2019-2020年高考數(shù)學(xué)三輪沖刺 集合與函數(shù)課時(shí)提升訓(xùn)練(11).doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)三輪沖刺 集合與函數(shù)課時(shí)提升訓(xùn)練(11) 1、對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù),若存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對(duì)任意,都有,且對(duì)任意∈D,當(dāng)時(shí),恒成立,則稱函數(shù)為區(qū)間D上的“平底型”函數(shù). (1)判斷函數(shù)和是否為R上的“平底型”函數(shù)?并說明理由; (2)設(shè)是(1)中的“平底型”函數(shù),k為非零常數(shù),若不等式對(duì)一切R恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍; (3)若函數(shù)是區(qū)間上的“平底型”函數(shù),求和的值. 2、函數(shù)是定義在上的增函數(shù),函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.若實(shí)數(shù)滿足不等式的取值范圍是 A. B. C. D. 3、已知函數(shù),過點(diǎn)P(0,m)作曲線的切線,斜率恒大于零,則的取值范圍為 7、已知集合,有下列命題 ①若 則;②若則;③若則的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱; ④若則對(duì)于任意不等的實(shí)數(shù),總有成立.其中所有正確命題的序號(hào)是 8、對(duì)于兩個(gè)正整數(shù),定義某種運(yùn)算“”如下,當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí), ;當(dāng)中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),,則在此定義下, 集合NN中元素的個(gè)數(shù)是 . 10、對(duì)于任意實(shí)數(shù)表示不超過的最大整數(shù),例如:,。那么 11、設(shè)是連續(xù)的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí)是單調(diào)函數(shù),則滿足的所有之和為 12、已知函數(shù)滿足,且是偶函數(shù), 當(dāng)時(shí),,若在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有4個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 。 15、若,則定義為曲線的線.已知,,則的線為. 16、在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),如果函數(shù)的圖象恰好通過個(gè)整點(diǎn),則稱函數(shù)為階整點(diǎn)函數(shù).有下列函數(shù):①; ② ③ ④, 其中是一階整點(diǎn)函數(shù)的是( ) A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.④ 20、函數(shù)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則的取值范圍是( ) A、 B、 C、 D、 26、已知函數(shù),則( ) A.8 B.9 C.11 D.10 28、已知集合={1,2,3}, ={1,2,3,4,5},定義函數(shù).若點(diǎn)A(1,(1))、B(2,)、C(3,),ΔABC的外接圓圓心為,且,則滿足條件的函數(shù)有( ) A.15個(gè) B.20個(gè) C. 25個(gè) D. 30個(gè) 29、.已知函數(shù),在定義域[-2,2]上表示的曲線過原點(diǎn),且在x=1處的切線斜率均為.有以下命題:①是奇函數(shù);②若在內(nèi)遞減,則的最大值為4;③的最大值為,最小值為,則; ④若對(duì),恒成立,則的最大值為2.其中正確命題的個(gè)數(shù)為 A .1個(gè) B. 2個(gè) C .3個(gè) D. 4個(gè) 32、若函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,若在區(qū)間上,有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A. B. C. D. 33、若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),其中,那么在兩個(gè)函數(shù)值中( )A.只有一個(gè)小于1 B.至少有一個(gè)小于1C.都小于1 D.可能都大于1 34、若實(shí)數(shù)滿足,則稱是函數(shù)的一個(gè)次不動(dòng)點(diǎn).設(shè)函數(shù)與函數(shù)(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的所有次不動(dòng)點(diǎn)之和為,則A. B. C. D. 35、方程的解的個(gè)數(shù)為 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 37、(本大題滿分13分)若存在常數(shù)k和b (k、b∈R),使得函數(shù)和對(duì)其定義域上的任意實(shí)數(shù)x分別滿足:和,則稱直線l:為和的“隔離直線”.已知, (其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).(1)求的極值;(2)函數(shù)和是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請(qǐng)說明理由. 38、.(本小題滿分13分)已知常數(shù)a為正實(shí)數(shù),曲線Cn:y=在其上一點(diǎn)Pn(xn,yn)的切線ln總經(jīng)過定點(diǎn)(-a,0)(n∈N*). (1)求證:點(diǎn)列:P1,P2,…,Pn在同一直線上;(2)求證: (n∈N*). 39、(本小題滿分14分)對(duì)于函數(shù)和,若存在常數(shù),對(duì)于任意,不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的分界線. 已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底,為常數(shù)). (Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;(Ⅱ)設(shè),試探究函數(shù)與函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出分界線方程;若不存在,試說明理由. 40、已知函數(shù)和.其中.(1)若函數(shù)與的圖像的一個(gè)公共點(diǎn)恰好在軸上,求的值;(2)若和是方程的兩根,且滿足,證明:當(dāng)時(shí),. 1、解:(1)對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),.當(dāng)或時(shí),恒成立,故是“平底型”函數(shù). 對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.所以不存在閉區(qū)間,使當(dāng)時(shí),恒成立.故不是“平底型”函數(shù). (Ⅱ)若對(duì)一切R恒成立,則.所以.又,則. 則,解得.故實(shí)數(shù)的范圍是. (Ⅲ)因?yàn)楹瘮?shù)是區(qū)間上的“平底型”函數(shù),則存在區(qū)間和常數(shù), 使得恒成立.所以恒成立,即.解得或. 當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí)恒成立.此時(shí),是區(qū)間上的“平底型”函數(shù). 當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),. 此時(shí),不是區(qū)間上的“平底型”函數(shù). 綜上分析,m=1,n=1為所求. 2、B 3、 7、②③ 8、 10、264 11、xx 12、 15、 16、C 20、D 28、B29、B 32、D33、 分析:因?yàn)橛袃蓚€(gè)零點(diǎn),所以,,故與中至少有1個(gè)小于1. 34、B 35、C 37、(1)解:∵,∴當(dāng)時(shí), ∵當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)遞減;當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)遞增;∴當(dāng)時(shí),F(xiàn)(x)取極小值,其極小值為0. (2)解:由(1)可知函數(shù)和的圖象在處有公共點(diǎn),因此若存在和的隔離直線,則該直線過這個(gè)公共點(diǎn).設(shè)隔離直線的斜率為k,則直線方程為,即 由,可得當(dāng)時(shí)恒成立由得下面證明當(dāng)時(shí)恒成立.令,則, 當(dāng)時(shí),.∵當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)遞增;當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)遞減; ∴當(dāng)時(shí),取極大值,其極大值為0.從而,即恒成立. ∴函數(shù)和存在唯一的隔離直線. 38、.證法一:(1)∵f(x)=,∴f′(x)=(nx)′=.(1分)Cn:y=在點(diǎn)Pn(xn,yn)處的切線ln的斜率kn=f′(xn)=,∴l(xiāng)n的方程為y-yn=(x-xn).(2分) ∵ln經(jīng)過點(diǎn)(-a,0),∴yn=-(-a-xn)=(a+xn).又∵Pn在曲線Cn上,∴yn==(a+xn), ∴xn=a,∴yn=,∴Pn(a,)總在直線x=a上,即P1,P2,…,Pn在同一直線x=a上.(4分) (2)由(1)可知yn=,∴f(i)===.(5分)=<=2(-)(i=1,2,…,n), .(9分) 設(shè)函數(shù)F(x)=-ln(x+1),x∈[0,1],有F(0)=0,∴F′(x)=-==>0(x∈(0,1)), ∴F(x)在[0,1]上為增函數(shù),即當(dāng)0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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