中考語文第1課題《詞語運用》復習教案蘇教版.doc

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中考語文第1課題《詞語運用》復習教案蘇教版 [復習過程] 1． 導入談話： 綜觀近幾年來的中考語文試卷，詞語運用考查主要有以下特點：l．從題型上說，詞語運用題以選擇題為主，命題者往往提供多種語言環(huán)境供選擇，便于我們能夠在同中求異，異中求同，比較使用。2．從考查內容上說，大多是要求學生聯(lián)系具體語言環(huán)境理解詞語的意思，在閱讀和實踐中運用詞語。主要包括同義詞的辨識、詞語的理解、詞語的選用、成語的使用等。所考詞語一般是出自所學課文，但也有部分是課外詞語。3．成語的考查已經(jīng)成了許多省市命題的重要題型，因而我們必須加強成語的積累，在實踐中提高成語運用的能力。 2． 導學：鞏固拓展延伸 1．在考查實詞的運用能力時，側重于考查辨析同義詞、近義詞的能力。同義詞、近義詞是指意義相同或相近但又在一定程度上存在區(qū)別的詞語。其辨析，一般說來可以從以下幾個方面著手：(1)意義方面。①程度輕重不同。例如：輕視、蔑視，危害、傷害。②范圍大小不同。例如：邊疆、邊境，性質、品質。③個體和集合不同。例如：樓房、樓群。(2)色彩方面。①感情色彩不同。例如：成果、結果、后果，果斷、決斷、武斷。②語體色彩不同(口語和書面語的區(qū)別)。(3)用法方面。①搭配對象不同。例如：交流(思想、經(jīng)驗、文化)、交換(意見、禮物、資料)。②詞性不同。③語法功能(充當句子成分)不同。同、近義詞的辨析，要結合語境即全句的意思，對所給選項用互換的方式進行認真的分析、比較，作出選擇；然后，通讀全句，作出修正。 2．虛詞的辨析主要涉及關聯(lián)詞和介詞、副詞。應對策略是：一是要弄清虛詞的意義和用法，特別是表達功能相近的虛詞的意義．和用法。二是要弄清虛詞的正確搭配。漢語中的虛詞大多數(shù)是單獨使用的，也有成對配合使用的，它們的搭配具有一定的規(guī)矩，有的已形成固定格式，不能隨意改變。 3．正確使用成語。一是對成語的來源有一個大致的了解，這樣有助于對成語意思的掌握。二是注意成語的字音和字形?！板e別字訂正”中大部分是成語中的別字訂正。三是弄清楚成語的真正含義。四是注意成語感情色彩的變化。 成語誤用一般由以下原因造成： (1)不明詞義而誤。如： ①“神舟”六號發(fā)射直播時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上靜悄悄的。②發(fā)令槍響后，我班的王剛同學首當其沖，跑在最前頭。 【解析】 “萬人空巷”意思是眾多的人都從胡同里跑出來，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。“首當其沖”意思是首先受到?jīng)_擊或傷害。這兩個成語的意思都與該句句意不合，都是不明詞義造成的錯誤。 (2)不合邏輯而誤。如： ①美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢也不會從此一勞永逸。 ②你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕有什么難言之隱的苦衷。 【解析】“一勞永逸”表現(xiàn)的應是人，該句表述的對象卻是“海灣地區(qū)的局勢”，所以這個成語的使用是錯誤的?！半y言之隱”指難以明說的事情或緣由，與“苦衷”重復。 (3)不明色彩而誤。如： ①她的演講，真是巧言令色，贏得了大家的陣陣掌聲。 ②為了從根本上改變這所學校的狀況，新上任的校領導積極開展新課程培訓，加大人事制度的改革，真可謂處心積慮。 【解析】“巧言令色”和“處心積慮”都是貶義詞。(4)不明謙敬而誤。如： ①我明天一定去恭賀您喬遷之喜，屆時一定會令你蓬蓽生輝。 ②李校長的一席話，起到了拋磚引玉的作用，引出了許多教改的建議?！窘馕觥俊芭钌溕x”和“拋磚引玉”都是自謙之詞。 (5)不辨類別而誤。如： ①網(wǎng)吧里的人參差不齊，你小小年紀當心學壞。 ②作業(yè)要書寫整潔的問題，老師強調了不知有多少次，但有些同學還是不以為然。 【解析】 “參差不齊”與“良莠不齊”詞形接近而詞義不同，“參差不齊”指高低水平等不一樣，“良莠不齊”指好人壞人都有，所以“參差不齊”應改為“良莠不齊”。“不以為然”與“不以為意”詞形接近而詞義不同，“不以為然”指不認為對，“不以為意”指不放在心上，所以“不以為然”應改為“不以為意”。 3． 導練：點撥誘導深入 1．(20xx泰州)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ( ) A．5月26日，北京奧運圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學到新區(qū)人民廣場，沿途街道門庭若市。 B．發(fā)令槍響后，羅伯斯首當其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。 C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設想的。 D．殘疾人火炬手金晶面對藏獨分子突如其來的襲擊，她毫不畏懼，雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。 2． (20xx泰州)下列各句中，加點的成語使用有錯誤的一項是 ( ) A．每到雙休日，國家體育場鳥巢格外熱鬧，里里外外人聲鼎沸、人流如潮。 B．“戒煙一小時，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對此默默無聞。 C．不少學者認為《讀點經(jīng)典》叢書對中學生的影響將是潛移默化的。 D．今年世界環(huán)境日主題的表述言簡意賅——“你的地球需要你：團結起來應對氣候變化”。 3.下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? ( ) A．他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄他人，結果可想而知，沒有人愿意同他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。 B．從太空回眸我們這顆生存的星球，在變幻莫測的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍色的絢麗，誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。 C．林昭曾說：“我們的血是再鮮艷不過，而且是再燦爛不過的墨水，人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)都不免黯然失色。” D．憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。 4． 互學互助：小組合作探究，課堂展示成果 1．下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? ( ) A．他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄他人，結果可想而知，沒有人愿意同他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。 ’ B．從太空回眸我們這顆生存的星球，在變幻莫測的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍色的絢麗，誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。 C．林昭曾說：“我們的血是再鮮艷不過，而且是再燦爛不過的墨水，人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)都不免黯然失色?！? D．憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。 2．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ( ) A．中國20xx年上海世博會會徽圖案形似_個“世”，并與數(shù)字“20xx”巧妙結合，相得益彰，表達了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈愿望。 B．寫成一本書一直是我的理想，有本書面世我就將成為著作等身的作家。 C．如果能掌握科學的學習方法，就會受到事倍功半的效果。 D．對這殘暴的昏君，老百姓有口皆碑，詛咒他早點下地獄。 3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ( ) A．故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，真是沁人心脾。 B．這位攝影大師極善于捕風捉影，從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動之樂、生活之趣和人性之美。 C．在猝不及防的災難面前，更需要心與心的關懷和交融。 D．他們原來是形影不離的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚鑣了。 4.下面句子中，加點成語使用錯誤的一項是 ( ) A．為了鐵路早日通車，工程技術人員處心積慮地克服了許多困難。 B．五月的西湖公園，姹紫嫣紅，一片絢麗的景象。 C．登高遠眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。 D．節(jié)日的榕城張燈結彩，大街上車輛行人川流不息。 5.下列句子中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検? ( ) A．網(wǎng)上的信息資源可以說包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。 B．亞歷山大想盡辦法要試一試，結果還是躊躇滿志，后來他拔出劍，將結劈成兩半。 C．為了籌建長城站，他費盡心血；長城站落成時，這位作風凌厲的男子也流淚了。 D．不少學問淵博的人，不知融會貫通，終身跳不出書本的圈子，實在說不上“智慧”。 6.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是 ( ) A．我市的教師隊伍中，骨干教師逐年增多，呈現(xiàn)出人才濟濟的好景象。 B．突然有人橫穿馬路，這輛小汽車急忙戛然而止。 C．20xx年的春晚，小沈陽惟妙惟肖、技驚四座的表演，獲得全國觀眾高聲叫好，從而_炮走紅，身價百倍。 D．真實的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭，它其實是一塊冰冷的“大石頭”。 7.下列句子加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検? ( ) A．“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準確地描述了“兩彈”元勛鄧稼先的一生。 B．20xx年9月26日16時41分00秒，我國航天員翟志剛打開“神舟七號”載人飛船軌道艙艙門實施空間出艙活動，這是世界上空前絕后的太空出艙活動。 C．兩岸“三通”基本實現(xiàn)，和平發(fā)展前景愈發(fā)光明，僵持多年的兩岸關系，終于蛻化變質。 D．泰山、華山、黃山，都是大自然巧奪天工的藝術品。 8.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? ( ) A．一旦打開心靈之窗，寫出來的東西往往就能扣人心弦。 B．每到夜幕降臨，柳州的小吃街便人聲鼎沸，那場面十分壯觀。 C．讀書是游歷世界最經(jīng)濟、最省事的途徑，我們足不出戶，便可以大飽眼福。 D．柳州電視臺的“擺古”欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。 9.下列句子中加點的成語使用正確的一項是 ( ) A．兇猛洪澇，罕見冰雪，特大地震……當我們面對這一切的時候，不由生出多難興邦的歷史感慨o B．集電話、電腦、相機等功能于一體，這款新型手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。 C．現(xiàn)代社會信息量與時俱進，上網(wǎng)已成為追求時尚的當代中學生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。 D．英國的一項科學研究顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。 10.下面句子中加點詞語使用正確的一項是 ( ) A．取締黃色網(wǎng)站，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，眼前當務之急的任務是加大執(zhí)法力度。 B．大冬會期間，市實行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。 C．春節(jié)去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。 D．金融危機爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又乘機橫行，這對美國來說可真是禍不單行??！ 11.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是 ( ) A．小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。 B．他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。 C．他酷愛收藏，為了充實自己的“奇石王國”，他常?？犊饽遥祥T求購別人珍藏的奇石。 D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。 12.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? ( ) A．王伯作為小區(qū)保安，工作兢兢業(yè)業(yè)，總是不厭其煩地為大家做好每一件事。 B．這些雜文旗幟鮮明、愛憎分明、切中時弊而又短小精練、妙趣橫生。 C．那里生活條件很差，特別差強人意的是挑一桶水都要跑到三里以外的王莊。 D．外太空中人類未知的領域對于熱愛科學的人們的吸引力是不言而喻的。 5． 課堂小結： 六．教、學反思： 8 / 8