只有高壓才有危險(xiǎn) C.當(dāng)有人觸電時(shí),應(yīng)先斷開(kāi)電源,再進(jìn)行搶救 D.高壓電線落地時(shí),千萬(wàn)不要靠近 4、下列說(shuō)法中正確的是( ) A.只要有電流通過(guò)人體,就會(huì)造成觸電事故 B.同一個(gè)人的電阻是固定不變的 C.只要不接觸火線,就不會(huì)造成觸電事故 D.只要不接觸高壓帶電體,就不會(huì)有危險(xiǎn) 5、下列說(shuō)法中正確的是( ) A.安裝照明電路時(shí),保險(xiǎn)盒、電燈、開(kāi)關(guān)都應(yīng)接在火線上 B.螺口燈座的螺旋套只準(zhǔn)接在火線上 C.接大功率用電器的插座,通常在連接插座的火線和零線上各裝一根保險(xiǎn)絲 D.使用測(cè)電筆時(shí),筆尖接觸電線,手不能接觸筆尾金屬體,否則會(huì)觸電 6、電熱水器、洗衣機(jī)等用電器使用的三腳插頭和插座,它們可以使用電器外殼接地,這樣做的目的是( ) A.延長(zhǎng)使用壽命 B.使其正常工作 C.防止觸電 D.節(jié)約用電 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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