三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6單元 20《美麗的小興安嶺》課件4 新人教版.ppt

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20美麗的小興安嶺,第一課時(shí),引入新課,,小興安嶺,小興安嶺在哪里？,引入新課,,,,,,1、自由讀課文。讀后用筆畫(huà)出生字新詞。2、把課文讀通順、讀流利。3、邊讀邊思考，小興安嶺給你留下了怎樣的印象？,我會(huì)讀,融化匯成匯聚漲滿dǎngjncnglǚ擋住浸在淙淙一縷jinɡuātiǎnxin利劍刮風(fēng)舔著奉獻(xiàn),rnɡhujzhǎnɡ,我會(huì)認(rèn),材,膝,臨,興,xīngcxīnjnrǔjinshāo,shxiǎncixīlnk,側(cè),欣,浸,乳,劍,梢,舍,顯,庫(kù),腦袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)阻擋視線花壇顯得藥材松軟刮風(fēng)寶庫(kù)酸甜可口各種各樣,我會(huì)寫(xiě),自由朗讀全文，邊聽(tīng)邊思考：1.課文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)（）；文章按（）順序?qū)憽?、課文的哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思？3、說(shuō)一說(shuō)小興安嶺四季給你留下了什么印象？,自學(xué)提示,朗讀指導(dǎo),課文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)（）；文章按（）順序?qū)憽?總—分—總,春夏秋冬,課文的哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思？,小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。,讀書(shū)指導(dǎo),資料袋小興安嶺長(zhǎng)約360公里，寬約400——600公里，漫山遍野都種滿了樹(shù)木，簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋，是我國(guó)的林木保護(hù)區(qū)。主要樹(shù)種有紅松、云杉、冷杉、樟子松等。小興安嶺內(nèi)有野生藥材320多種，如鹿茸、熊膽、人參、五味子、興安杜鵑等。它還是山野果、山野菜的豐產(chǎn)區(qū)。,朗讀指導(dǎo),思考：作者在描寫(xiě)春天的景色時(shí)，抓住了哪些事物來(lái)描寫(xiě)？用直線畫(huà)出來(lái)。這些事物有什么特點(diǎn)?用波浪線畫(huà)出來(lái)。,春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,讀書(shū)指導(dǎo),1、請(qǐng)你有感情地朗讀有關(guān)春天的句子，注意紅色字體的朗讀語(yǔ)氣！,2、請(qǐng)你仿照寫(xiě)春景的句段說(shuō)一段你觀察到的春天的景象！,樹(shù)木有什么特點(diǎn)？,樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。,朗讀指導(dǎo),“抽出”是什么意思？,“抽出”是指樹(shù)葉不知不覺(jué)間，突然間地長(zhǎng)出新枝。,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。,比較句子,朗讀指導(dǎo),樹(shù)木——抽出新枝，長(zhǎng)出綠葉,積雪——融，匯成小溪,小鹿——溪邊散步，無(wú)拘無(wú)束,指導(dǎo)梳理,春,夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。,早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。,閱讀指導(dǎo),太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。,有感情地朗誦并說(shuō)出自己的理解。,夏,秋,閱讀指導(dǎo),白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞,榛子,山葡萄,人參,物產(chǎn)豐富,閱讀指導(dǎo),蘑菇,樹(shù)——白樺、櫟樹(shù)黃了，松柏蒼翠,野果、藥材,指導(dǎo)梳理,秋,閱讀講解,冬天，雪花在空中飛舞。,紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。,松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。,有感情地朗誦并說(shuō)出自己的理解,冬,小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。,有感情地朗誦句子并說(shuō)出自己的理解。,思考后，說(shuō)一說(shuō)“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)”？,指導(dǎo)閱讀,春天，樹(shù)木新的枝條，嫩綠的葉子。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得，的樹(shù)葉把森林封得，擋住了，遮住了。秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子，松柏顯得，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在。冬天，在空中飛舞，樹(shù)上積滿了。地上的雪的，又又，常常。,指導(dǎo)背誦,1、把自己喜歡的季節(jié)背下來(lái)。2、寫(xiě)一寫(xiě)我的家鄉(xiāng)的一處美景。,作業(yè)拓展,