高考歷史一輪復習 第22講 兩次工業(yè)革命與世界市場的形成課件 新人教版.ppt

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第22講兩次工業(yè)革命與世界市場的形成,考綱要求工業(yè)革命。課標提示了解兩次工業(yè)革命的基本史實，探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。,知識點一工業(yè)革命1.背景,(1)前提：英國資本主義制度的進一步發(fā)展。,2.過程,(1)起訖時間：18世紀60年代到19世紀40年代。,(3)完成標志：機器制造業(yè)的機械化。1840年前后，英國基本完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。,3.重要發(fā)明,(1)紡織：1765年，哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”，揭開工業(yè)革命的序幕，標志著工業(yè)革命開始。(2)動力：1785年，瓦特制成改良型蒸汽機，使人類進入蒸汽時代。,4.影響,(1)生產組織形式的變化：傳統(tǒng)的手工工場無法適應機器生產的需要，工廠成為工業(yè)生產的主要組織形式，發(fā)揮著日益重要的作用。,(2)社會經濟結構的變化：農業(yè)在國民經濟中的比重相對減少，工業(yè)發(fā)揮了日益重要的作用。工業(yè)革命加快了城市化進程。(3)社會關系的變化：工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級成為社會的兩大階級。(4)資產階級調整內處政策①對內：為進一步擺脫封建束縛，要求自由經營、自由競爭和自由貿易。②對外：加快了殖民擴張和殖民掠奪的步伐。,『思考應用』,《共產黨宣言》說：“市場總是在擴大，需求總是在增加。工場手工業(yè)也不能滿足這種需求了。于是蒸汽和機器就引起了工業(yè)中的革命?！庇纱宋覀兛梢垣@取哪些歷史信息？,提示：(1)國內外市場的不斷擴大是導致工業(yè)革命發(fā)生的直接原因。(2)手工工場的生產能力無法滿足日益擴大的市場的需要。,知識點二第二次工業(yè)革命1.背景,(1)政治前提：資本主義制度在歐美主要資本主義國家建立。(2)經濟基礎：第一次工業(yè)革命完成，資本主義經濟迅速發(fā)展。(3)理論基礎：19世紀中后期，自然科學領域取得重大突破。,2.主要成就,(1)電力的廣泛應用①1866年，德國人西門子研制發(fā)電機成功。②電燈、電車、電話、電影放映機等電器產品涌現(xiàn)。,(2)內燃機的創(chuàng)制和使用：以內燃機為動力，研制成功新的交通工具——汽車和飛機。(3)電訊事業(yè)的發(fā)展：電話、電報等新通訊手段的發(fā)明。(4)化學工業(yè)的發(fā)展：染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等化學合成材料出現(xiàn)。(5)鋼鐵工業(yè)的進步：煉鋼技術改進，鋼產量大幅提高。,3.結果,(1)生產力：大大提高了生產力，促進了資本主義經濟的高速發(fā)展，人類進入“電氣時代”。(2)產業(yè)結構：出現(xiàn)了一系列新興工業(yè)部門；工業(yè)經濟中重工業(yè)逐漸超過了輕工業(yè)，主要資本主義國家實現(xiàn)了工業(yè)化。(3)生產關系：壟斷組織產生，推動了資本主義向帝國主義的過渡，即由自由資本主義向壟斷資本主義發(fā)展。(4)世界面貌：世界市場最終形成，以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系最終確立起來。,4.壟斷組織的出現(xiàn),(2)目的：適應資本主義大生產的要求，提高勞動生產率，追求更多的利潤。(3)表現(xiàn)：在新興工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，一些大企業(yè)一定程度上放棄自由競爭原則，控制產品生產、價格和市場，形成了壟斷組織。,『思考應用』,馬克思認為，壟斷是好東西，因為它是經濟范疇……競爭是好東西，因為它也是經濟范疇，但是，不好的是壟斷的現(xiàn)實和競爭的現(xiàn)實。材料中“壟斷是好東西”的含義是什么？“不好的……現(xiàn)實”又指什么？,提示：(1)“好東西”是指壟斷在一定程度上促進了生產的發(fā)展，改善經營管理，降低成本，提高生產率，資本主義經濟發(fā)展速度加快。(2)“不好的……現(xiàn)實”是指壟斷嚴重損害了廣大消費者和中小企業(yè)的利益，使社會矛盾激化，破壞了公平自由的經濟觀念；威脅到民主政府的穩(wěn)定。,知識點三世界市場的形成與擴展1.世界市場基本形成,2.世界市場的發(fā)展,『思考應用』,英國御廚為國王開出的“圣誕節(jié)布丁”的配方(部分)中，無籽葡萄源自澳大利亞，帶籽葡萄干源自南非，紅糖源自西印度群島，布丁香料源自印度，蘋果泥源自加拿大，面粉則源于英國。根據(jù)材料說明該配方反映的歷史趨勢。結合所學知識，列舉該趨勢形成和發(fā)展的歷史因素。,提示：(1)趨勢：世界市場逐步成型(或經濟全球化的發(fā)展)。(2)因素：①新航路開辟；②殖民擴張；③兩次工業(yè)革命的推動；④資本主義經濟發(fā)展；⑤交通與通訊的進步。,考向一工業(yè)革命的主要成就及影響,[史料研讀],史料一政治革命只是推翻了封建制度的專制統(tǒng)治，而工業(yè)革命則徹底改造了英國社會。在工業(yè)革命與資本主義制度的相輔相成下，引發(fā)了經濟、社會以及政治等方面的全方位變革，使英國的國際地位和國家實力產生了巨大變革?！秾I(yè)化的重新認識及其現(xiàn)實意義》,史料二19世紀的思想一方面以舊思想為基礎，對舊學說進行延續(xù)，另一方面是對現(xiàn)實的反思，尤其是對工業(yè)革命引發(fā)的社會現(xiàn)實的反思。正如帕爾默認為“工業(yè)化和法國革命兩種力量聯(lián)合在一起，導致了1815年以后種種新學說和運動的產生”。——《論帕爾默“變革世界的引擎”》史料三從這污穢的陰溝里泛出了人類最偉大的工業(yè)溪流，肥沃了整個世界；從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展，也達到了最為野蠻的狀態(tài)；文明在這兒創(chuàng)造了奇跡，而文明人在這兒卻幾乎成了野蠻人?！?835年托克維爾評論曼徹斯特,1.史料一中“徹底改造了英國社會”“引發(fā)了經濟、社會以及政治等方面的全方位變革”說明工業(yè)革命的影響是全方位的。2.史料二重點強調了工業(yè)革命對思想領域的影響，一方面是“對舊思想的發(fā)展延續(xù)”，另一方面“是對社會現(xiàn)實的反思”。3.史料三中“污穢”“骯臟”“野蠻”等說明了工業(yè)革命的負面影響。,1.工業(yè)革命對英國社會的變革是多方面的。根據(jù)史料一和結合所學知識，簡述工業(yè)革命給英國社會帶來的變革性影響。,提示：(1)經濟：機器大生產取代手工操作，資本主義經濟迅速發(fā)展，城市化進程加快。(2)政治：①工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級誕生；②工人運動興起；③推動1832年議會改革，代議制不斷完善。(3)思想：自由主義思潮興起。(4)國際地位：成為“世界工廠”。,2.如何理解史料三中“文明在這兒創(chuàng)造了奇跡，而文明人在這兒卻幾乎成了野蠻人”？應該怎樣正確應對文明轉型？,提示：(1)理解：工業(yè)文明在取代農業(yè)文明的過程中，資產階級加緊剝削工人階級和掠奪殖民地半殖民地的同時，也給自然環(huán)境帶來了很大的污染和破壞。(2)應對：加快科技進步與新技術發(fā)展；建立新的資源配置體系；促進人與自然的和諧發(fā)展。,(摘自2015年山東高考T40)史學研究方法影響人們對歷史事件的認識和評價。閱讀史料，回答問題。史料英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在十九世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術。在1740年，“效法英國”一詞已經成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”……——C.W.克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷,根據(jù)史料，概括說明英國對于世界歷史發(fā)展的重要貢獻。提示：(1)君主立憲制的確立，為其他國家提供了政治上的示范。(2)最先開展工業(yè)革命，促進了生產技術和社會經濟發(fā)展，為其他國家提供了經濟上的典范。,[史論歸納]多元史觀認識工業(yè)革命的影響,(1)從整體史觀看，兩次工業(yè)革命中新型交通和通訊工具的發(fā)明為世界聯(lián)系的加強提供了物質條件，推動了整體世界的形成和發(fā)展。(2)從文明史觀看，工業(yè)革命是人類由農業(yè)文明向工業(yè)文明轉變的轉折點。(3)從近代化史觀看，工業(yè)革命推動了全球近代化進程，帶來了政治上的法制化、民主化；經濟上的工業(yè)化和城市化，思想文化上的科學化；社會生活上的文明化。,(4)從社會史觀看，工業(yè)革命帶來了嚴重的社會問題：無產階級相對貧困化的問題(包括童工問題)；城市化問題(如倫敦人口劇增)；嚴重的集群性的社會問題；特殊人群(失業(yè)者、退休者、殘疾人等)的生活保障、醫(yī)療健康、教育、住房、社會服務(社會工作)等。(5)從生態(tài)史觀看，工業(yè)革命也造成了自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗，影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。,[命題分析],方法1從動力變革角度命題。工業(yè)革命前，人們使用的動力主要是自然力，如風力和水力等，所以工廠的設立受到自然條件的限制。1785年，瓦特的改良蒸汽機投入使用，使工廠擺脫了自然條件的限制，大大推動了機器的發(fā)明和使用。解題時往往結合蒸汽機的作用進行分析。方法2從歷史反思角度命題。工業(yè)革命對經濟結構、城市化、國際格局及社會觀念等方面產生了深遠影響，但是其消極作用也不容忽視，如環(huán)境污染、貧富差距。使用童工等。解題時，往往從逆向思維角度分析。,方法3從綜合鏈接角度命題。工業(yè)革命既是一次生產技術的革命，也是一次生產關系的變革，與上層建筑等方面聯(lián)系密切。高考命題從多角度考查工業(yè)革命與資產階級代議制、自由主義思想、馬克思主義及思想科技文化等內在聯(lián)系及相互影響的理解認識。解題時注意從聯(lián)系角度，結合政治、經濟、思想和科技文化之間的相互關系分析。,1.(2015四川文綜，10)英國工業(yè)革命接近完成之際，卡萊爾在《文明的憂思》中發(fā)出感嘆：“當整個國家僅僅只在乎金錢和被金錢所主宰的時候，再下一步便不是踏在地上，而是懸在深不見底的深淵上空?！笨梢姡ㄈR爾注意到了英國()A.煤礦大量開采導致土地塌陷B.工業(yè)革命中社會財富急增C.經濟發(fā)展與人文精神的對立D.工業(yè)革命中人文精神缺失,解析材料的主要意思是：卡萊爾主張在發(fā)展物質文明時，精神文明也需要得到相應發(fā)展，否則“整個國家……懸在深不見底的深淵上空”，由此可知D項符合題意。A項與題干材料無關，排除；B項只反映了材料的一個方面，不是材料的主旨，排除；C項本身表述錯誤，排除。,答案D,2.(2012江蘇單科，14)下圖是十八世紀七八十年代輸入英國的原棉重量變化示意圖，導致這種變化的主要原因是(),A.英國紡織工人數(shù)量增加B.第二次工業(yè)革命的來臨C.棉紡織領域的發(fā)明創(chuàng)造D.工人手工紡紗速度提高,解析本題考查對英國工業(yè)革命過程的理解，主要考查讀圖獲取信息、描述和闡釋歷史事物的能力。解答此題要緊扣“十八世紀七八十年代”的時間提示。讀圖可知，輸入英國的原棉逐年增加，這與英國工業(yè)革命期間棉紡織機器的發(fā)明有關，故C項符合題意。,答案C,考向二資本主義世界市場形成的途徑、特點及影響,[史料研讀],史料一19世紀晚期海外貿易示意圖,史料二19世紀晚期起，列強用資本輸出牢牢地控制了落后國家的經濟命脈，榨取了大量的財富。通過掠奪性的國際貿易，殖民地半殖民地進一步成為資本主義國家的商品銷售市場和原料產地。資本輸出、掠奪性貿易，再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展，最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘，瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經濟，從而把所有國家和地區(qū)都納入了資本主義世界經濟的軌道?！度蛲ㄊ贰?史料三下圖反映了16～20世紀地球的變化。有人說地球“變”得越來越“小”，有人說世界似乎“變”得越來越“大”。,1.史料一表明以歐美為主導的資本主義世界市場基本形成，英國居于市場的中心地位。2.史料二中“牢牢地控制了……，榨取了……，最終摧毀了……，瓦解了……”體現(xiàn)了世界市場形成對殖民地或半殖民地國家的影響?！奥訆Z性的國際貿易，……。資本輸出、掠奪性貿易，再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展”主要闡述了資本主義世界市場形成的主要途徑。3.史料三中“地球‘變’得越來越‘小’”“世界‘變’得越來越‘大’”說明世界聯(lián)系越來越密切，統(tǒng)一的世界市場逐漸形成。,1.根據(jù)史料一，說明19世紀晚期國際貿易獲得發(fā)展的主要推動因素是什么？這一時期的國際貿易有何特點？,提示：(1)主要因素：世界市場的形成。(2)特點：海上貿易為主；發(fā)展速度快；以歐洲尤其是英國為中心。,2.根據(jù)上述史料，結合所學知識，從國際貿易角度闡述“世界似乎變得越來越‘大’”這一觀點。,提示：(1)新航路開辟后，經濟文化交流日益密切。(2)工業(yè)革命促進資本主義世界市場初步形成，世界各地之間的聯(lián)系越來越多。(3)第二次工業(yè)革命推動資本主義世界市場最終形成，交往形式也日益豐富。(4)布雷頓森林體系的形成以及關貿總協(xié)定的建立，使世界貿易進入體系化和制度化的新階段。,(摘自2015年北京高考T37)歷史語境中的語言和文化。史料16世紀，英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀中后期，英語已擴展到英國的殖民地，并在國際商貿活動中廣泛使用。二戰(zhàn)后，英語逐漸超越其他語言，成為科教領域和眾多國際組織的通用語言，被稱為語言的“日不落帝國”。閱讀史料，分析英語發(fā)展成為語言的“日不落帝國”的歷史原因。,提示：英國由單一民族語言演變?yōu)閲H通用語言，是近代以來英美資本主義發(fā)展的產物。(1)政治：英國通過殖民活動，在世界范圍內確立了政治優(yōu)勢。二戰(zhàn)后，美國取代英國成為資本主義世界的霸主。(2)經濟：英國率先完成工業(yè)革命，在技術和經濟領域確立了主導地位，成為“世界工廠”。二戰(zhàn)后，美國取代英國，成為世界經濟和技術領域的主導者。(3)文化：英語文化首先在英屬殖民地傳播，并逐漸擴展到全球。二戰(zhàn)后，經濟全球化和政治、文化交流的日益頻繁，強化了英語文化的優(yōu)勢地位。,[史論歸納]資本主義世界市場形成的途徑、特點及影響,1.途徑：殖民擴張、國際貿易的發(fā)展、人口的流動和資本的流通、殖民掠奪、新式交通工具和通訊事業(yè)的發(fā)展等是促使世界市場形成的重要途徑。其中資本主義國家的殖民擴張是世界市場形成的主要途徑。2.特點(1)整體性：世界各地逐漸連為一體。(2)開放擴張性：由資本主義固有屬性決定。(3)不平等性：殘酷掠奪殖民地供自己發(fā)展。,(4)進步性：順應近代世界經濟發(fā)展的必然趨勢，客觀上促進了人類進步。(5)以英國為中心：英國憑借其“世界工廠”的地位，成為資本主義世界市場初步形成時期的主要“供貨商”。,3.影響`,(1)從生產力發(fā)展的角度看：世界市場的形成促進了資本主義生產方式和生產技術的傳播，擴大了工業(yè)文明對世界的影響，加強了世界各國經濟的相互聯(lián)系，推動了世界貿易和生產力的發(fā)展，促進了世界資本主義經濟體系的形成。,(2)從道德的角度看：世界市場的形成是資本主義列強對亞非拉國家和地區(qū)進行掠奪和剝削的產物，造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧窮和落后。(3)從文明演進的角度看：世界市場的形成，客觀上促進了先進的生產技術和文化在全球的傳播，結束了人類政治生活和精神生活的狹隘性，有利于世界文明的交流和發(fā)展。,[命題分析],方法1從史學研究角度命題。從新航路開始到第二次工業(yè)革命，資本主義世界市場最終形成。高考命題多運用材料，創(chuàng)設情境，考查世界市場形成途徑及過程的理解，特別是從因果倒置角度，考查世界市場形成的階段特征及影響。方法2從多元史觀角度命題。資本主義世界市場的形成，對西方資本主義國家與殖民地半殖民地國家產生了重要影響。高考命題可以從整體史觀角度考查世界經濟聯(lián)系加強的積極影響；從革命史觀角度考查對殖民地、半殖民地國家和地區(qū)的掠奪；還可以從唯物史觀角度辯證認識其影響。解題時需結合相關史實，根據(jù)不同角度分析。,方法3從中外關聯(lián)角度命題。伴隨著工業(yè)革命的開展，世界市場初步形成，西方國家大肆對外侵略擴張。英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，中國被迫卷入資本主義世界市場，引起了近代中國社會的變化。解題時往往結合資本主義世界市場形成歷程分析。,1.(2013北京文綜，16)下列各項史實與結論之間邏輯關系正確的是(),解析A項的結論絕對化，排除；史料研究中力求多角度研究，孤證難立，且B項中的“普遍”不合史實；蘇聯(lián)工農業(yè)發(fā)展失衡的局面一直沒有改變，D項錯誤，所以答案為C項。,答案C,2.(2013天津文綜，4)有國外學者說，如果世界結束于1820年，一部此前300年全球經濟史的主體就會是東亞；只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這里的“結尾的簡短一章”主要指的是()A.新航路開辟B.西方早期殖民擴張C.工業(yè)革命D.資本主義世界體系確立,解析緊扣題干中“結尾的簡短一章”的時間是1820年，聯(lián)系教材知識，此時的西方正在進行第一次工業(yè)革命，經濟呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢，故選C項。A項新航路開辟發(fā)生在15、16世紀，B項早期殖民擴張是在16、17世紀，均與題干時間不吻合。資本主義世界體系確立于19世紀末20世紀初，也與題干時間不吻合，故A、B、D三項都排除。,答案C,