2019-2020年高中化學(xué) 第四單元 太陽(yáng)能、生物質(zhì)能與氫能的利用補(bǔ)充習(xí)題 蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 第四單元 太陽(yáng)能、生物質(zhì)能與氫能的利用補(bǔ)充習(xí)題 蘇教版必修2 一、選擇題 1.下列能源中,屬于無(wú)污染能源的是 ( ) A.煤氣 B.核能 C.太陽(yáng)能 D.石油 2.“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的莖干的處理方法中,不符合“綠色化學(xué)”要求的是 ( ) A.就地焚燒 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C.加工成精飼料 D.制造沼氣 3.下列關(guān)于能源和作為能源使用的物質(zhì)的敘述中錯(cuò)誤的是 ( ) A.化石燃料物質(zhì)內(nèi)部?jī)?chǔ)存著能量 B.太陽(yáng)能不能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C.物質(zhì)的化學(xué)能可能在不同條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能為人類(lèi)所用 D.綠色植物發(fā)生光合作用時(shí),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái) 4.下列屬于直接利用太陽(yáng)能輻射能的方式是 ( ) ①光——熱轉(zhuǎn)換 ②光——電轉(zhuǎn)換 ③光——化學(xué)能轉(zhuǎn)換 ④光——生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下列有關(guān)光合作用的說(shuō)法不正確的是( ) A.將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 B.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 C.將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.是自然界碳元素循環(huán)的重要途徑 6.能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源。自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級(jí)能源,而依靠其他能源間接制取的能源稱為二級(jí)能源。氫氣是一種高效而又沒(méi)有污染的二級(jí)能源,它可以由自然界中大量存在的水制取。 2H2O(l)= 2H2(g)+O2(g) (1)下列敘述正確的是 ( ) A.電能是二級(jí)能源 B.水力是二級(jí)能源 C.煤、石油、天然氣是一級(jí)能源 D.水煤氣、干餾煤氣是一級(jí)能源 (2)關(guān)于用水制取的二級(jí)能源氫氣,以下研究方向正確的是 ( ) A.構(gòu)成水的氫和氧是可以燃燒的能源,因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級(jí)能源 B.設(shè)法將太陽(yáng)光聚集,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣 C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放熱量 D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源,以分解水獲得氫能源 7.下列對(duì)于城市廢棄物中生物質(zhì)能的利用不合理的是 ( ) A.把廢棄物拉到鄉(xiāng)下找個(gè)地方埋掉 B.對(duì)廢棄物進(jìn)行處理后焚燒,利用產(chǎn)生的熱能供熱和發(fā)電 C.把廢棄物進(jìn)行生物化學(xué)轉(zhuǎn)化獲取甲烷 D.讓廢棄物在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生熱值較高的可燃性氣體 二、填空題 8.氫能源是21世紀(jì)極具開(kāi)發(fā)前景的新能源之一,它既是綠色能源,又可循環(huán)使用。請(qǐng)?jiān)谙聢D的兩個(gè)空框中填上循環(huán)過(guò)程中的反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,以完成理想的氫能源循環(huán)體系圖(循環(huán)中接受太陽(yáng)能的物質(zhì)在自然界中廣泛存在)。從能量轉(zhuǎn)換的角度看,過(guò)程II主要是___________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____________能 答案 1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.(1) B(2)B 7.A 8.化學(xué) 電- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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