2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元 社會(huì)主義的興起和現(xiàn)代中國(guó)的政治與外交單元整合課件.ppt
《2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元 社會(huì)主義的興起和現(xiàn)代中國(guó)的政治與外交單元整合課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元 社會(huì)主義的興起和現(xiàn)代中國(guó)的政治與外交單元整合課件.ppt(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一、國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程1.由空想到科學(xué)圣西門、傅立葉、歐文等空想社會(huì)主義者對(duì)未來社會(huì)提出了一些天才的設(shè)想。19世紀(jì)三四十年代,無產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的力量登上了政治舞臺(tái),為科學(xué)理論的創(chuàng)立提供了必要條件。馬克思、恩格斯在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和理論研究中,創(chuàng)立了科學(xué)理論,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論指導(dǎo),社會(huì)主義由空想變成了科學(xué)。,2.由理論到實(shí)踐隨著馬克思主義的誕生和傳播,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)迅速蓬勃發(fā)展起來。1871年法國(guó)爆發(fā)了巴黎公社武裝起義,建立了無產(chǎn)階級(jí)的第一個(gè)政權(quán)。社會(huì)主義由理論發(fā)展到實(shí)踐。3.由理想到現(xiàn)實(shí)《共產(chǎn)黨宣言》揭示了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命:用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)建立自己的統(tǒng)治,進(jìn)而建設(shè)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義社會(huì)。1917年列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利,建立了人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家,社會(huì)主義由理想變成現(xiàn)實(shí)。,4.由一國(guó)勝利到多國(guó)勝利在十月革命影響下,一戰(zhàn)后初期資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)革命活動(dòng)一度高漲。共產(chǎn)國(guó)際成立,指導(dǎo)了各國(guó)共產(chǎn)黨的活動(dòng)。蘇俄鞏固了十月革命成果,取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。隨著二戰(zhàn)結(jié)束,社會(huì)主義超出了一國(guó)范圍,世界上許多國(guó)家走上了社會(huì)主義道路。20世紀(jì)50年代,12個(gè)國(guó)家形成了地跨歐亞的社會(huì)主義陣營(yíng)。,5.由蘇聯(lián)模式到中國(guó)特色社會(huì)主義20世紀(jì)八九十年代,隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了挫折。中國(guó)共產(chǎn)黨正確分析了國(guó)內(nèi)外形勢(shì),吸取了社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)施改革開放,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。,【典例1】某中學(xué)歷史課題組在探究“社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)”課題過程中,整理了下列相關(guān)信息,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.憲章運(yùn)動(dòng):無產(chǎn)階級(jí)獨(dú)立地提出普選權(quán)要求B.巴黎公社:超前于社會(huì)發(fā)展水平的偉大嘗試C.十月革命:與西歐一切國(guó)家截然不同的政治制度D.開國(guó)大典:社會(huì)主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),【解析】本題可用排除法解題。俄國(guó)十月革命的勝利標(biāo)志著社會(huì)主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。開國(guó)大典使中國(guó)開始由新民主主義向社會(huì)主義過渡。1956年社會(huì)主義改造的基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)確立。故D項(xiàng)符合題意?!敬鸢浮緿,二、社會(huì)主義民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展歷程,【典例2】從1966年到1975年,十年間沒有召開全國(guó)人民代表大會(huì),造成這種不正?,F(xiàn)象的主要原因是()A.“公檢法”被砸爛B.民主法制遭到踐踏C.國(guó)家主席劉少奇被迫害D.國(guó)際環(huán)境惡劣,【解析】本題考查學(xué)生理解、分析問題的能力。本題考查了“文革”產(chǎn)生的消極影響,A、C兩項(xiàng)都是B項(xiàng)所產(chǎn)生影響的表現(xiàn),故均不正確。D項(xiàng)國(guó)際環(huán)境與沒有召開全國(guó)人大沒有必然聯(lián)系,也不正確。B項(xiàng)反映的正是由于“文革”導(dǎo)致民主法制遭破壞,是沒有召開全國(guó)人大的主要原因,故選B項(xiàng)?!敬鸢浮緽,三、新中國(guó)不同時(shí)期中國(guó)外交政策的調(diào)整及其依據(jù),【典例3】(2015山東高考T22)1950年1月,英國(guó)宣布承認(rèn)新中國(guó);1954年6月,中英互派代辦;1972年3月,中英關(guān)系升格為大使級(jí)外交關(guān)系。在這一進(jìn)程中,起決定性作用的因素是()A.中美關(guān)系的發(fā)展演變B.冷戰(zhàn)背景下中英兩國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要C.歐共體對(duì)華政策的變化D.中英兩國(guó)意識(shí)形態(tài)對(duì)抗的逐漸消失,【解析】決定外交政策的主要因素是國(guó)家利益。1950年、1954年和1972年中英關(guān)系的變化取決于兩國(guó)的國(guó)家利益,B正確;1950年和1954年中美關(guān)系并未發(fā)生變化,A錯(cuò)誤;1954年,歐共體尚未成立,C錯(cuò)誤;中英兩國(guó)的社會(huì)制度不同,意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗并未消失,D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽,歷史學(xué)科核心素養(yǎng)——(4)歷史解釋【理論闡釋】歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度、能力與方法。所有歷史敘述在本質(zhì)上都是對(duì)歷史的解釋,區(qū)別只是在于解釋的正誤、深淺。人們通過多種不同的方式描述和解釋過去,通過對(duì)史料的搜集、整理和辨析,辯證、客觀地理解歷史事物,不僅要將其描述出來,還要揭示其表象背后的深層因果關(guān)系。通過對(duì)歷史的解釋,不斷接近歷史真實(shí)。,[典型例題](2014廣東文綜T18)在第二次世界大戰(zhàn)后非殖民化的浪潮中,亞非拉地區(qū)出現(xiàn)了一批新興的民族國(guó)家。中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)為這是對(duì)新中國(guó)“有利的局勢(shì)”?;诖伺袛?,新中國(guó)()A.提出“另起爐灶”方針B.放棄“一邊倒”政策C.倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則D.堅(jiān)持“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”方針,【解法指導(dǎo)】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,亞洲和非洲出現(xiàn)一大批獲得獨(dú)立的新興民族國(guó)家。1949年新中國(guó)成立后,積極謀求與世界各國(guó)和平共處,努力改善外部特別是周邊環(huán)境,1953年提出把和平共處五項(xiàng)原則作為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,符合中國(guó)的國(guó)家利益。A“另起爐灶”是針對(duì)國(guó)民政府時(shí)期的外交關(guān)系而言的;B“一邊倒”是指倒向以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)一邊;C和平共處五項(xiàng)原則作為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則符合中國(guó)的國(guó)家利益;D“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”是針對(duì)西方列強(qiáng)而言的?!敬鸢浮緾,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元 社會(huì)主義的興起和現(xiàn)代中國(guó)的政治與外交單元整合課件 2019 高考 歷史 復(fù)習(xí) 第四 單元 社會(huì)主義 興起 現(xiàn)代 中國(guó) 政治 外交 整合 課件
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3182697.html