2019-2020年九年級物理上冊《11.3 串聯和并聯》學案 魯教版五四學制.doc

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2019-2020年九年級物理上冊《11.3 串聯和并聯》學案 魯教版五四學制 一、課標點撥 1、會看、會畫簡單的電路圖。 2、能連接簡單的串聯電路和并聯電路。 3、通過探究，用實驗的方法了解串、并聯電路的區(qū)別。 4、能說出生活、生產中采用簡單串聯或并聯電路的實例，培養(yǎng)學生的觀察能力。 二、課前熱身 1、電路的基本組成有_______、___ ___、________、________四部分組成。 2、請在右邊方框里畫出圖1的實物圖對應的電路圖。 三、激情引入 在圖1的電路里，我們只用了一個用電器，可是在一個實際電路里，用電器往往不只一個有時有兩個，三個，甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢? 四、合作釋疑 問題：用一個電池阻，兩個燈泡，一個開關和幾根導線組成一個電路。要求合上開關時，兩燈都亮，開關斷開時，兩燈都熄滅，想想看，有幾種連接方法。（同學們開始畫電路圖） 一、組成串、并聯電路： 小組間討論，把你們小組的想法畫出來。 小組交流展示。 二、探究串、并聯電路的特點： 探究活動一：串并聯電路的工作特點 把班級中的小組分成兩部分，一部分組成串聯電路，一部分組成并聯電路。 （1）組成串聯或并聯電路。 （2）閉合開關，將其中一個燈泡拿下來，觀察哪一個燈泡是否發(fā)光？ 結論：工作特點： 在串聯電路中，各用電器______（能、不能）單獨工作，相互_______（影響、不影響）。 在并聯電路中，各用電器______（能、不能）單獨工作，相互_______（影響、不影響）。 探究活動二：串聯和并聯電路中開關的作用。 在原有電路上再加兩個開關，放在不同位置，閉合、斷開開關，觀察它的控制作用。 結論：開關的作用 在串聯電路中，開關控制____________（單個、所有）用電器。 在并聯電路中，干路的開關控制____________（單個、所有）用電器，支路中的開關控制__________（單個、所有）用電器。 討論： （1）馬路上的路燈，有一盞不亮了，其他的路燈照常亮，由此你可以判斷路燈之間是怎么樣連接的？為什么？ （2）、家庭電路中的電燈、電視機、電冰箱、電風扇、電腦等用電器工作時是不是互相影響？它們是怎么樣連接在電路中的？ 三、同步訓練： 1、下面的電路圖中，屬于串聯電路的是＿＿。屬于并聯電路的是＿＿． L1 L2 S S2 S1 2、如圖所示，當閉合S、S1，斷開S2時，燈L1______，L2______。 當當閉合S1、S2，斷開S時，燈L1______，L2______。（填亮或不亮）。 要想讓L2亮，應閉合的開關是_________。 四、知識梳理 串聯 并聯 定義 電流特征 電路中只有 電流路徑，一處斷開所有用電器都 工作。 電路中的電流路徑至少有 條，各支路中的元件 工作，互不影響。 工作特征 各用電器相互_____，一用電器　　　不工作，其它用電器也不工作 各用電器互不影響，_____工作。 開關 作用 控制 ___,開關的控制作用與它的________無關 干路中的開關控制 。支路中的開關控制 。 五、課堂檢測：（10分） 1、兩個燈泡串聯時的特點是：接通電路后，當一個燈泡不發(fā)光時，另一個燈泡 ；兩個燈泡并聯的特點是：接通電路后，當一個燈泡不發(fā)光時，另一個燈泡 。（填“發(fā)光”與“不發(fā)光”） D 2.下面的電路圖中，屬于串聯電路的是＿＿。屬于并聯電路的是＿＿． A B C 3、在圖9所示的電路中，當開關S1、S2都閉合時，亮著的燈是＿＿．當開關S1閉合，S2斷開時亮著的燈是＿＿＿＿＿．燈L1、L2是_________ 聯，開關S1控制燈_________，S2控制燈_____ 你的成績是：_______分。 六、能力訓練 1.如果電路中有兩個燈泡,下列說法 中正確的是:[ ] A. 閉合開關S后,亮燈同時亮的一定是串聯.B. 閉合開關S后,亮燈同時亮的一定是并聯. C. 閉合開關S后,亮燈同時亮的可能是并聯,也可能是串聯.D. 條件不足,無法判定. 2.在連接電路的過程中，下列幾種做法中，沒有必要的是 A.斷開開關按電路圖連接元件 B.開關必須靠近電源的正極 C.各個接線點一定要連接牢固 D.全部連接完后，再對照電路圖檢查，無誤后再閉合開關 3.由開關、電源和兩個小燈泡組成的電路，當開關斷開時，L1不發(fā)光，L2發(fā)光；當開關閉合時，L1和L2都發(fā)光.關于電燈與開關的連接情況， 下列說法中正確的是 A.L1和L2并聯，再與開關串聯 B.L2和開關串聯，再與L1并聯 C.L1和開關并聯，再與L2串聯 D.L1 和開關串聯，再與L2并聯 4.如右圖所示，L1、L2,是兩個相同的小燈泡，A、B、C、D是四個接線柱，若用導線將AB和CD分別連接起來，則燈L1、L2是___聯的；若用導線只將BD連接起來，則燈L1、L2是__聯的；若用導線只將AC連接起來，則會發(fā)生_________ 【中考鏈接】 5.（xx.河南）王強同學通過實驗，總結了白熾燈的常見故障和檢修方法并歸納如下： 故障現象 可能原因 檢修方法 燈泡不亮 燈泡的燈絲斷了 換上新燈泡 燈頭內的電線斷了 換上新線并接好 燈頭、開關等處的接線松動， 造成接觸不良 檢查加固 他上述故障現象的可能原因可以概括成一個原因，這個原因是（ ） A．電路中出現了短路 B．電路中出現了斷路 C．串聯變成了并聯 D．并聯變成了串聯 6.（xx.上海）某同學連接了圖5—35所示的錯誤電路，請改正： ①要使電路中兩燈串聯，只要拆除導線 （選填“a”、“b”、“c”或“d”）； ②要使電路中兩燈并聯，只要將導線 （選填“a”、“b”、“c”或“d”）的 端改接到 端。