2019-2020年高中生物 第三章 第15課時(shí) 生物群落的演替課時(shí)作業(yè)(含解析)蘇教版必修3.doc
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2019-2020年高中生物 第三章 第15課時(shí) 生物群落的演替課時(shí)作業(yè)(含解析)蘇教版必修3 目標(biāo)導(dǎo)航 1.說出群落演替的類型。2.描述群落演替的過程。3.關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。 一、群落演替的概念與類型 1.概念:在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個(gè)群落________另一個(gè)群落的________現(xiàn)象。 2.特點(diǎn):在演替過程中,群落會(huì)發(fā)生________________或____________變化。 3.主要標(biāo)志 (1)在________________上發(fā)生了變化。 (2)在一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一個(gè)群落________的過程。 4.類型 (1)原生演替 ①概念:在從未有過生物生長(zhǎng)或雖有過生物生長(zhǎng)但已被徹底消滅了的__________上發(fā)生的生物演替,稱為__________。 ②過程:____________階段―→草本植物階段―→________階段―→________階段。 ③實(shí)例:海底火山噴發(fā)形成的新島上開始的演替,冰層融化而暴露的地區(qū)上開始的演替。 (2)次生演替 概念:當(dāng)某個(gè)群落受到洪水、水災(zāi)或人類活動(dòng)等因素的干擾,該群落中的植被遭受________________時(shí)所形成的裸地,稱為________________。在________________上開始的生物演替,稱為次生演替。 二、群落演替的影響因素 1.生物群落的演替是群落________________(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與 ________________因素綜合作用的結(jié)果。 2.內(nèi)部因素 (1)群落______________________是群落演替的動(dòng)力。 (2)________________和________________的動(dòng)態(tài)變化是群落演替的催化劑。 3.外界環(huán)境因素 (1)________________________是引發(fā)群落演替的重要條件,這種變化包括 ________________的變化以及________________________________________。 (2)________對(duì)群落演替的影響十分巨大,人類生產(chǎn)活動(dòng)可以對(duì)自然環(huán)境中的 ________________起著________________________________的作用,也可以通過 ______________、________________、________________等使群落按照________________發(fā)生演替,甚至可以建立________________,將演替的________和________置于人為控制下。 知識(shí)點(diǎn)一 原生演替與次生演替的比較 1.有關(guān)原生演替和次生演替的敘述,正確的是( ) A.沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是原生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替 B.原生演替形成的群落內(nèi)無競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯 C.次生演替比原生演替所用的時(shí)間少,原因是次生演替原有的土壤條件基本保留 D.原生演替能形成森林,次生演替很難形成森林 2.下列有關(guān)群落演替的敘述,不正確的是( ) A.原生演替和次生演替的主要區(qū)別是二者的起始條件不同 B.農(nóng)田被棄耕后,在自然狀態(tài)下演替的起點(diǎn)是從一年生草本植物開始 C.一般來說,原生演替所需時(shí)間較長(zhǎng),次生演替所需時(shí)間較短 D.隨著演替的進(jìn)行,群落內(nèi)物種的多樣性增加,能量減少 知識(shí)點(diǎn)二 群落演替的原因及過程 3.群落演替的一般過程是( ) A.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→環(huán)境變化→物種競(jìng)爭(zhēng)→環(huán)境變化→群落穩(wěn)定和平衡 B.環(huán)境變化→裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物種競(jìng)爭(zhēng)→群落穩(wěn)定和平衡 C.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物種競(jìng)爭(zhēng)→環(huán)境變化→群落穩(wěn)定和平衡 D.環(huán)境變化→裸地形成→物種競(jìng)爭(zhēng)→生物侵移、定居及繁殖→群落穩(wěn)定和平衡 4.群落演替是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展變化過程,下列相關(guān)說法中正確的是( ) A.群落演替是群落自身發(fā)展的過程,不受外界因素影響 B.人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较? C.一般來說,群落的演替總是朝著物種逐漸增多、結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜的方向發(fā)展 D.海洋生態(tài)系統(tǒng)中不會(huì)出現(xiàn)群落演替 知識(shí)點(diǎn)三 人類活動(dòng)對(duì)演替的影響 5.我國(guó)在某些地區(qū)進(jìn)行退耕還林、還草、還湖的主要目的是( ) A.增加當(dāng)?shù)厣?、草原等的面積 B.改變產(chǎn)業(yè)方向,提高經(jīng)濟(jì)效益 C.改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的抵抗能力 D.增加植被 6.下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響的敘述,不正確的是( ) A.人類的許多活動(dòng)在影響群落的演替 B.人類可以建立人工群落,將演替的方向和速度置于人為控制之下 C.人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制 D.人類活動(dòng)對(duì)群落的影響不只是破壞性的 基礎(chǔ)落實(shí) 1.下列群落演替系列中,哪一種演替屬于原生演替( ) A.從湖底開始的水生演替 B.草原的放牧演替 C.農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替 D.砍伐森林的恢復(fù)演替 2.在西部大開發(fā)中,對(duì)部分耕地“退耕還草、還林”,在這個(gè)過程中農(nóng)田的演替屬于( ) A.原生演替 B.先是原生演替,后是次生演替 C.次生演替 D.先是次生演替,后是原生演替 3.在氣候條件合適的條件下,從裸露的巖石開始的原生演替的完整過程是( ) A.地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段 B.草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段 C.地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段 D.森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段 4.人類的哪些活動(dòng)不利于生物群落的演替朝著對(duì)人類有利的方向發(fā)展( ) A.在沙漠邊緣種樹、種草 B.湖邊圍湖造田 C.我國(guó)西部地區(qū)山坡上退耕還林、還草 D.森林的適度砍伐 5.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是( ) A.灌木繁殖能力較強(qiáng) B.草本植物壽命較短 C.草本植物較為低等 D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光 6.原生演替和次生演替的主要區(qū)別是( ) A.影響因素不同 B.起始條件不同 C.產(chǎn)生的植物種群不同 D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同 7.人類的下列活動(dòng),有利于群落向正面演替的是( ) A.圍湖造田 B.過度放牧 C.封山育林 D.退草還耕 能力提升 8.群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替。下列關(guān)于演替的敘述,正確的是( ) A.原生演替歷程短、速度快 B.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低 C.在演替早期,群落中優(yōu)勢(shì)種群的基因頻率發(fā)生顯著變化 D.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個(gè)例子 9.在寒溫帶地區(qū),一場(chǎng)大火使某地的森林大面積燒毀,在以后漫長(zhǎng)時(shí)間中,在原林地上依次形成了雜草地、以白樺為主的闊葉林、以云杉為主的針葉林,這種現(xiàn)象稱為( ) A.物種進(jìn)化 B.外來物種入侵 C.群落演替 D.垂直結(jié)構(gòu) 10.下列關(guān)于演替特點(diǎn)的說法,不正確的是( ) A.植物群落也像群落個(gè)體一樣,有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展到死亡的過程 B.原生演替一般都比次生演替進(jìn)行得快 C.促使植物群落發(fā)生演替的動(dòng)力因素既有內(nèi)因,又有外因 D.地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種,是原生演替中出現(xiàn)的第一批物種 11.在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會(huì)發(fā)生( ) A.地衣使土壤有機(jī)物增多 B.有機(jī)物越豐富,土壤透氣性越差 C.微生物隨有機(jī)物增加而增加 D.灌木容易得到陽光而取代草本植物 12.演替是隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。下列描述正確的是(多選)( ) A.光裸的巖地上最終也會(huì)演替出森林,屬于原生演替 B.農(nóng)田棄耕以后,很快就會(huì)長(zhǎng)滿一年生的雜草。在雜草的覆蓋下,土壤條件會(huì)得到改善,一些多年生的雜草會(huì)接踵而至。這種現(xiàn)象屬于次生演替 C.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行 D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描述的是火災(zāi)過后的草原群落演替,其演替過程開始是原生演替,后來是次生演替 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 13.某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對(duì)某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究,并繪制了如下兩圖。其中,甲圖表示一個(gè)鼠群遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)曲線,乙圖表示單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系,圖中的虛線代表未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題: (1)放牧引起的群落演替屬于__________________,研究者發(fā)現(xiàn),適當(dāng)放牧 __________(“促進(jìn)”、“抑制”)牧草生長(zhǎng),該草原的最適宜放牧量應(yīng)為乙圖中____點(diǎn) 對(duì)應(yīng)的放牧量。 (2)甲圖中最可能表示因種內(nèi)斗爭(zhēng)而限制鼠群數(shù)量增長(zhǎng)的線段是________________。 (3)乙圖中適宜的放牧量應(yīng)控制在A~D之間,為什么? ________________________________________________________________________。 (4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長(zhǎng)期大于C點(diǎn),會(huì)造成怎樣的后果? ________________________________________________________________________。 (5)請(qǐng)列舉兩點(diǎn)合理利用和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)采取的措施: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)拓展 14.某實(shí)驗(yàn)小組欲探究外界環(huán)境對(duì)群落演替的影響,做了如下實(shí)驗(yàn)。 目的:探究酸雨對(duì)水體中的原生動(dòng)物群落演替的影響。 材料器具:干稻草、蒸餾水、池塘水、量筒、滴管、載玻片、SO2溶液、蓋玻片、顯微鏡、鑷子、酒精燈、鐵架臺(tái)、燒杯等。 探究過程: a.取適量的干稻草加水煮沸,然后冷卻至室溫后,取一滴制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,并記錄結(jié)果。 b.將冷卻后的稻草水均分到兩個(gè)大燒杯中,并進(jìn)行標(biāo)號(hào),即為A、B。向A燒杯加入__________________;B燒杯加入______________。 c.向A、B燒杯中分別加入等量的池塘水,混合均勻后,取水樣用顯微鏡進(jìn)行檢察,以后每隔3天,對(duì)原生動(dòng)物的________________進(jìn)行觀察并記錄。 d.分析數(shù)據(jù)。 請(qǐng)回答下列問題: (1)補(bǔ)充探究過程中的空缺部分。 (2)加入干稻草并加水煮沸的目的是: ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 (3)觀測(cè)到的生物來源于 ________________________________________________________________________。 (4)其中加蒸餾水的燒杯,結(jié)果如圖所示: ①從圖中可以看出,開始時(shí)培養(yǎng)液中有機(jī)物較多時(shí),種群中________、________占優(yōu)勢(shì),然后隨有機(jī)物減少而減少,最后,培養(yǎng)液中所有的動(dòng)物種群終將滅亡。 ②從演替方向來說,這種演替群落結(jié)構(gòu)是______________。 第15課時(shí) 生物群落的演替 答案 知識(shí)清單 一、1.代替 演變 2.有規(guī)律的 有序的 3.(1)物種組成 (2)逐步替代 4.(1)①原生裸地 原生演替?、诘匾隆⑻μ\ 灌木 森林 (2)嚴(yán)重破壞 次生裸地 次生裸地 二、1.內(nèi)部因素 外界環(huán)境 2.(1)內(nèi)部環(huán)境的變化 (2)種內(nèi)關(guān)系 種間關(guān)系 3.(1)環(huán)境條件的變化 外界因子 群落本身對(duì)環(huán)境作用而引起的 (2)人類 生態(tài)關(guān)系 促進(jìn)、抑制、改造和重建 培育森林 管理草原 治理沙漠 一定的進(jìn)程 人工群落 方向 速度 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1.C [冰川泥上進(jìn)行的演替應(yīng)是原生演替;不論原生演替還是次生演替在環(huán)境適宜條件下所形成的群落內(nèi)均有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象;原生演替與次生演替所形成的終極群落均是森林。] 2.D 本題主要考查原生演替和次生演替的區(qū)別,具體分析如下: 3.A [本題從群落演替的方向、原因及過程三個(gè)方面進(jìn)行考查。環(huán)境變化是該群體演替的一個(gè)重要原因,使群落結(jié)構(gòu)向復(fù)雜的方向進(jìn)行,并依次經(jīng)過了侵入定居階段、競(jìng)爭(zhēng)平衡階段和相對(duì)穩(wěn)定階段。] 4.C [群落演替受外界多種因素的干擾,如人類活動(dòng)。植樹造林會(huì)加快群落演替的速度和改變?nèi)郝溲萏娴姆较?;海洋中與陸地上的群落都是在不斷演替的。] 5.C [我國(guó)在西部地區(qū)實(shí)施的退耕還林、還草、還湖措施,是為了改善西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。] 6.C [群落的演替也是有規(guī)律的,人類的活動(dòng)不能違背客觀規(guī)律,也就是說不能任意對(duì)生物和環(huán)境的關(guān)系加以控制,否則要遭到客觀規(guī)律的懲罰。] 課后作業(yè) 1.A [從湖底開始的水生演替是從自由漂浮植食性昆蟲階段演替而成的,這一階段湖底有機(jī)物的積聚,主要靠浮游有機(jī)體的死亡殘?bào)w,以及湖岸雨水沖刷所帶來的礦質(zhì)微粒,天長(zhǎng)日久,湖底逐漸提高,湖底從來沒有被植被覆蓋屬于原生演替。B、C、D三項(xiàng)原有的土壤條件并沒有被破壞,屬次生演替。] 2.C [草原的放牧演替、農(nóng)田棄耕及砍伐森林的恢復(fù)演替都是在次生裸地上進(jìn)行的次生演替。] 3.A [原生演替是在從未有過生物或有過生物生長(zhǎng)卻被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的生物演替。從巖石表面開始的群落演替為原生演替。陸地植食性昆蟲的原生演替過程大致經(jīng)過地衣植食性昆蟲群落、苔蘚植食性昆蟲群落、草本植食性昆蟲群落和木本植食性昆蟲群落階段。地衣、苔蘚兩個(gè)階段與環(huán)境之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在土壤的形成和積累方面,對(duì)小氣候的影響還很不顯著。草本植食性昆蟲群落階段土壤繼續(xù)增加,小氣候也開始形成。同時(shí)土壤微生物和小型土壤動(dòng)物的活力增強(qiáng),植食性昆蟲的根系可深入到巖石縫隙,因此環(huán)境條件得到了大大的改善,為一些木本植食性昆蟲的生長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。到了森林群落階段,演替速度又開始減慢。] 4.B [湖邊圍湖造田,湖泊面積大大縮小,減小了蓄洪面積,降低了蓄洪能力,導(dǎo)致洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生。] 5.D [灌木高大,能夠獲得較多的陽光,在競(jìng)爭(zhēng)過程中處于優(yōu)勢(shì),而草本植食性昆蟲處于劣勢(shì),部分喜陽草本植食性昆蟲被淘汰,久而久之,草本植食性昆蟲被灌木取代。] 6.B [原生演替是發(fā)生在裸巖上且不存在土壤的條件下,由地衣等生物作用而逐漸形成的,而次生演替是從土壤條件良好的情況下開始的。無論原生演替還是次生演替,都會(huì)受到自然和人類活動(dòng)的影響。] 7.C [圍湖造田、過度放牧、退草還耕都會(huì)導(dǎo)致生物群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化,生產(chǎn)力下降,不利于群落向正面演替。封山育林使生物群落的結(jié)構(gòu)和成分由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,對(duì)環(huán)境資源利用由不充分到充分,使生產(chǎn)力由低到高,有利于群落的正面演替。] 8.D [根據(jù)發(fā)生環(huán)境的差異,群落演替可分為原生演替和次生演替。與次生演替相比,原生演替經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng),速度要緩慢得多;演替若不受外界干擾,最終結(jié)果使生物多樣性增加;在演替過程中,群落中的優(yōu)勢(shì)種群相對(duì)穩(wěn)定,因此其基因頻率的改變不會(huì)過于顯著;火災(zāi)過后的森林,其土壤條件基本不變,甚至還保留著植食性昆蟲的繁殖體,因此,再重新形成森林的演替屬于次生演替。] 9.C [在森林被破壞后,群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從雜草到白樺林及針葉林,該現(xiàn)象為群落的次生演替。] 10.B [原生演替與次生演替的起始條件不同,是從無到有再到發(fā)展繁榮,時(shí)間較長(zhǎng),所以演替進(jìn)行的慢;群落演替主要受內(nèi)因決定,外因也影響演替;地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種,屬于原生演替中出現(xiàn)的第一批物種。] 11.B [地衣階段中的地衣使土壤有機(jī)物逐漸增多;微生物大多數(shù)為異養(yǎng),有機(jī)物越多,微生物越多;灌木會(huì)代替草本植食性昆蟲的優(yōu)勢(shì)而發(fā)展為灌木階段;不考慮其他因素,有機(jī)物越豐富,透氣性越好。] 12.ABC [原生演替是指在一個(gè)從來沒有被植食性昆蟲覆蓋的地面,或者是在原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留、甚至還保留了植食性昆蟲的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。] 13.(1)次生演替 促進(jìn) A (2)C~D (3)既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又能保持較高的畜產(chǎn)品產(chǎn)量 (4)草原退化,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致草原沙漠化 (5)培育優(yōu)良牧草,消除有害植食性昆蟲,提高牧草產(chǎn)量;合理確定載牧量,防止過度放牧;發(fā)展季節(jié)性放牧;提倡劃區(qū)輪牧;采取合理灌溉、施肥、滅鼠、防旱等措施;積極宣傳有關(guān)法律、法規(guī)等(答對(duì)兩條即可) 解析 放牧引起的演替是次生演替,草本植食性昆蟲是群落演替中重要的物種。一般正常的放牧,能促進(jìn)牧草的發(fā)育,增強(qiáng)其再生性,提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。因此,適當(dāng)?shù)姆拍?,?duì)草原植被的發(fā)展和維持、畜產(chǎn)品產(chǎn)量的提高都有好處。但是如果過度利用,長(zhǎng)期過度的啃食及踐踏,超出了草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,則常常引起草場(chǎng)的退化,即植被的“逆行演替”。根據(jù)放牧引起的演替規(guī)律,對(duì)草場(chǎng)進(jìn)行合理的經(jīng)營(yíng)管理,消除無價(jià)值的植食性昆蟲物種,提高有價(jià)值牧草的生產(chǎn)率,可以防止因過度放牧引起草場(chǎng)退化。一般情況下,簡(jiǎn)單的封育就可以達(dá)到滿意的效果。但是積極的方法是對(duì)退化的草場(chǎng)進(jìn)行改良和改造,建立起保護(hù)與合理利用天然草場(chǎng)的制度。在草場(chǎng)建設(shè)上實(shí)行“劃區(qū)輪牧”,通過輪牧,縮短家畜的啃食期,延長(zhǎng)草原休整期,并可使優(yōu)良牧草開花結(jié)實(shí),自然落子,為提高植食性昆蟲覆蓋度創(chuàng)造條件。 14.(1)b.適量的SO2溶液 等量的蒸餾水 c:相對(duì)密度 (2)①滅菌?、谔峁┯袡C(jī)物 (3)空氣和加入的池塘水 (4)①滴蟲 腎形蟲?、谟蓮?fù)雜到簡(jiǎn)單 解析 干稻草為生物的生存提供有機(jī)物,而不能有其他生物干擾,所以要滅菌;觀察SO2對(duì)群落生物的影響應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),而最終觀察到的生物來源于加入的池塘水或空氣;在研究群落數(shù)量變化時(shí)只能從其相對(duì)密度來考慮;從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線中可知各種生物數(shù)量的變化,在起始段內(nèi)數(shù)量較多的生物是滴蟲、腎形蟲;由于培養(yǎng)液中的有機(jī)物是有限的,所以生存環(huán)境變的越來越差,生物種類越來越少。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年高中生物 第三章 第15課時(shí) 生物群落的演替課時(shí)作業(yè)含解析蘇教版必修3 2019 2020 年高 生物 第三 15 課時(shí) 生物群落 演替 作業(yè) 解析 蘇教版 必修
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