2019-2020年九年級(jí)物理全冊 第20章 第4節(jié) 電動(dòng)機(jī)教案1 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊 第20章 第4節(jié) 電動(dòng)機(jī)教案1 (新版)新人教版 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1.了解磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用. 2.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)與技術(shù)之間的關(guān)系. 二、過程與方法 1.通過演示,提高學(xué)生分析概括物理規(guī)律的能力. 2.通過制作模擬電動(dòng)機(jī)的過程,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力. 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過了解物理知識(shí)如何轉(zhuǎn)化成實(shí)際技術(shù)應(yīng)用,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的興趣. ●教學(xué)重點(diǎn) 磁場對(duì)電流的作用. ●教學(xué)難點(diǎn) 1.分析概括通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向跟哪兩個(gè)因素有關(guān). 2.理解通電線圈在磁場里為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng). ●教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)法、啟發(fā)式、演示法. ●教具準(zhǔn)備 電源、蹄形磁體、開關(guān)、導(dǎo)線、銅棒(導(dǎo)體)、滑動(dòng)變阻器、線圈、導(dǎo)軌、投影、微機(jī). ●課時(shí)安排 1.5課時(shí) ●教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)提問,引入新課 1.磁場的基本性質(zhì)是什么? (磁場對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用) 2.電流的磁效應(yīng)是什么? (通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,磁場的方向跟電流的方向有關(guān),這種情況叫做電流的磁效應(yīng)) [演示]直流電動(dòng)機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng). [師]電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)呢? (引導(dǎo)學(xué)生回憶奧斯特實(shí)驗(yàn),知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場,能使小磁針偏轉(zhuǎn),即電流對(duì)磁體有力的作用,啟發(fā)學(xué)生逆向思維) [師]磁場對(duì)電流有沒有力的作用呢? [生甲]磁場對(duì)電流不一定有力的作用. [生乙]磁場對(duì)電流應(yīng)該有力的作用,這樣電動(dòng)機(jī)才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng). [師]哪位同學(xué)回答的正確?我們知道生產(chǎn)和生活中的許多電器都需要電動(dòng)機(jī)來帶動(dòng),電動(dòng)機(jī)已經(jīng)深入到現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)角落,下面我們就來研究電動(dòng)機(jī)的工作原理,來獲得正確的答案. 第六節(jié) 電動(dòng)機(jī) [板書] (一)磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用 [板書] [演示]把導(dǎo)線ab放在磁場里,接通電源, 讓電流通過導(dǎo)線ab,觀察它的運(yùn)動(dòng),說出觀察到的現(xiàn)象,討論得出它的結(jié)論. [生甲]接通電源,導(dǎo)線ab向外(或向里)運(yùn)動(dòng). [生乙](討論得出)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用. 1.通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.[板書] [師]把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,使通過導(dǎo)線ab的電流方向與原來相反,觀察導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向. [生甲]合上開關(guān),導(dǎo)線ab向里(或向外)運(yùn)動(dòng),與剛才運(yùn)動(dòng)方向相反. [生乙]這說明通電導(dǎo)體在磁場中受到的力的方向與電流通過導(dǎo)體的方向有關(guān). [師]保持導(dǎo)線ab中的電流方向不變,但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,使磁場方向與原來相反,觀察導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向. [生甲]磁極調(diào)換后觀察到導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向改變. [生乙]這表明通電導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向有關(guān). 教師邊說邊板書 2.通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向,跟電流方向和磁感線方向有關(guān) [板書] [師]當(dāng)電流方向或者磁感線方向變的相反時(shí),通電導(dǎo)體受力方向也變的相反.那么,把一個(gè)通電的線框放到磁場中,它會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)? [生甲]通電線圈在磁場中旋轉(zhuǎn). [生乙]通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)90,擺動(dòng)后靜止. [師]那么我們能不能讓它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)?想一想,做做看. [探究]讓線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來. 教師巡迴檢查,學(xué)生分組制作. [生甲]我們組是先把漆包線在火柴盒等模子上繞了一個(gè)圈(不必繞的太多).把兩個(gè)引出端用膠帶固定在線圈上,使兩端引線在一條直線上.用小刀刮去兩端引線的漆皮,不過注意一端全部刮掉(可以用砂紙打),另一端只刮去半圈,這樣線圈就做成了. [生乙]我們組是剪兩段直徑約1 mm,長度約100 mm的相同的銅絲,上端彎成Z字形,下端與導(dǎo)線相連并用圖釘固定在硬紙板(或木板)上,與線圈相連的端點(diǎn)要大致保持在同一水平面上,這樣支架就做成了. [生丙]把線圈放在支架上,磁鐵放在線圈下方,通電調(diào)整磁鐵位置,使磁鐵與線圈盡量靠近,但又不能相互接觸,并用手輕推線圈,線圈就不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來. [生丁]我們組的線圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,我們改變電流方向,發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向也發(fā)生改變. [生戊]我們組是線圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,改變磁極極性,發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向也發(fā)生改變. [師]經(jīng)過大家的努力,我們做出一臺(tái)小小電動(dòng)機(jī),那么電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造是什么樣的?看投影. (二)電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造 [板書] [生甲]電動(dòng)機(jī)由兩部分組成:轉(zhuǎn)子和定子. [生乙]電動(dòng)機(jī)里,能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的部分叫轉(zhuǎn)子,固定不動(dòng)的部分叫定子. [師]在上面探究活動(dòng)中,我們使線圈轉(zhuǎn)起來了.如果把“小小電動(dòng)機(jī)”線圈兩端引線的漆皮全部刮掉,線圈又會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)呢? [生甲]接通電源,線圈在磁場里發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),但轉(zhuǎn)動(dòng)不能持續(xù)下去,轉(zhuǎn)90角擺幾下就停了. [師]怎么解釋這一現(xiàn)象呢?看演示. [演示]使線圈位于磁體兩磁極間的磁場中. 1.使線圈靜止在圖乙位置上,閉合開關(guān),觀察. [生]發(fā)現(xiàn)線圈沒有運(yùn)動(dòng). [師]這是由于線圈ab、cd兩個(gè)邊受力大小一樣,方向相反的原因,這個(gè)位置是線圈的平衡位置. 2.使線圈靜止在圖甲位置上,閉合開關(guān)觀察. [生甲]線圈受力沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng). [生乙]可是線圈能靠慣性越過平衡位置,但不能繼續(xù)轉(zhuǎn)下去,最后要返回平衡位置. [生丙]為什么會(huì)返回呢? [師]看圖丙,使線圈靜止在這個(gè)位置上,這是剛才線圈沖過平衡位置以后所到達(dá)的地方,閉合開關(guān),觀察. [生甲]線圈向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng). [生乙]這說明線圈在這個(gè)位置所受力是阻礙它沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的,這也就使線圈返回平衡位置. [生丙]那我們在探究實(shí)驗(yàn)中,線圈為什么能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)呢? [生?。菀?yàn)樾⌒‰妱?dòng)機(jī)兩根引線,一根刮去半周,一根刮去一周,而線圈沒刮半周,是都接在電路里,刮去半周的只有刮去的部分接入電路里. [生戊]刮去半周有什么作用? [生己]刮去的通電,沒刮去的絕緣,不通電. [生辛]當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置,如果供電,線圈就受到阻礙它沿原來方向轉(zhuǎn)動(dòng)的力.如果不供電線圈由于慣性會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),小小電動(dòng)機(jī)就是利用這個(gè)原理工作的. [師]在“小小電動(dòng)機(jī)”中我們只利用了一半的電力,也就是線圈每轉(zhuǎn)一周,只有半周獲得動(dòng)力.如果設(shè)法改變后半周電流的方向,使線圈在后半周也獲得動(dòng)力,線圈將會(huì)更平穩(wěn)、更有力地轉(zhuǎn)動(dòng)下去.實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)是通過換向器來實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)功能,看屏幕(微機(jī)內(nèi)容為換向器的構(gòu)造、作用) [生甲]換向器的構(gòu)造,兩個(gè)銅半環(huán)E和F跟線圈兩端相連,它們彼此絕緣,并隨線圈一起轉(zhuǎn)動(dòng). [生乙]A和B是電刷,它們跟半環(huán)接觸,使電源和線圈組成閉合電路.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它通過換向器使電流方向發(fā)生改變,使線圈的受力方向總是相同,線圈就可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去了. [生丙]換向器的作用:當(dāng)線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),換向器能自動(dòng)改變線圈中電流的方向,從而改變線圈受力方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng). [師]實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)都有多個(gè)線圈,每個(gè)線圈都接在一對(duì)換向片上.除直流電動(dòng)機(jī)外,生活中還經(jīng)常用到交流電動(dòng)機(jī),交流電動(dòng)機(jī)也是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力來運(yùn)轉(zhuǎn)的.我們看課本生活中的電動(dòng)機(jī),從這段你知道了什么? (三)生活中的電動(dòng)機(jī) [板書] [生甲]電動(dòng)機(jī)工作實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. [生乙]電動(dòng)機(jī)優(yōu)點(diǎn):構(gòu)造簡單、控制方便、體積小、效率高、功率可大可小、無污染. [師]這節(jié)課大家表現(xiàn)非常的好,我們把這節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行小結(jié). 三、小結(jié) 本節(jié)主要學(xué)了磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用,電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造,生活中的電動(dòng)機(jī),結(jié)合投影與學(xué)生們小結(jié). 四、布置作業(yè) 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理② 參考答案: 1.這個(gè)問題對(duì)初中學(xué)生來說可能比較難,只要能說出改變電流方向使電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)就可以了. 2.按課本要求,讓學(xué)生自己課后調(diào)查家庭及社會(huì)中電動(dòng)機(jī)的使用情況. 五、板書設(shè)計(jì) 第六節(jié) 電動(dòng)機(jī) 一、磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用 1.通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用. 2.通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向,跟電流方向和磁感線方向有關(guān). 二、電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造 三、生活中的電動(dòng)機(jī)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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