小升初數(shù)學(xué)??紤?yīng)用題易錯(cuò)題集(含答案).doc
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小升初數(shù)學(xué)易錯(cuò)題匯總 一、解答題(共50小題,滿分300分) 1.某班有女生24人,男生比女生多4人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾? 2.某廠上月用鋼材308噸,比原計(jì)劃節(jié)約了42噸,節(jié)約了百分之幾? 3.張師傅過(guò)去生產(chǎn)150個(gè)零件需要3小時(shí),現(xiàn)在減少到2小時(shí),每小時(shí)工作效率提高了百分之幾? 4.一輛汽車從倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)化肥,第一天運(yùn)了全部的,第二天運(yùn)了余下的,第一天運(yùn)的是第二天的幾分之幾?第二天運(yùn)的是第一天的幾分之幾? 5.某廠4月份完成二季度生產(chǎn)計(jì)劃的32%,5月份生產(chǎn)效率比4月份提高了5%,6月份生產(chǎn)效率又比5月份提高了10%,該廠二季度超額完成生產(chǎn)計(jì)劃的百分之幾?(每月按30天計(jì)算) 6.甲數(shù)是28,是乙、丙兩數(shù)之和的,甲數(shù)是這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)的百分之幾? 7.甲、乙兩車同時(shí)從A站開(kāi)往B站,到達(dá)B站時(shí),已知甲車所用時(shí)間的正好是乙車所用時(shí)間的,甲車速度是乙車的幾分之幾?乙車速度是甲車的幾分之幾? 8.小芳看一本224頁(yè)的書(shū).一周看了全書(shū)的,平均每天看多少頁(yè)? 9.糧店運(yùn)來(lái)450袋大米,第一天賣出了一部分,還??偞鼣?shù)的74%,賣出了多少袋? 10.小明看一本書(shū),第一天看了35頁(yè),第二天比第一天多看20%,第三天比第二天少看50%,小明第三天看書(shū)多少頁(yè)? 11.某廠計(jì)劃6月份生產(chǎn)彩電585臺(tái),實(shí)際每天產(chǎn)量比原計(jì)劃增加 ,照這樣計(jì)算,可以提早少天完成生產(chǎn)計(jì)劃?(按30天計(jì)算) 12.修一條公路,第一天修了全長(zhǎng)的 ,第二天修了全長(zhǎng)的 ,還有180米沒(méi)修,這條公路長(zhǎng)多少米? 13.某班男同學(xué)占全班人數(shù)的,比女同學(xué)多8人,該班共有多少人? 14.周師傅1小時(shí)加工零件54個(gè),小時(shí)加工了一批零件的還多12個(gè),這批零件共有多少個(gè)? 15.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,第一小時(shí)行了全程的 ,第二小時(shí)行了余下的40%,這時(shí)還剩下90千米,從甲地到乙地有多少千米? 16.一批石料,先用去總數(shù)的 ,又用去總數(shù)的 ,這時(shí)用去的比剩下的多21方,這批石料共有多少方? 17.養(yǎng)雞場(chǎng)有肉雞和蛋雞共4500只,其中肉雞只數(shù)占,后來(lái)又買回一批小肉雞,這時(shí)肉雞只數(shù)相當(dāng)于總只數(shù)的40%,此時(shí)這家養(yǎng)雞場(chǎng)共養(yǎng)雞多少只? 18.甲數(shù)的倍等于乙數(shù)的,甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾?乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的幾分之幾? 19.小明有一包彈球,其中25%是綠色的,10%是黃色的,余下的20%是藍(lán)色的.如果藍(lán)色的彈球是13個(gè),那么這包彈球的個(gè)數(shù)是 _________?。? 20.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,第一小時(shí)行了全程的25%,第二小時(shí)行了余下的 ,這時(shí)離乙地還有102千米.甲、乙兩地之間的路程是多少千米? 21.紙箱中有若干個(gè)乒乓球,其中是一級(jí)品,(n為正整數(shù))是二級(jí)品,其余的91個(gè)是三級(jí)品,共有多少個(gè)乒乓球? 22.某小學(xué)低年級(jí)有學(xué)生120人,中年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生人數(shù)少 ,高年級(jí)占全校人數(shù)的 ,該校有多少人? 23.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)有120人,把甲隊(duì)人數(shù)的20%調(diào)入乙隊(duì),這時(shí)乙隊(duì)人數(shù)的正好是甲隊(duì)人數(shù)的.原來(lái)乙隊(duì)比甲隊(duì)少多少人? 24.乘火車從甲城到乙城,1998年初需要19.5小時(shí),1998年火車第一次提速30%,1999年第二次提速25%,2000年第三次提速20%.經(jīng)過(guò)這三次提速后,甲城到乙城乘火車只需 _________ 小時(shí). 25.一本書(shū)有360頁(yè),小明第一個(gè)星期看了全書(shū)的 ,第二個(gè)星期看了余下的40%,那么,第三個(gè)星期應(yīng)從第幾頁(yè)看起? 26.倉(cāng)庫(kù)里原有一批化肥,第一次取出12.5噸,第二次取出的比第一次多 ,兩次取出的化肥正好是總數(shù)的15%,倉(cāng)庫(kù)原有化肥多少噸? 27.用拖拉機(jī)耕地,第一天耕了全部土地的25%,第二天耕了剩下的 ,已知第二天比第一天多耕30畝,問(wèn)共有多少畝地? 28.庫(kù)房有一批貨物,第一天運(yùn)走20噸,第二天運(yùn)的噸數(shù)比第一天多,這時(shí)還剩這批貨物總量的 沒(méi)運(yùn),這批貨物有多少噸? 29.一桶汽油,桶的重量是汽油重量的8%,倒出48千克汽油以后,油的重量相當(dāng)于桶重的,油桶和原汽油各重多少千克? 30.某校已招收一年級(jí)新生315人,其中女生占20%,計(jì)劃再招一批女生,使女生占全體新生的30%,計(jì)劃再招女生多少人? 31.五年級(jí)有兩個(gè)班,把一班人數(shù)的 調(diào)入二班,這時(shí)二班人數(shù)的 是一班人數(shù)的,原來(lái)一班人數(shù)是全年級(jí)人數(shù)的幾分之幾? 32.倉(cāng)庫(kù)里有甲、乙、丙三堆貨物,一共有5050件,甲堆貨物的等于乙堆貨物的25%,丙堆貨物比甲堆貨物少 ,甲、乙、丙三堆貨物各有多少件? 33.水果店賣蘋果和梨兩種水果.用6000元買進(jìn)的蘋果,賣完時(shí),賺了20%;梨因保管不善,只賣到了6000元,賠了25%.水果店總體來(lái)算是賠了還是賺了?賺或賠了多少元? 34.1000千克青菜早晨測(cè)得它的含水率為97%,這些菜到了下午測(cè)得含水率為95%,那么這些菜的重量減少了 _________ 千克? 35.(2012?蓮都區(qū)模擬)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)共有學(xué)生152人,選出男同學(xué)的和5名女同學(xué)參加科技小組,剩下的男、女人數(shù)正好相等.五年級(jí)男、女同學(xué)各有多少人? 36.甲有若干本書(shū),乙借走了一半加3本,剩下的書(shū),丙借走了 加2本,再剩下的書(shū)丁借走了 加1本,最后甲還有2本書(shū),甲原來(lái)有多少本書(shū)? 37.甲、乙、丙三人去買書(shū),乙買的書(shū)比甲買的書(shū)的本數(shù)的多3本,丙買的書(shū)比甲買的書(shū)的少1本.那么,三人合計(jì)最少買了 _________ 本書(shū). 38.(2012?中山模擬)某校五年級(jí)有學(xué)生90人,其中男生人數(shù)的與女生人數(shù)的共56人,該校五年級(jí)男女生各有多少人? 39.(2012?中山模擬)小明從家去學(xué)校,如果他每小時(shí)比原來(lái)多走1.5千米,他走這段路只需原來(lái)時(shí)間的4/5;如果他每小時(shí)比原來(lái)少走1.5千米,那么他走這段路的時(shí)間就比原來(lái)時(shí)間多幾分之幾? 40.(2011?濟(jì)源模擬)某班一次集合,請(qǐng)假人數(shù)是出席的人數(shù)的,中途又有一人請(qǐng)假離開(kāi),這樣一來(lái)請(qǐng)假人數(shù)是出席人數(shù)的,那么這個(gè)班共有多少人? 41.食堂運(yùn)來(lái)一批大米,第一天吃了全部的,第二天吃了余下的,第三天吃了這時(shí)余下的,這時(shí)還剩下15千克.食堂運(yùn)來(lái)大米多少千克? 42.把一堆皮球分裝在四個(gè)盒子中,其中 放入甲盒,放入乙盒,放入丙盒的皮球是甲、乙兩盒皮球總數(shù)的,丁盒放入10個(gè)皮球,這堆皮球共多少個(gè)? 43.某校四、五、六三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生618人,其中五年級(jí)人數(shù)比四年級(jí)多10%,六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少10%,求每個(gè)年級(jí)各有學(xué)生多少人? 44.山頂有棵桃樹(shù),一只猴子偷吃桃子,第一天偷吃了 ,第二天偷吃了當(dāng)天樹(shù)上的,第三天偷吃了當(dāng)天樹(shù)上的…第九天偷吃了當(dāng)天樹(shù)上的,第十天將樹(shù)上10個(gè)桃子全部吃完,問(wèn)樹(shù)上原有多少個(gè)桃子? 45.一個(gè)汽車隊(duì)把一批水泥從工廠運(yùn)到工地,第一天運(yùn)了所有水泥的 又7噸,第二天運(yùn)余下的 又2噸,這樣還剩下全部水泥的 沒(méi)有運(yùn)完,問(wèn)原來(lái)有多少噸水泥? 46.(2008?福州)一個(gè)口袋中裝有三種顏色的球,其中黃色球數(shù)至少是藍(lán)色球數(shù)的,至多是紅色球的25%,若黃色球與藍(lán)色球總數(shù)不少于2003個(gè),則紅色球最少有 _________ 個(gè). 47.甲、乙兩人各有人民幣若干元,如果甲用去20元,余下的錢與乙相等;如果乙給甲12元,則乙余下的錢的與甲此時(shí)錢的相等,甲、乙兩人原來(lái)各有人民幣多少元? 48.甲、乙、丙、丁四人平均植樹(shù)30多棵,甲植樹(shù)棵數(shù)是乙的,乙植樹(shù)棵數(shù)是丙的,丁比甲還多植樹(shù)3棵,那么丙植樹(shù)多少棵? 49.小敏讀一本有趣的課外書(shū),每天總是讀完前幾天讀過(guò)頁(yè)數(shù)的2倍,第6天她讀完了這本書(shū)的 ,小敏第幾天讀完這本書(shū)? 50.小明通??偸遣叫猩蠈W(xué),有一天他想鍛煉身體,前1/3路程快跑,速度是步行速度的4倍,后一段的路程慢跑,速度是步行速度的2倍.這樣小明比平時(shí)早35分到校,小明步行上學(xué)需要多少分鐘? 小升初數(shù)學(xué)易錯(cuò)題例題答案 一、解答題(共50小題,滿分100分) 1.某班有女生24人,男生比女生多4人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 某班有女生24人,男生比女生多4人,即男生有24+4人,所以全班共有學(xué)生24+4+24人,則用男生人數(shù)除以全班人數(shù)即得:男生占全班人數(shù)的幾分之幾. 解答: 解:(24+4)(24+4+24) =2852, =. 答:男生占全班人數(shù)的. 點(diǎn)評(píng): 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法. 2.某廠上月用鋼材308噸,比原計(jì)劃節(jié)約了42噸,節(jié)約了百分之幾? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 先求出計(jì)劃用鋼材多少噸,然后用節(jié)約的噸數(shù)除以計(jì)劃的噸數(shù)即可求解. 解答: 解:42(308+42)100%, =42350, =12%; 答:節(jié)約了12%. 點(diǎn)評(píng): 本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù). 3.張師傅過(guò)去生產(chǎn)150個(gè)零件需要3小時(shí),現(xiàn)在減少到2小時(shí),每小時(shí)工作效率提高了百分之幾? 考點(diǎn): 簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題;百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;工程問(wèn)題. 分析: 在此題中,每小時(shí)生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)為工作效率.原來(lái)的效率為1502,現(xiàn)在的效率為1503,然后根據(jù)“一個(gè)數(shù)(a)比另一個(gè)數(shù)(b)多或少幾分之幾”的應(yīng)用題,列式解答. 解答: 解:[(1502)﹣(1503)](1503), =[75﹣50]50, =2550, =50%; 答:每小時(shí)工作效率提高了50%. 點(diǎn)評(píng): 此題把工程問(wèn)題與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題結(jié)合在一起,考查了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力. 4.一輛汽車從倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)化肥,第一天運(yùn)了全部的,第二天運(yùn)了余下的,第一天運(yùn)的是第二天的幾分之幾?第二天運(yùn)的是第一天的幾分之幾? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 第一天運(yùn)了全部的,則還剩下全部的1﹣,所以第二天運(yùn)了全部的(1﹣),則第一天運(yùn)有是第二天的[(1﹣)];第二天運(yùn)的是第一天的[(1﹣)]. 解答: 解:[(1﹣)] =[], =, =; [(1﹣)]. =, =; 答:第一天運(yùn)的是第二天的,第二天運(yùn)的是第一天的. 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法與乘法的意義求出第二天運(yùn)的占總數(shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵. 5.某廠4月份完成二季度生產(chǎn)計(jì)劃的32%,5月份生產(chǎn)效率比4月份提高了5%,6月份生產(chǎn)效率又比5月份提高了10%,該廠二季度超額完成生產(chǎn)計(jì)劃的百分之幾?(每月按30天計(jì)算) 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(多重條件).522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用專題. 分析: 4月份以二季度生產(chǎn)計(jì)劃為單位“1”,5月份以4月份為單位“1”,6月份以5月份為單位“1”,然后把三個(gè)月的加起來(lái)減去100%即可. 解答: 解:32%+32%(1+5%)+32%(1+5%)(l+10%)﹣100%, =32%+32%105%+32%105%l10%﹣100%, =32%+33.6%+36.96%﹣100%, =102.56%﹣100%, =2.56%; 答:該廠二季度超額完成生產(chǎn)計(jì)劃的2.56%. 點(diǎn)評(píng): 本題關(guān)鍵找準(zhǔn)單位“1”,本題中出現(xiàn)了三個(gè)單位“1”,要加以區(qū)分. 6.甲數(shù)是28,是乙、丙兩數(shù)之和的,甲數(shù)是這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)的百分之幾? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 文字?jǐn)⑹鲱}. 分析: 把乙丙兩數(shù)的和看成單位“1”,它的對(duì)應(yīng)的數(shù)量是甲數(shù),由此求出乙丙兩數(shù)的和,再用乙丙兩數(shù)的和加上甲數(shù),然后除以3,求出這三個(gè)數(shù)的平均數(shù);最后用甲數(shù)出這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可求解. 解答: 解:28[(28+28)3], =28[(77+28)3], =2835, =80%; 答:甲數(shù)是這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)的80%. 點(diǎn)評(píng): 本題先找出單位單位“1”,求出乙丙兩數(shù)的和,再根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量總份數(shù),求出平均數(shù),最后根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的方法求解. 7.甲、乙兩車同時(shí)從A站開(kāi)往B站,到達(dá)B站時(shí),已知甲車所用時(shí)間的正好是乙車所用時(shí)間的,甲車速度是乙車的幾分之幾?乙車速度是甲車的幾分之幾? 考點(diǎn): 追及問(wèn)題.522571 專題: 行程問(wèn)題. 分析: 已知甲車所用時(shí)間的正好是乙車所用時(shí)間的,甲車所用時(shí)間是乙車的=,又行駛相同的路程,所用時(shí)間與速度成反比,所以乙車速度是甲車的. 解答: 解:甲車所用時(shí)間是乙車的=, 乙車速度是甲車的. 答:甲車所用時(shí)間是乙車的,乙車速度是甲車的. 點(diǎn)評(píng): 首先由題意求出甲乙兩車所用時(shí)間比是完成本題的關(guān)鍵. 8.小芳看一本224頁(yè)的書(shū).一周看了全書(shū)的,平均每天看多少頁(yè)? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 根據(jù)“小芳一周看了全書(shū)的,把全書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法計(jì)算先求出一周共看了多少頁(yè),進(jìn)而求出她平均每天看了多少頁(yè).列式計(jì)算即可. 解答: 解:2247, =1687, =24(頁(yè)); 答:平均每天看24頁(yè). 點(diǎn)評(píng): 此題考查分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,解決此題關(guān)鍵是先求得1周(7天)共看了的頁(yè)數(shù),進(jìn)而求出她平均每天看了的頁(yè)數(shù). 9.糧店運(yùn)來(lái)450袋大米,第一天賣出了一部分,還??偞鼣?shù)的74%,賣出了多少袋? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 把大米的總袋數(shù)看成單位“1”,那么賣出的就是總袋數(shù)的(1﹣74%),用總袋數(shù)乘上這個(gè)百分?jǐn)?shù)就是賣出的袋數(shù). 解答: 解:450(1﹣74%), =45026%, =117(袋); 答:賣出了117袋. 點(diǎn)評(píng): 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的百分之幾是多少用乘法. 10.小明看一本書(shū),第一天看了35頁(yè),第二天比第一天多看20%,第三天比第二天少看50%,小明第三天看書(shū)多少頁(yè)? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 先把第一天看的頁(yè)數(shù)看成單位“1”,用乘法求出它的(1+20%)就是第二天看的頁(yè)數(shù);再把第二天看的頁(yè)數(shù)看成單位“1”,再用乘法求出它的(1﹣50%)就是第三天看的頁(yè)數(shù),由此求解. 解答: 解:35(1+20%)(1﹣50%), =351.20.5, =420.5, =21(頁(yè)); 答:小明第三天看了21頁(yè). 點(diǎn)評(píng): 解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的百分之幾是多少用乘法. 11.某廠計(jì)劃6月份生產(chǎn)彩電585臺(tái),實(shí)際每天產(chǎn)量比原計(jì)劃增加 ,照這樣計(jì)算,可以提早少天完成生產(chǎn)計(jì)劃?(按30天計(jì)算) 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 先根據(jù)“工作總量工作時(shí)間=工作效率”求出原計(jì)劃每天的產(chǎn)量,進(jìn)而把原計(jì)劃每天的產(chǎn)量看作單位“1”,實(shí)際每天產(chǎn)量是原計(jì)劃產(chǎn)量的(1+),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出實(shí)際每天的產(chǎn)量,進(jìn)而根據(jù)“工作總量工作效率=工作時(shí)間”求出實(shí)際需要的時(shí)間,然后用原計(jì)劃的天數(shù)減去實(shí)際的天數(shù)即可求出提前的天數(shù);據(jù)此解答. 解答: 解:30﹣585[58530(1+)], =30﹣58522.5, =30﹣26, =4(天); 答:可以提4天完成生產(chǎn)計(jì)劃. 點(diǎn)評(píng): 解答此題應(yīng)根據(jù)工作總量、工作時(shí)間和工作效率三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答;先根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出實(shí)際每天的產(chǎn)量,進(jìn)而求出實(shí)際需要的時(shí)間,是解答此題的關(guān)鍵. 12.修一條公路,第一天修了全長(zhǎng)的 ,第二天修了全長(zhǎng)的 ,還有180米沒(méi)修,這條公路長(zhǎng)多少米? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 第一天修了全長(zhǎng)的 ,第二天修了全長(zhǎng)的 ,則還剩下全部的1﹣﹣沒(méi)有修,又還有180米沒(méi)修,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,這條公路長(zhǎng):180(1﹣﹣)米. 解答: 解:180(1﹣﹣) =180, =350(米). 答:這條公路長(zhǎng)350米. 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出180米占全長(zhǎng)的分率是完成本題的關(guān)鍵. 13.某班男同學(xué)占全班人數(shù)的,比女同學(xué)多8人,該班共有多少人? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 某班男同學(xué)占全班人數(shù)的,則女同學(xué)占全班人數(shù)的1﹣,所以男同學(xué)比女同學(xué)多占全部人數(shù)的﹣(1﹣),所以這個(gè)班共有8[﹣(1﹣)]人. 解答: 解:8[﹣(1﹣)], =8[﹣], =8, =48(人); 答:這個(gè)班共有48人. 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出8人所對(duì)應(yīng)的占總數(shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵. 14.周師傅1小時(shí)加工零件54個(gè),小時(shí)加工了一批零件的還多12個(gè),這批零件共有多少個(gè)? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 周師傅1小時(shí)加工零件54個(gè),則2小時(shí)能加工542個(gè),又小時(shí)加工了一批零件的還多12個(gè),即542﹣12個(gè)正好是這批零件的,所以這批零件共有(542﹣12)個(gè). 解答: 解:(542﹣12) =(144﹣12), =132, =231(個(gè)); 答:這批零件共有231個(gè). 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)工作效率工作時(shí)間=工作量求出小時(shí)加工的零件數(shù)是完成本題的關(guān)鍵. 15.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,第一小時(shí)行了全程的 ,第二小時(shí)行了余下的40%,這時(shí)還剩下90千米,從甲地到乙地有多少千米? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 把兩地間的距離看作單位“1”,先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第一小時(shí)行駛的路程占得分率,再求出剩余的路程占得分率,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第二小時(shí)行駛的路程占得分率,最后求出剩余的路程占得分率,也就是90千米占總路程的分率,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答. 解答: 解:90[1﹣﹣(1﹣)40%], =90[140%], =90[1﹣], =90, =200(千米), 答:從甲地到乙地有200千米. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查學(xué)生依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,以及分?jǐn)?shù)除法意義解決問(wèn)題的能力,關(guān)鍵是求出90千米占總路程的分率. 16.一批石料,先用去總數(shù)的 ,又用去總數(shù)的 ,這時(shí)用去的比剩下的多21方,這批石料共有多少方? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 求21的對(duì)應(yīng)分率(即用去的比剩下的分率多多少),根據(jù)題意,把這批石料總數(shù)看作單位“1”,用去=,剩下1﹣=,已知這時(shí)用去的比剩下的多21方,那么這批石料共有:21(﹣),解決問(wèn)題. 解答: 解:用去=,剩下1﹣=, 21(﹣), =21, =21, =30(方); 答:這批石料共有30方. 點(diǎn)評(píng): 此題解答的關(guān)鍵在于把這批石料總數(shù)看作單位“1”,求出“用去的”和“剩下的”占總數(shù)的幾分之幾,進(jìn)而找到21的對(duì)應(yīng)分率,解決問(wèn)題. 17.養(yǎng)雞場(chǎng)有肉雞和蛋雞共4500只,其中肉雞只數(shù)占,后來(lái)又買回一批小肉雞,這時(shí)肉雞只數(shù)相當(dāng)于總只數(shù)的40%,此時(shí)這家養(yǎng)雞場(chǎng)共養(yǎng)雞多少只? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 把雞的總只數(shù)看作單位“1”,肉雞只數(shù)占,那么蛋雞只數(shù)就占1﹣=,先依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出蛋雞只數(shù),再把買回小肉雞后雞的總只數(shù)看作單位“1”,這時(shí)肉雞只數(shù)相當(dāng)于總只數(shù)的40%,那么蛋雞只數(shù)就占1﹣40%=60%,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答. 解答: 解:4500(1﹣)(1﹣40%), =450060%, =300060%, =5000(只), 答:此時(shí)這家養(yǎng)雞場(chǎng)共養(yǎng)雞5000只. 點(diǎn)評(píng): 在本題中:肉雞只數(shù)是一個(gè)變化的量,蛋雞只數(shù)一直沒(méi)發(fā)生變化,故要把蛋雞只數(shù)當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)量. 18.甲數(shù)的倍等于乙數(shù)的,甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾?乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的幾分之幾? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)除法.522571 專題: 文字?jǐn)⑹鲱}. 分析: 根據(jù)“甲數(shù)的1等于乙數(shù)的”,知道甲1=乙,再逆用比例的基本性質(zhì)(在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積)解決問(wèn)題. 解答: 解:(1)甲1=乙, 甲:乙=:1==, 說(shuō)明甲數(shù)是乙數(shù)的. (2)由甲:乙=,可得甲=乙,那么: 乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的: 乙(乙+乙)=乙乙=. 答:甲數(shù)是乙數(shù)的;乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的. 點(diǎn)評(píng): 關(guān)鍵是根據(jù)題意寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系等式,再靈活利用比例的基本性質(zhì)解決問(wèn)題. 19.小明有一包彈球,其中25%是綠色的,10%是黃色的,余下的20%是藍(lán)色的.如果藍(lán)色的彈球是13個(gè),那么這包彈球的個(gè)數(shù)是 100?。? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 分析: 根據(jù)“一包彈球余下的20%是藍(lán)色的”,把這包彈球余下的個(gè)數(shù)看作單位“1”,又根據(jù)“藍(lán)色的彈球是13個(gè)”,可求單位“1”的量,用除法計(jì)算出余下的個(gè)數(shù),再求出余下的個(gè)數(shù)所占的分率,進(jìn)一步求出這包彈球的總個(gè)數(shù). 解答: 解:余下的個(gè)數(shù):1320%=65(個(gè)), 余下的所占的分率:1﹣25%﹣10%=65%, 這包彈球的總個(gè)數(shù):6565%=100(個(gè)); 答:這包彈球的個(gè)數(shù)是100. 故答案為:100. 點(diǎn)評(píng): 解決此題關(guān)鍵是先求出余下的彈球的個(gè)數(shù),再進(jìn)一步求出總個(gè)數(shù). 20.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,第一小時(shí)行了全程的25%,第二小時(shí)行了余下的 ,這時(shí)離乙地還有102千米.甲、乙兩地之間的路程是多少千米? 考點(diǎn): 簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題.522571 專題: 行程問(wèn)題. 分析: 第一小時(shí)行了全程的25%,余下1﹣25%=,那么第二小時(shí)行全程的,于是120千米就占全程的(﹣),解決問(wèn)題. 解答: 解:102[1﹣25%﹣(1﹣25%)], =102[﹣], =102[﹣], =102, =102, =216(千米). 答:甲、乙兩地之間的路程是216千米. 點(diǎn)評(píng): 此題的關(guān)鍵:把單位“1”統(tǒng)一為全程長(zhǎng)度,把第二小時(shí)所行路程轉(zhuǎn)化為全程的幾分之幾,進(jìn)一步解決問(wèn)題. 21.紙箱中有若干個(gè)乒乓球,其中是一級(jí)品,(n為正整數(shù))是二級(jí)品,其余的91個(gè)是三級(jí)品,共有多少個(gè)乒乓球? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(多重條件).522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 紙箱中有若干個(gè)乒乓球,其中是一級(jí)品,(n為正整數(shù))是二級(jí)品,則三級(jí)品占總數(shù)的1﹣﹣,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義可知,共有91(1﹣﹣)個(gè).然后分原此算式即可. 解答: 解:根據(jù)分析可知,三級(jí)品占總數(shù)的1﹣﹣, 所以總數(shù)為:91(1﹣﹣), =91, 當(dāng)n=2結(jié)果為整數(shù), 所以91, =91, =260(個(gè)); 答:共有260個(gè)乒乓球. 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)題意義列出算式,然后確定n的取值范圍進(jìn)行驗(yàn)證是完成本題的關(guān)鍵. 22.某小學(xué)低年級(jí)有學(xué)生120人,中年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生人數(shù)少 ,高年級(jí)占全校人數(shù)的 ,該校有多少人? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 某小學(xué)低年級(jí)有學(xué)生120人,中年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生人數(shù)少 ,即中年級(jí)人數(shù)是低年的1﹣,則中年級(jí)有120(1﹣)人.又高年級(jí)占全校人數(shù)的 ,所以中低年級(jí)人數(shù)共占全部的1﹣,則將中低年級(jí)人數(shù)相加除以中低年級(jí)人數(shù)和所對(duì)應(yīng)的分率,即得共有多少人. 解答: 解:[120+120(1﹣)](1﹣) =[120+120], =[120+100], =220, =330(人). 答:該校有300人. 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)已知條件求出中低年級(jí)共有人數(shù)及所占全校人數(shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵. 23.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)有120人,把甲隊(duì)人數(shù)的20%調(diào)入乙隊(duì),這時(shí)乙隊(duì)人數(shù)的正好是甲隊(duì)人數(shù)的.原來(lái)乙隊(duì)比甲隊(duì)少多少人? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 甲隊(duì)有120人,把甲隊(duì)人數(shù)的20%調(diào)入乙隊(duì)后,甲隊(duì)還剩下全部的1﹣20%,即120(1﹣20%)人,所以現(xiàn)在甲隊(duì)人數(shù)的是120(1﹣20%)人,又這時(shí)乙隊(duì)人數(shù)的正好是甲隊(duì)人數(shù)的,所以此時(shí)乙隊(duì)有120(1﹣20%)人,則乙隊(duì)原有120(1﹣20%)﹣12020%人,求出乙隊(duì)原有人數(shù)后,即能求出原來(lái)乙隊(duì)比甲隊(duì)少多少人. 解答: 解:120(1﹣20%)﹣12020% =12080%﹣24, =108﹣24, =84(人). 120﹣84=36(人). 答:原來(lái)乙隊(duì)比甲隊(duì)少36人. 點(diǎn)評(píng): 在求出甲隊(duì)剩下人數(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法及除法的意義求出乙隊(duì)有多少人是完成本題的關(guān)鍵. 24.乘火車從甲城到乙城,1998年初需要19.5小時(shí),1998年火車第一次提速30%,1999年第二次提速25%,2000年第三次提速20%.經(jīng)過(guò)這三次提速后,甲城到乙城乘火車只需 10 小時(shí). 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 分析: 設(shè)1998年的速度為V,則經(jīng)過(guò)提速后,2000年的速度變?yōu)閂(1+30%)(1+25%)(1+20%),根據(jù)路程相等,列出方程解答即可. 解答: 解:設(shè)1998年的速度為V,則經(jīng)過(guò)提速后,2000年的速度變?yōu)閂(1+30%)(1+25%)(1+20%), v(1+30%)(1+25%)(1+20%)t=19.5v, 19.5V=t1.95V, t=10, 答:甲城到乙城乘火車只需10小時(shí), 故答案為:10. 點(diǎn)評(píng): 關(guān)鍵是根據(jù)題意,設(shè)出未知數(shù),找出2000年的速度,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系等式,列出方程解決問(wèn)題. 25.一本書(shū)有360頁(yè),小明第一個(gè)星期看了全書(shū)的 ,第二個(gè)星期看了余下的40%,那么,第三個(gè)星期應(yīng)從第幾頁(yè)看起? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 先把這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一考期看的頁(yè)數(shù),進(jìn)而求出剩下的頁(yè)數(shù);再把剩下的頁(yè)數(shù)看成單位“1”,用剩下的頁(yè)數(shù)乘40%,就是第二星期看的頁(yè)數(shù);然后求出前兩天看的總頁(yè)數(shù),第三星期從前兩天已看完頁(yè)數(shù)的下一頁(yè)看起. 解答: 解:360=120(頁(yè)) (360﹣120)40%+120+1 =24040%+120+1, =96+120+1, =217(頁(yè)). 答:第三個(gè)星期應(yīng)從第217頁(yè)看起. 點(diǎn)評(píng): 解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法;注意第三天應(yīng)從前兩天看的下一頁(yè)開(kāi)始看. 26.倉(cāng)庫(kù)里原有一批化肥,第一次取出12.5噸,第二次取出的比第一次多 ,兩次取出的化肥正好是總數(shù)的15%,倉(cāng)庫(kù)原有化肥多少噸? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 第一次取出12.5噸,第二次取出的比第一次多,則第二次取出第一次的1+,所以第二次取出了12.5+12.5(1+)噸,由此求出兩次取出的和之后,除以15%即得倉(cāng)庫(kù)原有化肥多少噸. 解答: 解:[12.5+12.5(1+)]15%, =[12.5+12.5]15%, =[12.5+17.5]15%, =3015%, =200(噸). 答:兩次取出的化肥正好是總數(shù)的15%,倉(cāng)庫(kù)原有化肥200噸. 點(diǎn)評(píng): 解答此類問(wèn)題,首先分清不同的清單位“1”,進(jìn)一步理清解答思路,列式的順序,從而較好的解答問(wèn)題. 27.用拖拉機(jī)耕地,第一天耕了全部土地的25%,第二天耕了剩下的 ,已知第二天比第一天多耕30畝,問(wèn)共有多少畝地? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 由于此題的分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)單位“1”不同,需要統(tǒng)一單位“1”,根據(jù)“第一天耕了全部土地的25%,“可求出第一天耕完后,剩下75%,而“第二天耕了剩下的三分之二.”即耕了全部的(75%),由此即可解答. 解答: 解:30[(1﹣25%)﹣25%], =30[50%﹣25%] =3025% =120(畝) 答:這個(gè)生產(chǎn)隊(duì)共有120畝土地. 點(diǎn)評(píng): 此題關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,統(tǒng)一單位“1”;用對(duì)應(yīng)的數(shù)量除以對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)即可. 28.庫(kù)房有一批貨物,第一天運(yùn)走20噸,第二天運(yùn)的噸數(shù)比第一天多,這時(shí)還剩這批貨物總量的 沒(méi)運(yùn),這批貨物有多少噸? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 第二天運(yùn)的噸數(shù)比第一天多,則第二天運(yùn)走的是第一天的1+,所以第二天運(yùn)走了20(1+)噸,則兩天共運(yùn)了20+20(1+)噸,又這時(shí)還剩這批貨物總量的 沒(méi)運(yùn),則已運(yùn)走的占總數(shù)的1﹣,所以用已運(yùn)走的噸數(shù)除以已運(yùn)走的占總數(shù)的分率即得這批貨物有多少噸. 解答: 解:[20+20(1+)](1﹣), =[20+20], =, =100(噸); 答:這批貨物共有100噸. 點(diǎn)評(píng): 首先根據(jù)已知條件求出已運(yùn)走的噸數(shù)是完成本題的關(guān)鍵. 29.一桶汽油,桶的重量是汽油重量的8%,倒出48千克汽油以后,油的重量相當(dāng)于桶重的,油桶和原汽油各重多少千克? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 本題可列方程解答,設(shè)原有油x千克,桶的重量是汽油重量的8%,則桶的重量8%x千克,又倒出48千克汽油以后,油的重量相當(dāng)于桶重的,即此時(shí)桶內(nèi)油的重量是8%x千克,由此可得方程:8%x=x﹣48. 解答: 解:設(shè)原有油x千克,可得: 8%x=x﹣48. 4%x=x﹣48, 96%x=48, x=50. 508%=4(千克). 答:油桶重4千克,原有油50千克. 點(diǎn)評(píng): 通過(guò)設(shè)未知數(shù),根據(jù)已知條件列出方程是完成本題的關(guān)鍵. 30.某校已招收一年級(jí)新生315人,其中女生占20%,計(jì)劃再招一批女生,使女生占全體新生的30%,計(jì)劃再招女生多少人? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 先把原來(lái)的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,那么男生的人數(shù)就是總?cè)藬?shù)的(1﹣20%),由此用除法求出男生的人數(shù);女生增加后,總?cè)藬?shù)變了,而男生的人數(shù)沒(méi)變;再把后來(lái)的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,它的(1﹣30%)對(duì)應(yīng)的數(shù)量是男生的人數(shù),再用除法求出后來(lái)的總?cè)藬?shù),然后用后來(lái)的總?cè)藬?shù)減去原來(lái)的總?cè)藬?shù)即可求解. 解答: 解:315(1﹣20%)(1﹣30%)﹣315, =3150.80.7﹣315, =360﹣315, =45(人); 答:計(jì)劃再招女生45人. 點(diǎn)評(píng): 本題關(guān)鍵是抓住不變的男生的人數(shù),求出后來(lái)的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出增加的人數(shù)即可. 31.五年級(jí)有兩個(gè)班,把一班人數(shù)的 調(diào)入二班,這時(shí)二班人數(shù)的 是一班人數(shù)的,原來(lái)一班人數(shù)是全年級(jí)人數(shù)的幾分之幾? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 把一班人數(shù)的 調(diào)入二班,這時(shí)二班人數(shù)的 是一班人數(shù)的,即此時(shí)二班與一班人數(shù)比是:=5:4,所以此時(shí)一班人數(shù)占全部人數(shù)的,此時(shí)一班人數(shù)是原來(lái)的1﹣,則原來(lái)一班人數(shù)占全體人數(shù)的(1﹣) 解答: 解:二班與一班人數(shù)比是:=5:4, (1﹣), =, =; 答:原來(lái)一班人數(shù)是總?cè)藬?shù)的. 點(diǎn)評(píng): 如果甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,則甲數(shù)與乙數(shù)的比是::. 32.倉(cāng)庫(kù)里有甲、乙、丙三堆貨物,一共有5050件,甲堆貨物的等于乙堆貨物的25%,丙堆貨物比甲堆貨物少 ,甲、乙、丙三堆貨物各有多少件? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 根據(jù)甲堆貨物的等于乙堆貨物的25%,則乙堆貨物件數(shù)相當(dāng)于甲堆的25%=;由丙堆貨物比甲堆貨物少,把甲堆貨物的件數(shù)看作單位“1”,丙堆貨物的件數(shù)占甲堆貨物的1﹣=,所以全部貨物是甲堆的1++,則甲堆有:5050(1++)件,據(jù)此即能求出乙、丙各有多少件. 解答: 解:25%=; 1﹣=; 5050(1++) =5050, =2424(件); 2424=1616(件), 5050﹣2424﹣1616=1010(件). 答:甲堆有2424件,乙堆有1616件,丙堆有1010件. 點(diǎn)評(píng): 此題解答關(guān)鍵是確定單位“1”,由于乙、丙都與甲有關(guān)系,所以把甲堆貨物的件數(shù)看作單位“1”,求出總量是甲堆的幾倍是完成本題的關(guān)鍵. 33.水果店賣蘋果和梨兩種水果.用6000元買進(jìn)的蘋果,賣完時(shí),賺了20%;梨因保管不善,只賣到了6000元,賠了25%.水果店總體來(lái)算是賠了還是賺了?賺或賠了多少元? 考點(diǎn): 百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 先把蘋果的進(jìn)價(jià)看成單位“1”,用乘法求出它的(1+20%)就是蘋果的售價(jià),由此用除法求出蘋果的進(jìn)價(jià);再把梨的進(jìn)價(jià)看成單位“1”,它的(1﹣25%)對(duì)應(yīng)的數(shù)量是6000元,再用除法求出梨的進(jìn)價(jià);然后求出總進(jìn)價(jià)和總售價(jià),比較即可得出是賠了還是賺了;進(jìn)而作差求出賺或賠的錢數(shù). 解答: 解:蘋果的售價(jià):6000(1+20%), =60001.2, =7200(元); 梨的進(jìn)價(jià):6000(1﹣25%), =600075%, =8000(元); 6000+8000=14000(元); 7200+6000=13200(元); 13200<14000;賠了; 14000﹣13200=800(元); 答:水果店總體來(lái)算是賠了,賠了800元. 點(diǎn)評(píng): 分清楚不同的單位“1”,求出總進(jìn)價(jià)和總售價(jià),然后比較作差即可求解. 34.1000千克青菜早晨測(cè)得它的含水率為97%,這些菜到了下午測(cè)得含水率為95%,那么這些菜的重量減少了 400 千克? 考點(diǎn): 百分率應(yīng)用題.522571 分析: 因?yàn)樵绯繙y(cè)得它的含水率為97%,那么有純青菜是:1000(1﹣97%)=30千克,下午含水量為百分之九十五,但純青菜量不變,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算”用30(1﹣95%)=600千克,求出下午青菜的總量,然后用早晨的1000千克青菜減去下午青菜的總量即可得出結(jié)論. 解答: 解:1000﹣[1000(1﹣97%)(1﹣95%)], =1000﹣[10003%5%], =1000﹣[305%], =1000﹣600, =400(千克); 答:這些菜的重量減少了400千克. 故答案為:400. 點(diǎn)評(píng): 解答此題的關(guān)鍵是用1000(1﹣97%)=30千克,求出純青菜的重量,利用30千克純青菜量不變,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算”,求出下午青菜的總量. 35.(2012?蓮都區(qū)模擬)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)共有學(xué)生152人,選出男同學(xué)的和5名女同學(xué)參加科技小組,剩下的男、女人數(shù)正好相等.五年級(jí)男、女同學(xué)各有多少人? 考點(diǎn): 列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題.522571 分析: 根據(jù)“五年級(jí)共有學(xué)生152人”,設(shè)男同學(xué)有x人,則女同學(xué)就有(152﹣x)人,再根據(jù)“選出男同學(xué)的和5名女同學(xué)參加科技小組,剩下的男、女人數(shù)正好相等”,可找出數(shù)量之間的相等關(guān)系式為:剩下的男同學(xué)人數(shù)=剩下的女同學(xué)人數(shù),據(jù)此列出方程并解方程即可. 解答: 解:設(shè)男同學(xué)有x人,則男同學(xué)有x人,則女同學(xué)就有(152﹣x)人就有(152﹣x)人,由題意得: (1﹣)x=(152﹣x)﹣5, x=152﹣5﹣x, x+x=147, x=147, x=77, 女同學(xué)人數(shù):152﹣77=75(人); 答:五年級(jí)男同學(xué)有77人,女同學(xué)有75人. 點(diǎn)評(píng): 此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來(lái)表示,進(jìn)而列并解方程即可. 36.甲有若干本書(shū),乙借走了一半加3本,剩下的書(shū),丙借走了 加2本,再剩下的書(shū)丁借走了 加1本,最后甲還有2本書(shū),甲原來(lái)有多少本書(shū)? 考點(diǎn): 逆推問(wèn)題.522571 專題: 還原問(wèn)題. 分析: 反推法:(2+1)本是丙借了后剩下的(1﹣),剩下 (2+1)(1﹣)=4(本);(4+2)本是乙借了后剩下的(1﹣),剩下(4+2)(1﹣)=9(本);(9+3)本是甲全部書(shū)的一半,因此甲原有(9+_3)2=24(本),解決問(wèn)題. 解答: 解:{[(2+1)(1﹣)+2](1﹣)+3}2, ={[3+2]+3}2, ={[4+2]+3}2, ={6+3}2, =122, =24(本); 答:甲原來(lái)有24本書(shū). 點(diǎn)評(píng): 逆推的解題策略就是從結(jié)果倒著推回去,在逆推過(guò)程中總數(shù)是不變的,我們要能找出關(guān)鍵條件,即最后得到的數(shù)量入手分析. 37.甲、乙、丙三人去買書(shū),乙買的書(shū)比甲買的書(shū)的本數(shù)的多3本,丙買的書(shū)比甲買的書(shū)的少1本.那么,三人合計(jì)最少買了 66 本書(shū). 考點(diǎn): 列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題.522571 專題: 列方程解應(yīng)用題. 分析: 設(shè)甲買書(shū)x本,那么乙就買了x+3本,丙就買了x﹣1本,那么三人共買了x+x+3+x﹣1=x+2本,因?yàn)閿?shù)的本數(shù)一定是整數(shù),所以x的值應(yīng)是35的倍數(shù),最小就應(yīng)該是35,再根據(jù)x的值,求出乙,丙買書(shū)的本數(shù)相加即可解答. 解答: 解:設(shè)甲買書(shū)x本, 三人共買書(shū)本數(shù): x+x+3+x﹣1, =x+2本, 當(dāng)甲買書(shū)最少即x=35時(shí)時(shí),三人買書(shū)最少, 35+35+3+35﹣1, =35+15+3+14﹣1, =66(本), 答:三人合計(jì)最少買了66本數(shù), 故應(yīng)填:66. 點(diǎn)評(píng): 解答本題的關(guān)鍵是:設(shè)甲買本數(shù)是x本,再表示出乙,丙買書(shū)本數(shù),進(jìn)而根據(jù)題意取x的值. 38.(2012?中山模擬)某校五年級(jí)有學(xué)生90人,其中男生人數(shù)的與女生人數(shù)的共56人,該校五年級(jí)男女生各有多少人? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題.522571 分析: 設(shè)男生有x人,則女生有90﹣x人,再根據(jù)“男生人數(shù)的與女生人數(shù)的共56人,”知道男生人數(shù)+女生人數(shù)=56,列出方程解答即可. 解答: 解:設(shè)男生有x人,則女生有90﹣x人, x+(90﹣x)=56, x+90﹣x=56, x﹣x+60=56, x=4, x=4, x=42, 女生的人數(shù):90﹣42=48(人), 答:該校五年級(jí)男生有42人,女生有48人. 點(diǎn)評(píng): 關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系:男生人數(shù)+女生人數(shù)=56,列出方程解決問(wèn)題. 39.(2012?中山模擬)小明從家去學(xué)校,如果他每小時(shí)比原來(lái)多走1.5千米,他走這段路只需原來(lái)時(shí)間的4/5;如果他每小時(shí)比原來(lái)少走1.5千米,那么他走這段路的時(shí)間就比原來(lái)時(shí)間多幾分之幾? 考點(diǎn): 簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題.522571 分析: 根據(jù)每小時(shí)比原來(lái)多走1.5千米,時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的,說(shuō)明速度是原來(lái)的,求出原來(lái)的速度;又根據(jù)現(xiàn)在每小時(shí)比原來(lái)少走1.5千米,再求出速度變?yōu)樵瓉?lái)的幾分之幾,進(jìn)一步求出所用時(shí)間是原來(lái)的幾分之幾,求得時(shí)間比原來(lái)多幾分之幾. 解答: 解:原來(lái)的速度是:1.5(﹣1)=6(千米), 現(xiàn)在的速度變?yōu)樵瓉?lái)的:(6﹣1.5)6=, 所用時(shí)間就是原來(lái)的, 比原來(lái)多:﹣1=. 答:他走這段路的時(shí)間就比原來(lái)時(shí)間多. 點(diǎn)評(píng): 解決此題關(guān)鍵是利用好路程、時(shí)間和速度之間的關(guān)系. 40.(2011?濟(jì)源模擬)某班一次集合,請(qǐng)假人數(shù)是出席的人數(shù)的,中途又有一人請(qǐng)假離開(kāi),這樣一來(lái)請(qǐng)假人數(shù)是出席人數(shù)的,那么這個(gè)班共有多少人? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 分析: 因?yàn)闊o(wú)論請(qǐng)假人數(shù),出席的人數(shù)如何變化,全班總?cè)藬?shù)不變,所以把全班人數(shù)看作單位“1”,請(qǐng)假人數(shù)是總?cè)藬?shù)的,因?yàn)橹型居钟幸蝗苏?qǐng)假離開(kāi),請(qǐng)假人數(shù)是總?cè)藬?shù)的,單位“1”是未知的,數(shù)量1除以對(duì)應(yīng)分率(﹣),據(jù)此解答即可. 解答: 解:這個(gè)班共有人數(shù):1(﹣), =1, =50(人). 答:那么這個(gè)班共有50人. 點(diǎn)評(píng): 此題考查分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,解決此題的關(guān)鍵是因?yàn)闊o(wú)論請(qǐng)假人數(shù),出席的人數(shù)如何變化,全班總?cè)藬?shù)不變,所以把全班人數(shù)看作單位“1” 41.食堂運(yùn)來(lái)一批大米,第一天吃了全部的,第二天吃了余下的,第三天吃了這時(shí)余下的,這時(shí)還剩下15千克.食堂運(yùn)來(lái)大米多少千克? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 分析: 把這批大米重量看作單位“1”,(1)求出第一天吃完后剩余的大米,(2)依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第二天吃的大米,(3)求出求出前兩天吃完后,剩余的大米,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義求出第三天吃的大米,(4)求出吃完三天后,剩余的大米,運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義即可解答. 解答: 解:第二天吃的大米: (1﹣), =, =, 第三天吃的大米: (1﹣), =(), =, =, 15(1﹣), =15(), =15(), =15, =150(千克), 答:食堂運(yùn)來(lái)大米150千克. 點(diǎn)評(píng): 解答本題的關(guān)鍵是求出15千克大米占大米總重量的分率. 42.把一堆皮球分裝在四個(gè)盒子中,其中 放入甲盒,放入乙盒,放入丙盒的皮球是甲、乙兩盒皮球總數(shù)的,丁盒放入10個(gè)皮球,這堆皮球共多少個(gè)? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 丙盒是甲、乙兩盒的,是把甲、乙兩盒皮球總數(shù)看作“1”,所以需要把丙盒所占分率轉(zhuǎn)化為四盒球總數(shù)的幾分之幾,即丙占四盒總數(shù)的(+),知道了甲、乙、丙三盒分別占皮球總數(shù)的分率,就可算出丁盒所占分率,從而算出皮球總數(shù). 解答: 解:10[1﹣﹣﹣(+)], =10[1﹣﹣﹣], =10, =1015, =150(個(gè)); 答:這堆皮球共150個(gè). 點(diǎn)評(píng): 此題解答的關(guān)鍵是把甲、乙兩盒皮球總數(shù)看作“1”,求出丁盒所占的分率,解決問(wèn)題. 43.某校四、五、六三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生618人,其中五年級(jí)人數(shù)比四年級(jí)多10%,六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少10%,求每個(gè)年級(jí)各有學(xué)生多少人? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 設(shè)四年級(jí)有x人,那么五年級(jí)就有(1+10%)x人,六年級(jí)就有(1+10%)x(1﹣10%)人,再根據(jù)三個(gè)年級(jí)人數(shù)和是618人列方程,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解. 解答: 解:設(shè)四年級(jí)有x人, x+(1+10%)x+(1+10%)x(1﹣10%)=618, x+110%x+0.99x=618, 3.09x3.09=6183.09, x=200, 200(1+10%), =200110%, =220(人), 618﹣200﹣220, =418﹣220, =198(人), 答:四年級(jí)有200人,五年級(jí)有220人,六年級(jí)有198人. 點(diǎn)評(píng): 解答本題用方程比較簡(jiǎn)便,只要根據(jù)數(shù)量間的等量關(guān)系,用x分別表示出三個(gè)年級(jí)的人數(shù),再根據(jù)數(shù)量間的等量關(guān)系列方程即可. 44.山頂有棵桃樹(shù),一只猴子偷吃桃子,第一天偷吃了 ,第二天偷吃了當(dāng)天樹(shù)上的,第三天偷吃了當(dāng)天樹(shù)上的…第九天偷吃了當(dāng)天樹(shù)上的,第十天將樹(shù)上10個(gè)桃子全部吃完,問(wèn)樹(shù)上原有多少個(gè)桃子? 考點(diǎn): 逆推問(wèn)題.522571 專題: 還原問(wèn)題. 分析: 反推法:從第十天的10個(gè)桃子向前推,這10個(gè)桃子是第九天的,第九天的桃子為10=20(個(gè)),這20個(gè)桃是第八天的(1﹣),第八天桃子為20(1﹣)=30(個(gè)),如此繼續(xù)下去,樹(shù)上原有桃子為10(1﹣)…(1﹣),計(jì)算即可. 解答: 解:10(1﹣)…(1﹣), =102…, =20, =100(個(gè)); 答:樹(shù)上原有100個(gè)桃子. 點(diǎn)評(píng): 解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住最后得到的數(shù)量,從后向前進(jìn)行推算,最終得出答案. 45.一個(gè)汽車隊(duì)把一批水泥從工廠運(yùn)到工地,第一天運(yùn)了所有水泥的 又7噸,第二天運(yùn)余下的 又2噸,這樣還剩下全部水泥的 沒(méi)有運(yùn)完,問(wèn)原來(lái)有多少噸水泥? 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 設(shè)原來(lái)水泥的總重為x,則第一天收運(yùn)了x+7噸,第二天運(yùn)了(x﹣x﹣7)+2噸,根據(jù)剩下的是全部水泥的,可得兩天一共運(yùn)了(1﹣)x噸,據(jù)此列出方程即可解決問(wèn)題. 解答: 解:設(shè)原來(lái)水泥的總重為x噸,則第一天運(yùn)了x+7噸,第二天運(yùn)了第二天運(yùn)了(x﹣x﹣7)+2噸,則: (x+7)+[(x﹣x﹣7)+2]=(1﹣)x, x+7+x﹣+2=x, x+=x, x= x=36; 答:原來(lái)有水泥36噸. 點(diǎn)評(píng): 解答此題的關(guān)鍵是設(shè)出原來(lái)水泥的總重,從而分別得出第一天、第二天和剩下的重量,列出方程即可解答問(wèn)題. 46.(2008?福州)一個(gè)口袋中裝有三種顏色的球,其中黃色球數(shù)至少是藍(lán)色球數(shù)的,至多是紅色球的25%,若黃色球與藍(lán)色球總數(shù)不少于2003個(gè),則紅色球最少有 2004 個(gè). 考點(diǎn): 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題.522571 專題: 壓軸題;分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 分析: 根據(jù)黃色球數(shù)至少是藍(lán)色球數(shù)的,至多是紅色球的25%,可知黃球、藍(lán)球、紅球個(gè)數(shù)的比是1:3:4,黃球和藍(lán)球的總數(shù)與紅球的數(shù)量相等,又知黃色球與藍(lán)色球總數(shù)不少于200- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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