2019-2020年九年級(jí)思想品德《第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)思想品德《第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解個(gè)人與集體的關(guān)系,懂得個(gè)人利益與集體利益是相互依存的,從責(zé)任意識(shí)的角度理解關(guān)愛集體的意義,知道關(guān)愛集體的具體做法;承擔(dān)自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,力所能及地參加社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 通過(guò)學(xué)習(xí)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)關(guān)愛集體、服務(wù)社會(huì)的自覺意識(shí),將國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的繁榮與個(gè)人的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的使命感和奉獻(xiàn)精神。 課標(biāo)內(nèi)容:(1)正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的自覺性,培養(yǎng)關(guān)心集體的習(xí)慣;(2)理解自己負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,并能夠積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,自覺地把自己的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;(3)努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是本課的難點(diǎn)之一。 2.信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò)是本課的另一難點(diǎn)。 【課時(shí)安排】 3課時(shí) 【識(shí)記目標(biāo)】 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任 1.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系? 集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。 2.關(guān)愛集體的意義(原因)? 集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)體積,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。 3.關(guān)愛集體的表現(xiàn)?如何承擔(dān)集體的責(zé)任? (1)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量;(2)發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難;(3)在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。 4.建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任,你打算為班集體做哪些貢獻(xiàn)?(具體做法) 例如:我跑步快,積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)贏得榮譽(yù);我寫字好,為班集體辦黑板報(bào);我力氣大,動(dòng)手能力強(qiáng),為班集體修桌椅;我成績(jī)好,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)等。 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 1.公民在做好本職的同時(shí),要主動(dòng)為國(guó)分憂,為社會(huì)奉獻(xiàn)嗎?這些舉動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么影響? 作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。 2. 作為公民如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任? (1)當(dāng)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益;(2)當(dāng)國(guó)家處在困難時(shí)刻,主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān);(3)中學(xué)生肩負(fù)著民族輝煌的使命。 3.中學(xué)生如何肩負(fù)起民族輝煌的重任? (1)我們對(duì)祖國(guó)盡責(zé)應(yīng)該體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上;(2)體現(xiàn)在校園里、教室里主動(dòng)撿起垃圾;關(guān)掉教室里的燈;關(guān)掉水龍頭等具體細(xì)節(jié)上。 4.中學(xué)生可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)? (1)參加義務(wù)植樹;(2)向居民宣傳防火知識(shí);(3)去福利院或老年社區(qū)做義工;(4)向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物;(5)做車站排隊(duì)引導(dǎo)員等。 5.為什么要參加公益活動(dòng)?參加公益活動(dòng)有什么意義? 原因:作為社會(huì)的一員,每個(gè)人都應(yīng)自覺承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任;多參加社會(huì)公益活動(dòng),既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,在奉獻(xiàn)的社會(huì)的過(guò)程中提升自身的價(jià)值。 意義:參加社會(huì)公益活動(dòng)既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;用自己的行動(dòng)和倡議帶動(dòng)更多的人,社會(huì)生活才會(huì)變得更加美好。 6.結(jié)合自身談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)? 作為學(xué)生,我們就是要盡到做學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),互幫互助,尊重老師,愛護(hù)校園。此外,我們還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多參加社會(huì)活動(dòng),逐漸體會(huì)自己在社會(huì)中所起的作用,主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)我么自己的一份力量。 做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民 1.怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民? (1)要慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言;(2)做錯(cuò)事時(shí),要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;(3)要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè);(4)不斷反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)。 2.什么叫自覺承擔(dān)責(zé)任? 自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任,我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。 3、不承擔(dān)責(zé)任的后果: A、會(huì)給自己帶來(lái)不利的影響,如失去他人的信任,受到譴責(zé),甚至受到法律的懲罰; B、更重要的是背離了做人的基本要求; C、如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé),你就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大成人 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出各題中符合題意的正確選項(xiàng),并將其序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。) 1.我們的班集體是我們每一個(gè)同學(xué)共同的班集體,我們要關(guān)愛自己的集體,就要() ① 自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 ② 發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難 ③ 在集體中能求大同、存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量 ④ 敢于同破壞集體利益的言行做斗爭(zhēng) A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③ D. ①②④ 2.河南農(nóng)民王鳳山在參加黃河小浪底工程建設(shè)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)工長(zhǎng)在施工中偷工減料,他當(dāng)即進(jìn)行阻止。但是這名工長(zhǎng)不但不聽,還堅(jiān)持讓他也這樣干。王鳳山冒著被解雇的危險(xiǎn),大聲吼道:“坑國(guó)家,昧良心的事,我死也不干?!蓖貘P山的行為表現(xiàn),說(shuō)明他() A.堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民高度的責(zé)任感 B.對(duì)民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼 C.是一個(gè)性格良好的人 D.有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) 3.周恩來(lái)在少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書”;向警予讀書是“為了國(guó)家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng)”;任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中,多次表達(dá)了憂國(guó)憂民、救國(guó)救民的宏大志向。他們想要承擔(dān)的是() A.家庭責(zé)任 B.社會(huì)責(zé)任 C.職業(yè)責(zé)任 D.工作責(zé)任 4.下列對(duì)信守諾言的認(rèn)識(shí)正確的有() ① 許下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 ② 信守諾言,也就會(huì)為自己贏得信任 ③ 失信于人,既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人的不尊重 ④ 慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ⑤ 在大事上要信守承諾,在小事上可以無(wú)所謂 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①③⑤ 5.下列屬于積極承擔(dān)責(zé)任的行為有() ① 用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失 ② 通過(guò)自己的努力幫助集體解決困難 ③ 當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),挺身而出,維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 ④ 參加青少年志愿者服務(wù)活動(dòng) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6.“不關(guān)愛集體的人不用?!边@是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求。對(duì)此,下面說(shuō)法不正確的是() A.關(guān)愛集體,有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一 B.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷,這家單位是小題大做 C.人人關(guān)愛集體,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D.關(guān)愛集體,才可能為集體貢獻(xiàn)才智 7.作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要熱心公益,服務(wù)社會(huì),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的有() A.參加義務(wù)植樹 B.參加學(xué)校組織的活動(dòng) C.向社區(qū)居民宣傳防火知識(shí) D.無(wú)償資助艾滋病孤兒 8.小剛的父親因病去世,母親體弱多病,還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué),家庭生活十分困難。學(xué)校知道后為他減免了一些費(fèi)用,老師和同學(xué)們紛紛伸出援助之手。對(duì)小剛來(lái)說(shuō),他應(yīng)該() ① 努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)回報(bào)大家 ② 主動(dòng)幫助其他在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué) ③ 認(rèn)為大家?guī)臀沂菓?yīng)該的 ④ 培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕困難 ⑤ 在學(xué)習(xí)之余,照顧好家人,做自己力所能及的事 A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 9.大連市公共汽車司機(jī)黃志全,在行車的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉上手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們() ① 作為一名司機(jī),黃志全認(rèn)真履行了自己全部的職責(zé)② 隨著角色的變換,黃志全承擔(dān)了不同的責(zé)任③ 黃志全具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感④ 責(zé)任來(lái)源于傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份和法律規(guī)定 A. ④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④ 10.下圖“中國(guó)青年志愿者防沙治沙綠色行動(dòng)”給我們的啟示是() ① 中學(xué)生要自覺承擔(dān)人民賦予的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) ② 認(rèn)真履行責(zé)任,是對(duì)集體的關(guān)愛 ③ 中學(xué)生在承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的同時(shí),也就開始了塑造美好人生 ④ 中學(xué)生要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民 A. ① B. ② C. ②④ D. ①②③④ 11.在“21世紀(jì)挑戰(zhàn)及教育改革”會(huì)議上,來(lái)自24個(gè)國(guó)家的與會(huì)專家表達(dá)了一個(gè)共同的看法:新世紀(jì)擺在我們面前的第一挑戰(zhàn),既不是新技術(shù)革命,也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而是青少年一代的道德問(wèn)題。一個(gè)道德情感貧乏、缺乏責(zé)任感的人不會(huì)真正關(guān)心他人,無(wú)法與人真誠(chéng)合作,也無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)。這一看法說(shuō)明() ① 中國(guó)的青少年缺乏責(zé)任感② 青少年承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的重要性③ 承擔(dān)責(zé)任就不應(yīng)該追求代價(jià)與回報(bào)④ 青少年能不能承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái) A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ① 12.“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。面對(duì)外敵入侵,林則徐毅然在虎門銷煙?!案矣诿鎸?duì)淋漓的鮮血,敢于直面慘淡的人生”。魯迅毫不猶豫地把刀與槍投入茫茫黑夜。從林則徐和魯迅的詩(shī)句中,我們感受到() A.不是每個(gè)人都能夠肩負(fù)起振興國(guó)家、民族的責(zé)任 B.做人應(yīng)信守承諾,說(shuō)到做到 C.對(duì)國(guó)家、民族負(fù)責(zé)任是一種高貴的品質(zhì) D.凡是成功的人士,一定會(huì)肩負(fù)起他的社會(huì)責(zé)任 13.“我愿是一片晶瑩剔透的雪花,在寒冷的夜空中飛舞,停留在你心靈的窗戶,為你的夢(mèng)添上絢麗的色彩;我愿是一滴輕柔的雨滴,為你荒漠的心靈送去甘露,滋潤(rùn)你孜孜的期盼,為你的夢(mèng)送上甜美的祝愿?!边@首詩(shī)給我們的啟示有() A.中學(xué)生要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng) B.中學(xué)生要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任 C.中學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),有助于實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想 D.中學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),有助于獲得幸福的生活 14.我國(guó)體育界有一句名言:“把集體利益放在第一位,無(wú)名也有名;把個(gè)人利益放在第一位,有名也無(wú)名?!边@表明() A.集體與個(gè)人相互影響、不可分割 B.集體與個(gè)人是并列的,不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方 C.要充分尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益 D.必須堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向 15.“不要問(wèn)別人能為自己做些什么,而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么?!边@表明() ① 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在“我得到了什么”② 關(guān)愛集體、人人有責(zé)③ 集體利益、他人利益必須高于個(gè)人利益④ 關(guān)愛集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足為前提 A. ② B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 16.俗話說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,三個(gè)和尚沒水喝?!彼嬖V我們的道理是() A.不想索取也就不必付出 B.要為集體建設(shè)貢獻(xiàn)智慧 C.做人不能太懶 D.要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 17.熱心公益,服務(wù)社會(huì)是() A.志愿者的責(zé)任 B.為了讓更多的人關(guān)注你 C.為了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、幫助他人、提升自身價(jià)值 D.別人對(duì)我的希望 18.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,我們應(yīng)該做到() ① 信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò)② 信守承諾,為自己贏得信任③ 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 ④ 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并對(duì)造成的后果負(fù)責(zé) A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④ 辨析題 19. 集體是我們每個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。 觀察與思考題 20.李小桐剛到七年級(jí)4班時(shí),身體虛弱,性格內(nèi)向。她沉默寡言,從不回答老師的課堂提問(wèn),從不和其他同學(xué)交往,處處縮手縮腳,小心翼翼??吹竭@種狀況,同學(xué)們十分著急。于是,大家熱情地接近她,鼓勵(lì)她,拉她參加課外興趣小組,“逼”她參加班上的文藝演出,還邀她參加了長(zhǎng)跑隊(duì)?,F(xiàn)在,李小桐像換了個(gè)人兒似的,活潑開朗,愛說(shuō)愛笑,樂(lè)于交往,身體強(qiáng)壯。她深有體會(huì)地說(shuō):“沒有七年級(jí)4班,就沒有現(xiàn)在的我?!? 請(qǐng)回答: (1)為什么李小桐深有體會(huì)地說(shuō)“沒有七年級(jí)4班,就沒有現(xiàn)在的我”? (2)升入初中后,班集體對(duì)你的成長(zhǎng)影響最大的是什么? (3)建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任,為此,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽偃龡l合理化建議。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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