九年級(jí)物理上冊(cè)第14章歐姆定律（第2課時(shí)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算）復(fù)習(xí)學(xué)案蘇科版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)物理上冊(cè) 第14章 歐姆定律（第2課時(shí) 實(shí)驗(yàn)與計(jì)算）復(fù)習(xí)學(xué)案（新版）蘇科版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】： 1、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)定性探究影響電阻大小的因素和定量探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 2、知道串聯(lián)電路中電流、電壓、電阻特點(diǎn)，并聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)。 3、會(huì)運(yùn)用歐姆定律求解電學(xué)計(jì)算題。 4、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用“伏安法”、“等效替代法”等測(cè)未知電阻的阻值，并對(duì)電路故障進(jìn)行分析。 【課前準(zhǔn)備】： 1、某照明燈額定電壓是36V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為24Ω，則照明燈的額定電流是 A．如果電源電壓是48V，為使照明燈正常發(fā)光，可以在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為 Ω的電阻． 2、某中學(xué)物理課外興趣小組的同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，猜想導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)，于是他們找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬絲，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路． （1）正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于＿＿＿（選填“左”或“右”端）； （2）請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線，把乙圖所示電路中未連接部分連接好（請(qǐng)勿更改現(xiàn)有導(dǎo)線）； （3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.0V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，其大小為＿＿＿A，此時(shí)金屬絲的阻值大小為A，此時(shí)金屬絲的阻值大小為＿＿Ω（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）； （4）經(jīng)過(guò)測(cè)量他們得到了下表所示的數(shù)據(jù) 表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　序號(hào) 物理量 1 2 3 4 長(zhǎng)度L/cm 20.00 40.00 60.00 80.00 橫截面積S/mm2 1.0 1.0 1.0 1.0 電阻R/Ω 2.0 4.0 6.0 8.0 表二 序號(hào) 物理量 1 2 3 4 長(zhǎng)度L/cm 30.00 20.00 20.00 20.00 橫截面積S/mm2 1.0 2.0 3.0 4.0 電阻R/Ω 2.0 2.0 0.0 0.5 比較表一中數(shù)據(jù)，保持其他物理量不變時(shí)，電阻與長(zhǎng)度成＿＿＿關(guān)系；比較表2中數(shù)據(jù)保持其他物理量不變時(shí)，電阻跟橫截面積成＿＿＿關(guān)系． 3、在“研究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是 ； 在“研究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是 ；在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是 ； 4、在探究了電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系后，同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問(wèn)題。請(qǐng)你和他們一起解決下列問(wèn)題： （1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。 （2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)前還應(yīng) 。 （3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是 。 （4）排除故障后，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)捷高效。那么， ①電壓表示數(shù)會(huì)怎樣變化： 。 ②請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤：___________________________________。 （5）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系： 。 電壓U=2V 次 數(shù) 1 2 3 電阻R/Ω 5 10 20 電流I/A 0.4 0.2 0.1 5、（20xx鞍山）一段導(dǎo)體兩端電壓是4V，導(dǎo)體中的電流是0.5A，此導(dǎo)體的電阻是＿＿＿＿Ω．如果該導(dǎo)體兩端電壓增加到6V，導(dǎo)體中的電流是＿＿＿＿A．如果導(dǎo)體兩端電壓降到0Ｖ，導(dǎo)體的電阻是＿＿＿＿Ω．（設(shè)導(dǎo)體電阻不隨溫度變化而變化） 答案：6 5 【課堂學(xué)習(xí)】： 一、“監(jiān)控課前學(xué)習(xí)”檢測(cè)。（另安排，4分鐘題量，1分鐘評(píng)分與評(píng)價(jià)；不要超過(guò)5分鐘） 二、交流課前準(zhǔn)備情況：（分小組交流，把遇到的問(wèn)題記錄在下面）（5~10分鐘） 三、在課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)，讓我們?cè)賮?lái)深入研究一些問(wèn)題。（約30分鐘） 一、有關(guān)歐姆定律及串、并聯(lián)電路的計(jì)算。 同學(xué)們要先明確這部分的主要考點(diǎn)：①記住歐姆定律的內(nèi)容、表達(dá)式，并能熟練運(yùn)用歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題；②知道串并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系，并會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)分析解決簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)問(wèn)題； 例與練1：如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為＿＿＿＿＿V，R1的阻值為＿＿＿＿＿W。 答案：6 5 指導(dǎo)：解該題的基本思路：①認(rèn)真審題，觀察電流表與電壓表的位置②建立關(guān)于電源電壓相等的方程；③求解其中一個(gè)量，再解決另一個(gè)量。 例與練2：在如圖所示的電路中，電源電壓U=8V，且保持不變，Rl＝10Ω，R2＝40Ω。試問(wèn)： （1）若開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，當(dāng)滑片P滑到a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R的電阻值為多大? （2）若開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合，當(dāng)滑片P滑到b端時(shí)，電流表的示數(shù)是多少? 點(diǎn)評(píng)：電路圖的識(shí)別是初中物理電學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，將復(fù)雜的電路圖改畫(huà)成簡(jiǎn)單電路可使元件的串、并聯(lián)情況變得清晰，便于計(jì)算和解答。 例與練3：（20xx紹興）小敏看到超載車(chē)損壞公路的新聞報(bào)道，設(shè)計(jì)了一個(gè)稱(chēng)量車(chē)重的模擬電路，將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù)，如圖甲。電路由電源、稱(chēng)重計(jì)（電流表，量程0~0.6A）、定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器R1、彈簧和開(kāi)關(guān)組成。已知電源電壓8V，滑動(dòng)變阻器R1長(zhǎng)40cm、總電阻20Ω，且電阻的大小與其接入的長(zhǎng)度成正比，彈簧的長(zhǎng)度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙，當(dāng)沒(méi)有載物時(shí)，變阻器滑片指在上端，電流表示數(shù)是0.1A。 （1）定值電阻R0多大？ （2）彈簧的長(zhǎng)度與受到的力的關(guān)系是:在彈性限度內(nèi)，＿＿＿＿； （3）最大載重時(shí)，該模擬電路的電流表示數(shù)多大？ （4）小華覺(jué)得最大稱(chēng)量時(shí)，該模擬電路的電流示數(shù)至少應(yīng)該過(guò)滿量程的一半,則應(yīng)選擇定值電阻：R2=20Ω、R3=5Ω和R4=1Ω中哪個(gè)替換R0，替換后，最大稱(chēng)量時(shí)，電流表示數(shù)多大？ 點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路結(jié)合圖像的電學(xué)計(jì)算在近幾年各省市中考中比較常見(jiàn)的，此類(lèi)題的特點(diǎn)是文字多、有電路圖、又有圖像，看上去比較煩。解決的方法是從文字和圖像中尋找條件帶入電路中進(jìn)行計(jì)算。 二、實(shí)驗(yàn)：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 例與練4：（20xx綿陽(yáng)）1．在“探究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源一個(gè)（兩端電壓恒為3V），電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，六個(gè)定值電阻（阻值分別為：4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω），三只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為：“15Ω 1A”和”20Ω 0.3A”），導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)前電壓表和電流表已調(diào)零，實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖下面左圖所示方式連接電路． ①閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到＿＿＿＿＿＿＿端（選填“A”或“B”） ②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，結(jié)果電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)始終為零，則可能是導(dǎo)線＿＿＿＿＿＿＿出現(xiàn)斷路． ③故障排除后．先將25Ω的定值電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V．并記下相應(yīng)的電流值；然后改接14Ω的電阻，此時(shí)滑片應(yīng)向＿＿＿＿＿＿＿端滑動(dòng)（選填“A”或“B”）。為了用六個(gè)定值電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該選擇的一個(gè)滑動(dòng)變阻器規(guī)格是＿＿＿＿＿＿＿． ④小張測(cè)出了六組數(shù)據(jù)并在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)做I﹣圖像，來(lái)分析電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系．如右圖所示，小張已在坐標(biāo)紙上描了六個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中做出I﹣圖像；并通過(guò)分析圖像，可以得出結(jié)論： ，有一個(gè)點(diǎn)異常的原因是 。 三、實(shí)驗(yàn)：伏安法測(cè)電阻 伏安法是測(cè)量電阻的基本方法，它的原理是歐姆定律的變形式。用電流表測(cè)出通過(guò)待測(cè)電阻的電流I，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓U，根據(jù)就可求出待測(cè)電阻的阻值。 ①測(cè)定值電阻的阻值。②測(cè)量小燈泡的電阻 例與練7：（點(diǎn)①）（20xx廈門(mén)）請(qǐng)按要求把下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告的空格部分補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)用“伏安法”測(cè)電阻 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑谩胺卜ā睖y(cè)定值電阻。 【實(shí)驗(yàn)原理】＿＿＿＿＿＿＿（請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)公式）。 【實(shí)驗(yàn)器材】＿＿＿＿、＿＿＿＿、電流表、待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。 【表格設(shè)計(jì)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表格。 …… 【拓展評(píng)估】不同實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的不一定相同，如： 測(cè)定值電阻時(shí)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 探究電阻與哪些因素有關(guān)時(shí)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求規(guī)范，填寫(xiě)表頭也是常考的題型，注意中文和英文以及單位的填寫(xiě)。 測(cè)量定值電阻需要減小實(shí)驗(yàn)誤差，一般利用滑動(dòng)變阻器改變電流和電壓，進(jìn)行多次測(cè)量求出R的平均值。 例與練7：（點(diǎn)②）（2014萊蕪）2．小亮同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“3.8V 0.3A”字樣，電源電壓為6V。 請(qǐng)完成下列回答： （1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)＿＿＿＿＿。 （2）圖乙是小亮未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。 甲 乙 猜想 電流表和電壓表有無(wú)示數(shù) 如果A成立 如果D成立 （3）小亮連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮，聰明的小亮猜想： A．可能小燈泡短路 B．可能電流表開(kāi)路 C．可能是燈絲斷了 D．可能滑動(dòng)變阻器開(kāi)路 小亮根據(jù)圖中的電流表和電壓表是否有示數(shù)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)你幫小亮填好上表中的空格。 （4）某次測(cè)量，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的電阻為＿＿＿＿＿。 （5）小亮分別測(cè)出了幾組小燈泡的電壓和電流值。從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響其變化的主要因素是＿＿＿＿＿。 （6）小亮還想利用這個(gè)電路圖測(cè)出這個(gè)小燈泡的額定功率，假如電壓表的0～15V量程已損壞，請(qǐng)你在上面的方框內(nèi)幫小亮設(shè)計(jì)出能完成這一實(shí)驗(yàn)的電路圖。 點(diǎn)評(píng)：測(cè)量小燈泡的電阻也進(jìn)行了多次測(cè)量，不是取平均值減小誤差，主要看出電阻隨溫度變化的規(guī)律。 四、實(shí)驗(yàn)：等效法測(cè)電阻 先將待測(cè)電阻和一已知電阻串聯(lián)（或并聯(lián)）在電路中，再接入電流表或電壓表，讀出此時(shí)電表的示數(shù)；用電阻箱代替待測(cè)電阻接入原來(lái)的電路，電路中其他部分保持不變，調(diào)節(jié)電阻箱，使電表示數(shù)與替換前示數(shù)相同，讀出此時(shí)電阻箱的讀數(shù)，即為待測(cè)電阻的值。 例與練8：（20xx年南京）小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案，并選擇了合適的器材，測(cè)量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器最大阻值未知，在A、B兩點(diǎn)間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx 。 （1）請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： ①將________接入A、B兩點(diǎn)間； ②閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí)，記下________ ； ③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下A、B間的元件，將________ 接在A、B兩點(diǎn)間； ④閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)________，使________； ⑤讀出________，即可知道Rx的阻值． （2）小明測(cè)量電阻Rx的方法，在科學(xué)研究中經(jīng)常用到，下面四個(gè)研究實(shí)例中，采用這種研究方法的是________. A．力是看不見(jiàn)的，可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它 B．根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱 C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻 D．用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱 五、其它非常規(guī)法測(cè)電阻。 若題目只給出了電壓表，無(wú)法直接測(cè)出電流值，此時(shí)可利用串聯(lián)電路電流相等，將待測(cè)電阻和電阻箱串聯(lián)，先測(cè)出已知阻值的電阻兩端電壓，計(jì)算出此時(shí)電路中的電流；再測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓，利用公式計(jì)算出待測(cè)電阻的值。 若題目只給出了電流表，無(wú)法直接測(cè)出電壓值，此時(shí)可利用并聯(lián)電路電壓相等，將待測(cè)電阻和電阻箱并聯(lián)，先測(cè)出流經(jīng)已知阻值的電阻的電流，計(jì)算出此時(shí)電路中的電壓；再測(cè)出流經(jīng)待測(cè)電阻的電流，利用公式計(jì)算出待測(cè)電阻的值。 例與練9：用“伏安法”測(cè)電阻，小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路如圖甲所示。 （1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整． （2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的＿＿＿＿端（選填“左”或“右”）． （3）測(cè)量時(shí)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=＿＿＿＿A，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=＿＿＿＿Ω． （4）如果身邊只有一只電流表或電壓表，利用一已知阻值為R0的定值電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測(cè)出未知電阻Rx．請(qǐng)仿照表中示例，設(shè)計(jì)測(cè)量Rx阻值的其他方法． 實(shí)驗(yàn)電路圖 測(cè)量的物理量及Rx的表達(dá)式 示例 （1）將電流表與R0串聯(lián)，測(cè)出通過(guò)R0的電流I0； （2）將電流表與Rx串聯(lián)，測(cè)出通過(guò)Rx的電流Ix。 （3）Rx= 你設(shè)計(jì)的方法 【當(dāng)堂鞏固】： 1、（20xx泉州）如圖所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱。閉合開(kāi)關(guān)S后，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖所示，則可求出電源電壓為＿＿＿＿V，R0的阻值為＿＿＿＿Ω。 2、把一只標(biāo)有“10Ω 0.3A”的定值電阻和一只標(biāo)有“30Ω 0.6A”的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路，在保證兩電路元件安全的前提下，電路中允許通過(guò)的最大電流為　 　A，它們兩端允許加的最大電壓為 V。 3、某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)，氣敏電阻的阻值將＿＿＿，電壓表的示數(shù)將＿＿＿。（選填“變大”、“變小”或“不變”） 4、如下圖所示，其中“”是電阻箱，電源電壓恒定但未知，現(xiàn)再給你一只電壓表，請(qǐng)你想法測(cè)出未知電阻Rx的大小。 （1）請(qǐng)把電壓表畫(huà)在圖中的合理位置上。 （2）實(shí)驗(yàn)步驟： a._____________________________________________；b._____________________________________________； （3）Rx的表達(dá)式：Rx=______。 （4）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中運(yùn)用的探究方法是____________________。 5、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，蓄電池（電壓為6Ｖ且保持不變）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。 甲 乙 （1）請(qǐng)將圖甲的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉），并在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖； （2）實(shí)驗(yàn)中將5Ω電阻換成10Ω電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向端移動(dòng) （填“A”或“B”），移動(dòng)滑片的目的是 。正確操作后，記下電流表的示數(shù)，得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得出的結(jié)論是 。 （3）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)還想探究電流與電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制 不變。 【課后作業(yè)】： 1、如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩相同電壓表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示，則L1和L2兩燈的電阻之比為（ ） A．1：4 B．4：1 C．1：5 D．5：1 2、小新有一個(gè)額定電壓是6V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為12Ω的小燈泡，則該燈的額定電流是______A。如果電源電壓是9V，為了使該燈正常發(fā)光，他可以在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為_(kāi)_____Ω的電阻。 3、如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光。一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A．燈L1短路 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．燈L2斷路 4、如圖所示電路，R2=3Ω，電源電壓為9V且保持不變。當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)S1、S2都合上時(shí)，電流表的示數(shù)為1.25A。則R1的阻值是_________Ω，R3的阻值是________Ω。 5、如圖（甲）是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖，其中R1是定值電阻。 （1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充圖（乙）中實(shí)驗(yàn)器材的連接。要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變小。 （2）當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變 ___________ 兩端的電壓．三次改變滑片位置，測(cè)得三組電壓和電流值（見(jiàn)右表），發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是________________的（選填“相同”或“不同”），因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，__________________________________________。 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 電壓／V 2.0 2.4 2.8 電流／A 0.40 0.48 0.56 （3）要探究電流與電阻的關(guān)系，僅憑圖（乙）所示器材是不夠的．你認(rèn)為（除導(dǎo)線外）還應(yīng)增加的器材是____________________． 6、20xx濰坊）現(xiàn)有下列器材：二節(jié)干電池、一個(gè)單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2、電壓表（0～3V、0～15V）、阻值為10Ω的定值電阻R0導(dǎo)線若干．利用這些器材測(cè)量滑動(dòng)變阻器Rx的最大阻值，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示． （1）請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物圖連接完整（導(dǎo)線不交叉）． （2）電路連好之后，按照下列步驟進(jìn)行操作：①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使其連入電路的阻值最大，閉合開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S2撥至a處，記下電壓表的示數(shù)U1=＿＿＿＿＿V（如圖丙）；②將開(kāi)關(guān)S2撥至b處，記下電壓表的示數(shù)U2=＿＿＿＿＿V（如圖丁）；③先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S2，再撤去＿＿＿＿＿＿＿兩端的導(dǎo)線，然后整理器材． （3）根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，求出滑動(dòng)變阻的最大阻值為＿＿＿＿＿Ω． 7、如圖所示的電路中，R2為60Ω，電流表示數(shù)為0.2A，電源電壓為18V，求：（1）電阻R1的阻值；（2）通過(guò)R2的電流；（3）電路的總電阻。 8、如圖甲所示的電路中，R2為滑動(dòng)變阻器，R1、R3為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變．改變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖像分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中。則： （1）當(dāng)滑片移至a端時(shí)，對(duì)應(yīng)的是圖乙中的＿＿＿＿＿＿＿點(diǎn)； （2）當(dāng)滑片移至b端時(shí)，電路中的電流為＿＿＿＿＿＿＿A； （3）R1的限值為多少？ （4）電源的電壓為多少？ 9、如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.45A；S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.75A。求： （1）電源電壓為多少? （2）R2的阻值為多少? （3）S2、S3斷開(kāi)，S1閉合時(shí)，加在電阻R1兩端的電壓 為多少? 15 / 15