2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作易錯點、誤區(qū).doc
《2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作易錯點、誤區(qū).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作易錯點、誤區(qū).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作易錯點、誤區(qū) 【思維誤區(qū)】 誤區(qū)1 植物細胞并不都有細胞葉綠體和大液泡,也不是所有的植物細胞都沒有中心體 辨析 植物不見光部位的細胞沒有葉綠體,如根部的細胞;未成熟的植物細胞沒有大液泡;低等的植物細胞含有中心體。 誤區(qū)2 核糖體分布的位置不清 辨析 核糖體分為游離和附著兩類,有引動核糖體游離在細胞質(zhì)基持中,主要合成細胞自身所需要的蛋白質(zhì)。而有些則吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜外膜上;另外線粒體、葉綠體中也有一些核糖體,與其自主遺傳有關(guān)。 誤區(qū)3 被溶酶體分解后的產(chǎn)物去向不明 辨析 溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病原體。被溶酶體分解后的產(chǎn)物,如果是對細胞有用的物質(zhì),細胞可以再利用,廢物則被排出細胞。 誤區(qū)4 兩類內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用模糊 辨析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩類:有核糖體附著的粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的合成、加工、運輸有關(guān);沒有核糖體附著的滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)(如某些激素)的合成有關(guān)。 誤區(qū)5 如何判斷內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體的結(jié)構(gòu) 辨析 通過囊膜之間而相通成網(wǎng)的為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體是獨立成囊的。 誤區(qū)6 葉綠體和液泡中含有的色素是否相同 辨析 葉綠體和液泡雖都含有色素,但色素的種類不同。葉綠體中含有的是脂溶性的光合色素,液泡中含有的是水溶性的色素。 誤區(qū)7 不同細胞間差異辨析 辨析 (1)從物質(zhì)層面看,不同細胞間的差異主要體現(xiàn)為蛋白質(zhì)種類、數(shù)量不同; (2)從細胞結(jié)構(gòu)層面看不同細胞的差別主要體現(xiàn)在細胞器的種類和數(shù)量上: ①在代謝旺盛的細胞內(nèi)線粒體含量較多; ②蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞內(nèi),核糖體、線粒體等含量較多; ③可進行光合作用的細胞(如葉肉細胞)含大量葉綠體。 誤區(qū)8 誤認為沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用,沒有線粒體的細胞不能進行有氧呼吸 辨析 對真核生物來說,光合作用是在葉綠體中完成的,沒有葉綠體的生物的代謝類型只能是異養(yǎng)型;有氧呼吸的完成一定需要線粒體,沒有線粒體的細胞如蛔蟲體細胞、哺乳動物成熟的紅細胞只能通過無氧呼吸獲取能量。對于原核生物來說,藍藻沒有葉綠體,但因在其細胞中有葉綠素和藻藍素以及與光合作用有關(guān)的酶,所以藍藻能進行光合作用;硝化細菌和藍藻等沒有線粒體,但因在其細胞膜和細胞質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶,所以能進行有氧呼吸。 誤區(qū)9 誤認為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)為“高倍顯微鏡”下所觀察到的結(jié)構(gòu) 辨析 細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)應(yīng)為“電子顯微鏡”(而不是光學(xué)顯微鏡)下觀察到的結(jié)構(gòu),高倍光學(xué)顯微鏡下僅能看到葉綠體、液泡、線粒體(需染色)等大致輪廓,細胞器的雙層或單層膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等其他細胞器,均為電子顯微鏡下觀察到的“亞顯微結(jié)構(gòu)”。 【易錯點】 易錯點1 產(chǎn)生水的不僅有細胞器,還有其他的細胞結(jié)構(gòu) 辨析:細胞質(zhì)基質(zhì)——ATP的合成等;細胞核——細胞核——DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄。 易錯點1 與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的除線粒體和葉綠體外,還有其他的細胞結(jié)構(gòu) 辨析:細胞質(zhì)基持——有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸。 易錯點3 有中心體的細胞不一定是動物細胞 辨析:有中心體的細胞可能是動物或低等植物細胞,沒有中心體的細胞是高等植物細胞,中心體不能作為鑒別動植物細胞的依據(jù),但可以用作鑒別高等動物細胞和高等植物細胞的依據(jù)。 易錯點4 對特殊細胞結(jié)構(gòu)的特點的分辨 辨析 ①植物細胞:植物葉肉細胞含葉綠體,但表皮細胞不含葉綠體; ②根細胞:植物根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和大液泡,是觀察有絲分裂的最佳材料; ③原核細胞:只有核糖體,無其他細胞器,無核膜和核仁; ④人的成熟紅細胞:無線粒體,只進行無氧呼吸,原料是葡萄糖,產(chǎn)物是乳酸;且不再進行分裂,是提取細胞膜的首選材料; ⑤癌細胞:無限增殖,表面糖蛋白減少,黏著性降低,因要不斷合成蛋白質(zhì),故含核糖體多而且代謝旺盛,核仁較大。 易錯點5 粒體和葉綠體觀察實驗選擇菠菜葉下表皮的原因 辨析 用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮的原因:靠近下表皮的葉為柵欄組織,葉綠體大而排列疏松,便于觀察;帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體。葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源,便于接受較多的光照;在強光下則以側(cè)面朝向光源,以避免被灼傷。 易錯點6 混淆“生物膜系統(tǒng)”與“生物膜” 辨析 生物膜系統(tǒng)只適用于真核生物,是指細胞內(nèi)的膜(由細胞膜、細胞器膜和核膜構(gòu)成),不是生物體內(nèi)的膜,如視網(wǎng)膜、小腸黏膜、毛細血管膜等都不屬于細胞的生物膜系統(tǒng)。原核細胞只有其中的一類——細胞膜,尚不足以構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作易錯點、誤區(qū) 2019 2020 年高 生物 復(fù)習(xí) 專題 02 細胞 基本 結(jié)構(gòu) 物質(zhì) 運輸 功能 系統(tǒng)
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3196585.html