《渴望讀書(shū)的大眼睛》.ppt

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眼睛是透明的，是心靈的窗戶(hù)，從眼睛可以看到人的心靈。----戈蒂埃,,,渴望讀書(shū)的,“大眼睛”,來(lái)自西北山區(qū)貧困學(xué)生真實(shí)生活的圖片,,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。,拾柴回家,書(shū)本隨身,失學(xué)孩童,放牛的女娃.她期盼著,重回教室的到來(lái),院壩教室有書(shū)聲,誰(shuí)知道這聲音還能持續(xù)多久,手提取暖盆這樣齊讀書(shū)讓溫暖的心持續(xù)得更久遠(yuǎn),窄小的民房里閃爍著無(wú)數(shù)渴望讀書(shū)的大眼睛。,跋山涉水，艱難求學(xué)……,席地而坐，全然不顧……,椅子當(dāng)桌，席地而坐……,看著這塊破舊的黑板，就仿佛看到了孩子們一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)的情景。,再苦再累我們也要讀書(shū)！,漫漫求學(xué)路,靠著石凳小心翼翼地書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)字。,,這就是些渴望讀書(shū)的孩子們！,冷凍的小手,握筆的小手,寫(xiě)下了農(nóng)家娃對(duì)未來(lái)的希望,啃著凍硬的玉米饃,孜孜不倦地看書(shū),,,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,,,用手默寫(xiě)生字,,1991年5月，7歲的蘇明娟是張灣小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生，中國(guó)青年報(bào)攝影記者解海龍到金寨縣采訪拍攝希望工程，發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟，一雙特別能代表貧困山區(qū)孩子渴望讀書(shū)的“大眼睛”攝入他的鏡頭。這幅《我要讀書(shū)》的照片發(fā)表后，成為中國(guó)希望工程的宣傳標(biāo)志，蘇明娟也隨之成為希望工程的形象代表。,蘇明娟,,,解海龍：中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)分黨組成員、副秘書(shū)長(zhǎng)。1998年獲全國(guó)十佳青年新聞攝影記者稱(chēng)號(hào)。他的攝影作品里包含著幾代人的期望與無(wú)數(shù)人的感激，可以說(shuō)是改變了中國(guó)貧困地區(qū)上不起學(xué)的孩子們的命運(yùn)。,,,跋涉年齡憂郁數(shù)億豐碑?dāng)z影講述援助社會(huì)捐款返回貧困,一、讀準(zhǔn)字音,二、形近字組詞,,,（講述）,（這些）,（援助）,（溫暖）,（社會(huì)）,（杜鵑）,（貧窮）,（貪玩）,（跋涉）,（拔河）,（返回）,（黑板）,（億萬(wàn)）,（回憶）,近義詞,專(zhuān)心—頑強(qiáng)—感化—希望—凝視—閃耀—捐贈(zèng)—憂傷—面臨—鼓勵(lì)—,專(zhuān)注,堅(jiān)強(qiáng),感染,渴望,注視,閃爍,捐獻(xiàn),憂郁,瀕臨,激勵(lì),反義詞,軟弱—無(wú)望—快樂(lè)—昏暗—淺顯—,堅(jiān)強(qiáng),渴望,憂郁,明亮,深刻,根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ),1、爬山淌水，形容旅途艱苦。（）2、文中指山路彎彎曲曲的延伸。（）3、強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。（）4、迫切的希望。（）5、憂傷，愁?lèi)灐＃ǎ?、激發(fā)鼓勵(lì)。（）7、高大的石碑。比喻不朽的杰作或偉大的功績(jī)。（）,跋涉,蜿蜒,堅(jiān)強(qiáng),渴望,憂郁,激勵(lì),豐碑,小組內(nèi)初讀課文，理清課文脈絡(luò),一（1）：概括介紹“大眼睛”照片的來(lái)歷，交代事情發(fā)展的背景。,二（2—5）：作者勾勒出了一雙明亮、專(zhuān)注、會(huì)說(shuō)話的眼睛，以及由此產(chǎn)生的聯(lián)想。,三（6）：寫(xiě)“大眼睛”照片所展示的魅力。,四（7）：總結(jié)“大眼睛”激勵(lì)更多的孩子努力學(xué)習(xí)。,了解背景、走進(jìn)“大眼睛”,1、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第一自然段，想一想，這段文字中哪些地方最觸動(dòng)你的心靈？,（1）“每天跋涉30里路”,,（2）“年齡最小”,（3）“蜿蜒的山路”,（4）“其中一段還在一座大水庫(kù)上面”,（5）“不管刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)到?！?？帶著問(wèn)題讀課文,課文是怎樣描寫(xiě)大眼睛的？從第2－5自然段中各找出一個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。渴望讀書(shū)的“大眼睛”為什么要加上“”？,問(wèn)題解決了嗎？①課文是怎樣描寫(xiě)“大眼睛”的？②渴望讀書(shū)的“大眼睛”為什么要加上“”？③“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志？,,,,渴望讀書(shū)的“大眼睛”為什么要加上“”？大眼睛在這里是借代的用法。用眼睛代指渴望知識(shí)的孩子，所以在這里的引號(hào)是特指。,“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志？,渴望讀書(shū)的大眼睛代表了求知的欲望，同時(shí)也表示他們渴望讀書(shū)卻不能讀書(shū)的現(xiàn)狀，讓我們同情并想給予幫助，所以成為了希望工程的標(biāo)志,,這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的故事。這雙大眼睛，好像在看著大人，看著小孩，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。,,這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的故事。這雙大眼睛，好像在看著大人，看著小孩，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。,這雙憂郁而渴望的大眼睛，激起了海內(nèi)外千百萬(wàn)人的愛(ài)心。,無(wú)數(shù)援助之手，伸向了渴望求學(xué)的孩子們。,無(wú)數(shù)同齡的孩子，也自愿向貧困地區(qū)的孩子，捐獻(xiàn)文具、圖書(shū)，把省下來(lái)的零花錢(qián)，積攢起來(lái)援助小伙伴。,因此，“希望工程”被公認(rèn)為20世紀(jì)90年代中國(guó)人為改變教育落后面貌付出愛(ài)心的一塊豐碑。,多年來(lái)，蘇明娟參加過(guò)全國(guó)希望工程各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)以渴望求學(xué)的感人形象，感召社會(huì)有愛(ài)心的人參與希望工程。98年，當(dāng)選為團(tuán)中央14屆候補(bǔ)委員；02年當(dāng)選為團(tuán)中央委員；03年被安徽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取；大學(xué)畢業(yè)后在安徽省合肥市工商銀行工作，過(guò)著城市人的普通生活。但她從未忘記幫助過(guò)她的人們，經(jīng)常到安徽省希望工程辦公室做圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者，回報(bào)著希望工程對(duì)她的培養(yǎng)。,希望工程現(xiàn)行捐贈(zèng)項(xiàng)目,,1、愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)。,2、援建希望小學(xué)。,3、保護(hù)母親河活動(dòng)。,