2019-2020年高考物理復(fù)習 綜合訓練.doc

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2019-2020年高考物理復(fù)習 綜合訓練 1．下列關(guān)于電場線性質(zhì)的說法中，正確的是： A．電場線是電荷受到電場力的作用而改變運動狀態(tài)所運動的軌跡 B．在電場中沒有電荷的空間里，電場線既不中斷也不相交 C．正電荷在電場中某一點的速度方向，就是通過這一點電場線的切線方向 D．相鄰兩條電場線間的空白處，電場強度必定為零 2．在空間的兩點A和B分別置有點電荷+qA和+qB，且qA>qB．今欲引進第三個點電荷+qC，使qC置于適當位置而能受力平衡，則應(yīng)將qC置于： A．BA的延長線上 B．AB線段上 C．AB的延長線上 D．AB直線外的某處 3．半徑相同的兩個金屬小球A和B帶有電量相等的電荷，相隔一定距離，兩球之間的相互吸引力的大小是F，今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開。這時，A、B兩球之間的相互作用的大小是： A. B. C. D. 4．有一彈簧原長為L0，兩端固定絕緣小球，球上帶同種電荷，電量都為qo．由于靜電斥 力使彈簧伸長了L，．如果兩球的電量均減為原來的一半，那么彈簧比原長伸長了： A． B．小于 C．大于 D． 5．如圖所示，兩根細線掛著兩個相同的小球A、B，上下兩根細線中的拉 力分別是TA、TB，現(xiàn)在使A、B帶同號電荷，此時上、下細線受力分別為 TA’、TB’，則： A．TA’=TA， TB’= TB B．TA’=TA， TB’> TB C．TA’ TB D．TA’>TA， TB’< TB 6．半徑均為R的兩個相同的金屬球帶有等量異種電荷Q，兩球球心相距為3R，兩金屬球 間的作用力為f．另有兩個相等的同種點電荷，帶電量也為Q，相距也為3R，兩點電荷 間的作用力為f’，則應(yīng)該： A．等于1 B．大于1 C．小于1 D．不能確定 7．如圖所示，質(zhì)量為m，帶叼電量的滑塊，沿絕緣斜面勻速下滑，當滑至豎直向下的勻強電場區(qū)時，滑塊的運動狀態(tài)為： A．繼續(xù)勻速下滑 B．將加速下滑 C．將減速下滑 D．上述三種情況都有可能發(fā)生 ． 8.兩個帶正電荷的粒子在光滑平面上保持一定的距離，如果兩個粒子被同時釋放，則 釋放后它們的加速度之比a1，：a2將怎么變化： A．隨時間增加 B．隨時間減少 C．保持不變 D．先增加后減少 + + + + + + + - - - - - - - - P 9．如圖所示，水平放置的平行板間的勻強電場正中有一帶電微粒正好處于靜止狀態(tài)，如果兩平行帶電板改為豎直放置，帶電微粒的運動狀態(tài)將是： A．保持靜止狀態(tài) B．從P點開始做自由落體運動 C．從P點開始做類平拋運動 D．從P點開始做初速度為零，加速度為的勻加速 直線運動。 lO．在勻強電場中，有一質(zhì)量為m，帶電量為q的帶電小球靜止在O點，然后從O點自由釋放，其運動軌跡為一直線，直線與豎直方向的夾角為θ，如圖所示，那么關(guān)于勻強電場的場強大小的下列說法中正確的是： A．唯一值是 B．最大值是 + _ O O’ C．最小值是 D．不可能是 11.兩個帶等量異種電荷的小球，質(zhì)量均為2克，各用10厘米長的細線懸掛，懸掛點00’相距4厘米，平衡時兩球各偏離豎直方向1厘米，如圖所示，試求小球所帶電量：如果外加一個水平方向的勻強電場后，兩球重新回到懸線呈豎直位置，試確定外加電場強度的大小和方向． 12．把質(zhì)量為2克的帶電小球A，用絕緣細線懸起，若將帶電量為Q=4.01 O6庫的帶電小 球B靠近A，當兩個帶電小球在同一高度相距30厘米時，則繩與豎直方向成α=450， 試求：(1)B球受到的庫侖力多大?(2)A球帶電量是多少? 綜合訓練：1．B 2．B 3．A 4．c 5．B 6．B 7．A 8．c 9．D 10.c 11． 9.410-9庫， 5.3l 04牛／庫，水平向左 12．21 O2牛，510-8庫