高中物理 第一章 第一課時(shí) 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系課件 新人教版必修1.ppt
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第一章運(yùn)動(dòng)的描述第一課時(shí)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系,,探究一質(zhì)點(diǎn),1.質(zhì)點(diǎn)是用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),其突出的特點(diǎn)是“具有質(zhì)量”,但是質(zhì)點(diǎn)沒有大小、體積、形狀,它與幾何中的“點(diǎn)”有本質(zhì)區(qū)別.2.質(zhì)點(diǎn)是一種“理想化模型”.3.可將物體看做質(zhì)點(diǎn)的幾種情況:,2012年11月25日,幾乎所有媒體都報(bào)道了國(guó)產(chǎn)殲15艦載戰(zhàn)斗機(jī)在中國(guó)海軍“遼寧”號(hào)航母上成功完成起飛和著艦的動(dòng)作,并圍繞這個(gè)新聞進(jìn)行一系列的解讀、評(píng)述.在報(bào)道中,幾乎所有媒體都是用了同一個(gè)關(guān)鍵詞,那就是“成功”.下列情形中的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是(),A.指揮殲15起飛下達(dá)起飛指令動(dòng)作的中國(guó)航母地勤人員B.研究殲15完成著艦動(dòng)作時(shí)的遼寧艦C.研究遼寧艦從大連航行到中國(guó)香港所用時(shí)間時(shí)的遼寧艦D.研究殲15如何折疊機(jī)翼時(shí)的殲15艦載戰(zhàn)斗機(jī),解析:殲15起飛下達(dá)起飛指令動(dòng)作的中國(guó)航母地勤人員的動(dòng)作和手勢(shì)對(duì)于飛行員來(lái)說(shuō)不能忽略,故不可以看做質(zhì)點(diǎn);遼寧艦的大小對(duì)于殲15完成著艦?zāi)芊癯晒χ陵P(guān)重要,不可以看做質(zhì)點(diǎn);研究遼寧艦從大連航行到中國(guó)香港所用時(shí)間時(shí)的遼寧艦大小可以忽略,可以看做質(zhì)點(diǎn);機(jī)翼的大小、位置和形狀對(duì)于殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)的折疊至關(guān)重要,不可以看做質(zhì)點(diǎn).答案:C,名師點(diǎn)睛:若被研究物體的大小、形狀以及各部分運(yùn)動(dòng)的差異,對(duì)我們所研究的問(wèn)題沒有影響或者影響不大,便可以將物體看做質(zhì)點(diǎn).其中的關(guān)鍵是:“物體自身的因素”對(duì)“所研究的問(wèn)題”的影響程度.,變式訓(xùn)練,1.在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),下列物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高運(yùn)動(dòng)員的過(guò)桿動(dòng)作B.研究火車全部通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間C.研究“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)軌跡D.研究跳水運(yùn)動(dòng)員的入水動(dòng)作,解析:該題可通過(guò)以下表格逐一分析:,答案:C,探究二選參考系的意義及原則,1.對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的理解(1)對(duì)一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述,取決于所選的參考系,選取的參考系不同,對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的描述也不同.(2)相對(duì)靜止:如果兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同,運(yùn)動(dòng)的方向也相同,我們就說(shuō)這兩個(gè)物體是相對(duì)靜止的.(3)平時(shí)人們所說(shuō)的靜止的物體,都是指相對(duì)靜止,絕對(duì)靜止是沒有的.,2.選擇參考系的原則(1)選取參考系一般應(yīng)根據(jù)研究對(duì)象和研究對(duì)象所在的系統(tǒng)來(lái)決定.(2)參考系的選取可以是任意的.在實(shí)際問(wèn)題中,參考系的選取以研究問(wèn)題方便、對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為基本原則.,2012年6月18日,載著景海鵬、劉旺、劉洋三名航天員的神舟九號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,這是中國(guó)實(shí)施的首次載人空間交會(huì)對(duì)接.神九與天宮一號(hào)接時(shí),兩者要保持一樣的運(yùn)行速度.下列說(shuō)法正確的是()A.以神九為參照物,天宮是靜止的B.以天宮為參照物,神九是靜止的C.以地球?yàn)閰⒄瘴?,天宮是靜止的D.以天宮為參照物,地球是靜止的,解析:神九和天宮速度一樣,所以從神九看天宮或天宮看神九都不動(dòng),就像靜止一樣,也就是相對(duì)靜止.就像你坐車,車和你都在動(dòng),但你們速度一樣所以你相對(duì)車不會(huì)移動(dòng),就像靜止一樣,同樣就是相對(duì)靜止了,以地球?yàn)閰⒄瘴?,或以天宮為參照物,天宮、地球都是高速運(yùn)動(dòng)的.答案:AB,名師點(diǎn)睛:確定某運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象所選定參考系的方法對(duì)于觀察到的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,如何明確觀察時(shí)所選取的參考系,有兩種方法:(1)明確觀察到的現(xiàn)象中,什么物體是運(yùn)動(dòng)的,什么物體是靜止的,靜止的物體可能就是參考系.(2)假設(shè)以某物體為參考系,看對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述是否與觀察到的結(jié)果一致.若一致,該物體可能就是參考系.,變式訓(xùn)練,2.關(guān)于參考系,下列說(shuō)法正確的是()A.參考系必須是靜止不動(dòng)的物體B.參考系必須是靜止不動(dòng)或正在做直線運(yùn)動(dòng)的物體C.研究物體的運(yùn)動(dòng),可選擇不同的參考系,但選擇不同的參考系觀察結(jié)果是一樣的D.研究物體的運(yùn)動(dòng),可選擇不同的參考系,但選擇不同的參考系對(duì)于研究同一物體的運(yùn)動(dòng)而言,一般會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,解析:參考系的選取是任意的,A、B錯(cuò)誤;選擇不同的參考系,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述一般是不同的,C錯(cuò)誤、D正確.答案:D,探究三建立坐標(biāo)系的意義及方法,1.建立坐標(biāo)系的物理意義借助適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系可以定量地描述物體的位置及位置變化.,2.建立坐標(biāo)系的方法,在60周年國(guó)慶盛典上,游行的隊(duì)伍和彩車依次從天安門前經(jīng)過(guò),以北京長(zhǎng)安街為坐標(biāo)軸x,向西為正方向,以天安門中心所對(duì)的長(zhǎng)安街中心為坐標(biāo)原點(diǎn)O,建立一維坐標(biāo)系.一輛彩車最初在原點(diǎn)以東3km處,一段時(shí)間后行駛到原點(diǎn)以西2km處.這輛彩車最初位置坐標(biāo)和最終位置坐標(biāo)分別是()A.3km,2kmB.-3km,2kmC.3km,-2kmD.-3km,-2km,分析:注意所建坐標(biāo)系以天安門中心所對(duì)的長(zhǎng)安街中心為坐標(biāo)原點(diǎn)O,向西為正方向,某位置離原點(diǎn)的距離為坐標(biāo)絕對(duì)值,坐標(biāo)的正負(fù)要看該位置在原點(diǎn)的哪個(gè)方向上.解析:解答本題可按以下流程分析:答案:B,變式訓(xùn)練,3.一個(gè)小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距地面1m高處被接?。鴺?biāo)原點(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2m處,向下方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向.小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別是()A.2m,-2m,-1mB.-2m,2m,1mC.4m,0,1mD.-4m,0,-1m,解析:根據(jù)題意建立如圖所示的坐標(biāo)系,A點(diǎn)為拋出點(diǎn),坐標(biāo)為-2m,B點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),D點(diǎn)為地面,坐標(biāo)為2m,C點(diǎn)為接住點(diǎn),坐標(biāo)為1m,所以選項(xiàng)B正確.答案:B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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