2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章《2.5 有理數(shù)的大小比較》教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版.doc

《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章《2.5 有理數(shù)的大小比較》教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章《2.5 有理數(shù)的大小比較》教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章《2.5 有理數(shù)的大小比較》教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 == ② 比較絕對(duì)值的大?。? 因?yàn)? 所以 ③ 得出結(jié)論： 歸納 聯(lián)系到2.2節(jié)的結(jié)論，我們可以得到有理數(shù)大小比較的一般法則： (1) 負(fù)數(shù)小于0，0小于正數(shù)，負(fù)數(shù)小于正數(shù)； (2) 兩個(gè)正數(shù)，應(yīng)用已有的方法比較； (3) 兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小. 例1 比較下列各對(duì)數(shù)的大?。? （1） －1與－0.01; （2） 與0 （3） －0.3與 （4） 與 解 (1)這是兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小， 因?yàn)閨-1|=1， |-0.01|=0.01， 且 1>0.01， 所以 -1< -0.01 . (2) 化簡(jiǎn) -|-2|=-2， 因?yàn)樨?fù)數(shù)小于0， 所以-|-2| < 0 . (3) 這是兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小， 因?yàn)閨-0.3|=0.3， 且 0.3 < ， 所以 (4) 分別化簡(jiǎn)兩數(shù)，得 因?yàn)檎龜?shù)大于負(fù)數(shù)，所以 練習(xí) 1. 用“<”號(hào)或“>”填 空： (1)因?yàn)? ,所以 ； (2)因?yàn)?|-10| |-100| ；所以 -10 -100 . 2. 判斷下列各式是否正確： (1) (2) (3) > (4) < 3. 比較下列各對(duì)數(shù)的大小； (1) 與 (2) 與-0.618 4. 回答下列問(wèn)題： (1) 大于-4的負(fù)整數(shù)有幾個(gè)? (2) 小于4的正整數(shù)有幾個(gè)? (3) 大于-4且小于4的整數(shù)有幾個(gè)? 習(xí)題 2.5 1. 比較下列每對(duì)數(shù)的大?。? (1) 與 ; (2)-9.1與-9.099； (3)-8與 |-8| ； (4)-|-3.2|與-(+3.2). 2. 將有理數(shù)0，-3.14， ，2.7，-4，0.14按 從小到大的順序排列，用“<”號(hào)連接起來(lái). 3. 寫(xiě)出絕對(duì)值小于5的所有整數(shù)，并在數(shù)軸上表示出來(lái). 4. 回答下列問(wèn)題： (1) 有沒(méi)有最小的正數(shù)?有沒(méi)有最大的負(fù)數(shù)?為什么? (2) 有沒(méi)有絕對(duì)值最小的有理數(shù)?把它寫(xiě)出來(lái).