2019-2020年七年級英語下學(xué)期 Unit 8 When is your birthday教案 人教新目標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級英語下學(xué)期 Unit 8 When is your birthday教案 人教新目標(biāo)版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]：1.掌握本課18個單詞 2.學(xué)會使用序數(shù)詞 3.學(xué)會句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is -- [學(xué)習(xí)重點]：學(xué)會詢問他人生日的句型 [學(xué)習(xí)過程]： 一、自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)任務(wù)一：熟練讀寫本課單詞及短語 1.個人自讀、跟讀1a錄音，記憶本課單詞及短語 2.小組互相檢查讀寫情況 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示 什么時候，何時__________________ 生日_______________ 一月_______________ 二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________ 六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________ 十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二：熟練使用序數(shù)詞 1.寫出下列數(shù)字的基數(shù)詞，并對比記憶寫出序數(shù)詞 4._____________,____________6.____________,____________ 10.___________,______ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________ 3.____________,_____________ 8.___________,____________ 9.__________,________ 2.寫出下列日期 5月5號________________ 4月16號_____________________3月4號________________ 學(xué)習(xí)任務(wù)三：通過使用句型以及回答學(xué)會詢問他人的生日 1.聽錄音，給1b對話編號 2.練習(xí)1b的對話，用自己的生日編新對話 3.小組競賽，展示對話交際 二、合作共建 總結(jié)詢問他人的生日、年齡、身體狀況的句型 三、系統(tǒng)總結(jié) 熟讀下面基數(shù)詞變序數(shù)詞的歌謠，看誰記得快，用得準(zhǔn)確。 基變序，有規(guī)律，一、二、 三特殊記，末尾字母 t，d，d，五和十二兩兄弟，f 來把ve替，八減t，九去e，th要從四加起，ty變成tie，若是遇到幾十幾，只變個位就可以。 四、診斷評價 （一）根據(jù)句意，補全已給出首字母的單詞 1. April is the f__________month of the year. 2. Sam is 12 years old.His b____________is October 3rd. 3.Teachers day is on S_______________ tenth. 4.Childrens day is on J____________1st. 5. W_________is your birthday? （二）英漢翻譯 1.5月1號_________ ______ 2. 7月2號__________________ 3.12月15號____________ ___ 4. her birthday _______________ 5. J anuary fifth （三）選擇 1.__________ is your birthday ? A.Who B.Where C.How many D.When 2. August is the __________month of the year. A.eighth B.ninth C.eight Dnine. 3.The _________ month of the year is April. A.first B.second C.third D.fourth （四）劃出下列句中的錯誤，并改正 1. My birthday is May 15th.____________________ 2. My brother s birthday is march 10th ._______________________ 3. How old is you ? _____________________ （五）根據(jù)提示完成句子 1.你多大了？_____________________________________________________ 2.禮拜三是一星期中的第四天。__________________________________________ 3.3月12 日是植樹節(jié)。_____________________________________________________ 六、課后反思 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是____學(xué)習(xí)日期的表達，生日的詢問及回答________________ 感到自己有待加強的是___________序數(shù)詞的用法 月份的拼寫___ 第2課時 Unit 8 Section A( 2a—4) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握本課所有的序數(shù)詞及部分單詞 2.能熟練的詢問他人的生日及年齡 3.了解名詞的所有格 【學(xué)習(xí)重點】：正確的運用序數(shù)詞 根據(jù)身份證編對話 【學(xué)習(xí)過程】： 一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Many hands make light work. ） 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練讀、寫本課單詞及短語。 1.個人自讀、記憶本課單詞及短語． 2.小組互相檢查讀寫情況． 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示． 第一__________ 第二________第五_________ 第八______________ 第九_________第十二__________ 第二十_______第三十__________ 日期_________ 高興__________ 出生_________年齡____________ 年老的________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二:運用When is your birthday? My birthday is ---詢問生日 1. 兩人一組練習(xí)下列對話 A. When is your birthday? B. My birthday is July 5th. A. When is her birthday? B. Her birthday is May 2nd. A. When is his birthday ? B. His birthday is August 5th. 2.組內(nèi)同學(xué)合作,根據(jù)所制作的表格做對話 A. When is your birthday? B. Its March 21st. A. How old are you ? B. Im 15. 3. 兩人一組相互練習(xí) 學(xué)習(xí)任務(wù)三.完成聽力部分 二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ） 在名詞后加s表示----的，表示一種所有關(guān)系 你媽媽的生日 your mothers birthday Tom 的椅子 Toms desk Mary 的生日 Marys birthday Xiaoming的書 Xiaomings books 三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.) 詢問其他人的年齡及生日的句型 How old is he/ she? He/She is 13. When is his /her birthday? His/Her birthday is ---- 四、【診斷評價】（教師寄語：Never do things by halves） （ 一）寫出下列數(shù)字的敘述詞 one__________ two ________ three __________ five____________ nine_________ twelve_________ twenty__________fifteen__________ （二）寫出下列短語. 多大年齡____________ 他的生日__________ 出生日期_____________ （三）選擇. 1._________ is your birthday? A. Who B. Where C. How many D. When 2. My mothers birthday is _______________. A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd 3. The _______ moth is April. A. first B. second C. third D. fourth （四）根據(jù)首字母完成單詞 1. Monday is the s________ day of the week. 2. His b____________ is October 3rd. 3. Teachers Day is on S__________ 10th. 4. December is the l_________(最后的)month of the year. 5. H_________ birthday. （五）完成句子 1. Im 5. (對劃線提問) _____________________________ 2. Her birthday is June 3nd. ________________________________ 3. 我媽媽的生日是七月四號. My _________ birthday is ___________4th. 4. 他的生日是十月二號. ________________________________________ 五、【課后反思】（教師寄語：Never do things by halves） 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是____學(xué)習(xí)詢問他人的生日及年齡 了解名詞的所有格——— 感到自己有待加強的是______名詞所有格用法______________ 第3課時 Unit 8 Section B 1-2c 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握單詞speech,contest,party,trip,basketball game 2.熟練掌握句型When is ---? Its ---. 【學(xué)習(xí)重點】：學(xué)會使用序數(shù)詞詢問某人的生日. 【學(xué)習(xí)過程】： 一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Many hands make light work. ） 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練掌握本課的4個單詞4個短語. 1.個人自讀，記憶本課單詞． 2.小組互相檢查單詞讀寫情況． 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞或短語并展示． 演說________________ 競賽_________________ 聚會_______________ 旅途______________ 籃球賽________________________ 4.小組合作完成1. 學(xué)習(xí)任務(wù)二:練習(xí)聽力 1.聽錄音完成2a. 2.再聽一遍,完成2b內(nèi)容. 二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ） 小組討論His birthday is June five.是對還是不對?為什么? 三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.) 小組討論總結(jié)如何詢問別人的生日？ 四、【診斷評價】（教師寄語：Never do things by halves） （一）根據(jù)句意及首字母提示補全單詞 1.When is the school t__________,Mary? 2.Daves birthday p_________________ is on May 1st. 3.N______________ es before December. 4.--When is the speech c______________? --Its December 7th. （二）翻譯短語 1.演講比賽_____________________ 2.郊游________________________ 3.生日聚會______________________ 4.籃球比賽____________________ 5.一個十二歲的女孩________________ 6.your birthday___________________ 7.October tenth_____________________ 8.February 2nd___________________ （三）選擇 1.--When is your birthday? --Its _________. A.February two B.February second C.February 2nd D.February the two 2._______ is your birthday? A.Who B.Where C.How many D.When 3.My mothers birthday is ___________. A.July 22st B.July 22th C.July 22nd D.22nd 4.The ________ month of the year is April. A.first B.second C.third D.fourth 5.He is a ____________boy. A.13-year-old B.13 year-old C.13-years old D.13 years old （四）選擇適當(dāng)?shù)脑~填空. 1._________ is she? 2.__________ is Sams birthday party? 3. Please,Mom,let _________have a party. 4.The twelfth month is __________. 5. Does your class go on a ______________? （五）翻譯句子. 1.我們在三四月份舉行籃球賽. We have a ____________ _____________ in ___________ and _____________. 2.演講比賽的日期是哪一天? When is the _________________ __________________? 3.陳先生的生日晚會是什么時候? When is Mr Chens ____________ ___________? 4.他哥哥的生日是一月一號. His brothers birthday is _______________ ______________. 5.我們每年都去郊游. We go to _____________ ____________ every year. 五、【課后反思】（教師寄語：Never do things by halves） 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_____學(xué)會對時間進行詢問并練習(xí)聽力_____ 感到自己有待加強的是_______聽力要多練 第4課時 Unit 8 Section B( 3a—4) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握本課單詞 2.掌握詢問活動日程的句型 3學(xué)會合理安排自己的日程 【學(xué)習(xí)重點】：學(xué)會詢問活動日程的句型 【學(xué)習(xí)過程】： 一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Many hands make light work. ） 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 讀、記本課單詞及短語。 1.個人自讀、記憶本課單詞及短語． 2.小組互相檢查讀寫情況． 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示． 藝術(shù)__________ 節(jié)日_________中文；中國人；中國人的___________ 音樂___________年__________籃球賽____________排球賽____________ 學(xué)校慶祝日______________-----歲（年齡）_____________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二:運用When is ------? Its-----詢問活動日程 1. 兩人一組練習(xí)下列對話 A. When is the school trip? B. Its August 5th. 2.組內(nèi)同學(xué)合作,根據(jù)3a表格做替換練習(xí)對話 3.展示成果，完成3a 4.根據(jù)3b對話及表格進行練習(xí) 5.小組競賽，展示對話，完成3b 學(xué)習(xí)任務(wù)三.學(xué)會安排活動日程，寫出有關(guān)自己活動日程的句子。 二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ） 翻譯下列句子： 1、英語演講比賽是什么時候？ 10月19日 2、李雷的生日晚會在9月8日 三、系統(tǒng)總結(jié) 總結(jié)詢問活動日程的句型 四、【診斷評價】（教師寄語：Never do things by halves） （一）寫出下列短語 英語演講比賽__________李平的生日晚會 ________ 音樂節(jié) __________ 生日快樂 他的生日___________ 英語晚會 （二）選擇 1. —When is your birthday? —__________. A. November three B. November thirteen C. November thirteenth 2.________ is Sans birthday? A. What B. When C. How much D. Why 3.My ________ birthday is October 1st. A. mother B. father C. mothers D. fathers （三）根據(jù)答語完成問句 1. A:____________________________? B: She is thirteen years old. 2. A: _________________________? B: His birthday is November eleventh. 3. A:__________________________? B: Sallys birthday party is October 19th. （四）句型轉(zhuǎn)換 1.School Day is October 10th.（畫線部分提問） ______________________________ 2.My grandfather is seventy.（畫線部分提問） _ _____________________________ 3.She likes volleyball and basketball.(一般疑問句) ____________________________ （五）根據(jù)漢語完成句子 1.我們在三四月份舉行籃球賽 We have a basketball game in __________and _________. 2.演講比賽的日期是哪一天？ ________ _________ the speech contest? 3.我們在哪舉行英語晚會？ Where _________ _________ __________ English party? 4. 我十二歲零五個月了。 I am twelve _________and five _________ old. 五、【課后反思】（教師寄語：Never do things by halves） 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是 _____學(xué)會詢問活動日程的句型___ 感到自己有待加強的是______短語記不牢、單詞拼寫________ 第5 課時 Unit 8 Self--check 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握本單元單詞及短語 2.熟練掌握句型When is ---? Its ---. How old are you?Im12. How old is he ? He is 15. 【學(xué)習(xí)重點】 學(xué)會使用序數(shù)詞詢問某人的生日. 【學(xué)習(xí)過程】： 一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Knowledge is power.） 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟悉掌握本單元單詞和短語 1.自讀并記憶單詞5分鐘 2.兩人一組，相互提問 3.展示交流，小組競賽(以聽寫形式進行展示) 月份: 1—12月__________ __________ _________ _________ ______ ________ ___________ _________ ________ ___________ ______________ ___________ 什么時候_______ 生日____________ 愉快的,高興的__________日期_______ 出生________ 年齡_________ 演講__________ 競爭_________ 聚會________ 旅途_________ 節(jié)日_________ 中文,中國人____________ 音樂__________ 第二_________ 第五_________ 第十五____________第二十___________ 第三十___________ 第八__________ 第九_________ 第十二__________ 第三_________ 第四_______ 短語:生日快樂_________________ 多大年紀(jì)__________ 籃球賽__________ 排球賽_____________ 學(xué)校慶祝日___________ ……歲_____________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二: 根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容進行交際 1.自我總結(jié)本單元的重點句型 2. 兩人一組練習(xí)對話 3.小組表演對話,展示對話交際. 二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ） 基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時,有沒有什么規(guī)則?總結(jié)一下. ______________________________________________________________ 三.系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.） 總結(jié)本單元的主要句型. ____________________________________________________________________ 四、診斷評價 (一)英漢互譯 多大年齡____________ 她的生日_______________ 出生日期_____________ 英語演講比賽_____________________ 郊游________________________ 生日聚會______________________ 籃球比賽____________________ 一個十二歲的女孩________________ 你媽媽的生日________________ 排球賽_____________ 藝術(shù)節(jié)____________ 英語晚會___________ 十月十九號_______________ 五月八號______________ (二)根據(jù)句意和首字母提示完成單詞. 1.My mothers b__________ is in July. 2.When is the s__________trip? 3.Daves birthday p________is on May 1st. 4.N__________ es before December. 5.A_________ is the fourth month of the year. 6.--Whats the d_____ today? --Its June 5th. 7. Do you like the music c_______ on CCTV? 8.Our school has a v___________ game every year. (三)用所給詞的正確形式填空. 1.Wheres __________(Lucy) pen? 2.Is he ________ (you)friend? 3.Where are my _________(book)? 4.My birthday is June _________(four) (四)選擇 1. My _________ brother is my uncle. A.parent B.parents C.parents D.father 2.August is the _______ month of the year. A . eighth B.ninth C.eight D.nine 3.This is __________ room. A.Lucy and Lily B. Lucys and Lilys C.Lucys and Lily D.Lucy and Lilys 4.--________ is your father. ----He is forty. A. When B.When old C.How D.How old 5.--Happy birthday to you. --__________________. A.Thank you B.Thats all right C.The same to you D.Thats OK. (五）句型轉(zhuǎn)換 1.School Day is October tenth. ________ __________.School Day? 2.My grandfather is seventy. _______ ________ is your grandfather? 五、【課后反思】（教師寄語：Never do things by halves） 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_______通過鞏固復(fù)習(xí)，對知識的掌握有所提__________ 感到自己有待加強的是______單詞拼寫_______ Unit 8 檢測題 一、翻譯下列短語 (10分) 1、多大年紀(jì)__________ 2、Tom的生日_______________ 3、出生日期___________ 4、英語演講比賽__________________ 5、郊游 _______________ 6、學(xué)校慶祝日________________ 7、藝術(shù)節(jié)_______________ 8、一個13歲的女孩___________________ 9、October tenth___________ 10、February 2nd _________________ 二、選擇（將答案寫在前面括號中）(10分) （ ）1、—When is your birthday? —Its May ______. A.four B.fourteen C.fourth D.forty ( ) 2、August is the _____month of the year . A.eighth B.ninth C.eight D.nine ( ) 3、New Years Day (元旦) is on January ______. A.1th B.1st C.1rd D.2nd ( ) 4、Sunday is the ____day of the week. A.first B.second C.last D.third ( ) 5、December is the ______month of the year. A.twelve B.tenth C.twelveth D.twelfth ( ) 6、 —Do you have a Music Festival at your school. —_______. A.Yes,it is. B.Yes,we do. C.Yes,we does. D.Yes,it does. ( ) 7、—_____is your aunt ? She is thirty. A.When B.When old C.How old D.How ( ) 8、—Happy Birthday to you ! —________. A.Thats all right B.The same to you. C.Thank you.D. Thats OK. ( ) 9、—When is ____ birthday. —Its November 11th. A.Sallys B.Sally C.Sallys D.Sally is ( ) 10、Our school has a speech contest _____ October 16 each year. A.in B.on C.at D.for 三、根據(jù)句意、首字母的提示完成句子(5分) 1、April is the f_____ month of the year . 2、Teachers day is on S _______ tenth. 3、Whats the d_____ today ? Its June fourth. 4、Daves birthday p_____ is on May first. 5、—Do you know Tree Planting Day . —Its in M______. 四、用所給詞的正確形式填空（5分） 1、Where is _____ (Lucy) pen. 2、Monday is the _______(two) day of the week. 3、Do you have ____(a\an\the) Art Festival at your school ? 4、Where are my ____ ? (book) 5、Is he ______(you) friend ? 五、句型轉(zhuǎn)換 (5 分) 1、School Day is October tenth. (對劃線部分提問） ______ _______ Schhol Day ? 2、My grandfater is seventy.(同上) ____ ____ ____ your grandfater ? 3、She likes basketball game .(改為否定句) She _____ ____ basketball game . 4、Im 5 .(對劃線部分提問) ___ old ____ _____? 六、補全對話（10分） A: Do you ______ a _______ Day ___ your School ? B: Yes, _____ ______. A: _____ is it ? B: Its April ______.(19) A: Do you have ___ Art _______? B: No, we ______. 七、翻譯句子（5分） 1、你哥哥多大了？ How old _____ ______ _______ ? 2、禮拜三是一星期里的第四天。 _______ is the _____ of the week. 3、我媽媽的生日是7月22號。 My ______ birthday is ______ ________. 4、我們在三、四月份舉行籃球比賽？ We have a basketball game in _______ and _________. 八、作文（5分） 寫篇小文章介紹一下自己，你的文章中必須包括年齡、生日、喜歡的運動，最少五句話！ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________