語文上冊第27課《短文兩篇》之答謝中書書.ppt

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,,仁者樂山，智者樂水,27.短文兩篇,： 答謝中書書 陶弘景 記承天寺夜游 蘇軾,答謝中書書,答復,,謝征,作者的朋友。中書，是謝征的官職。,信,陶弘景,,陶弘景,陶弘景（456——536），字通明，丹陽秣陵（今江蘇南京）人。南朝齊、梁時期思想家、醫(yī)學家。隱居茅山。梁武帝遇有國家大事，常去山中征詢他的意見，時人稱為“山中宰相”。,南北朝時，因政局動蕩，矛盾尖銳，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水，表明自己所好，并作為對友人的安慰.本文是作者寫給謝中書﹙謝征﹚的一封書信，寫的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。,寫作背景簡介,教學目標,1、朗讀，品味語言之美。 2、研讀，品味意境之美。 3、探究，體會作者沉迷山水之怡然自得。 4、背誦，積累文言語感。,答謝中書書 陶弘景 山川之美，古來共談。 高峰入云，清流見底。 兩岸石壁，五色交輝。 青林翠竹，四時俱備。 曉霧將歇，猿鳥亂鳴； 夕日欲頹，沉鱗競躍。 實是欲界之仙都。 自康樂以來， 未復有能與其奇者。,y,一、初讀，正音并解釋重點詞語。,tu,四季,都,消散,墜落,潛游在水中的魚,指人間,神仙生活的美好世界，或指天堂,參與,二、翻譯句子，整體感悟。,答謝中書書 陶弘景 山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。 兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。 曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。 實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。,? 同學們，競賽開始啦，每人選一句翻譯，你愿意服輸嗎？,山川（景色）的美麗，自古以來就是人們共同賞談的呀。,巍峨的山峰聳入云端，清澈的河流歷歷見底。,兩岸的石壁，色彩斑斕，交相輝映。,青蔥的樹林，翠綠的竹叢，四季長存。,清晨薄霧將要消散的時候，猿猴的長嘯、鳥雀的鳴叫此起彼伏。,夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。,譯 文,自從謝靈運以來，就再也沒有人能夠置身/欣賞這種奇麗景色了。,這實在是人間天堂啊。,三、朗讀，入文入景，品味語言之美。,山川之美，古來共談。,高峰入云，清流見底。,兩岸石壁，五色交輝。,青林翠竹，四時俱備。,都,四季,曉霧將歇，猿鳥亂鳴；,消散,夕日欲頹，沉鱗競躍。,墜落,潛游在水中的魚,實是欲界之仙都。,自康樂以來，未復有能與其奇者。,指人間,神仙生活的美好世界，或指天堂。,參與,答謝中書書 陶弘景 山川之美，古來共談。 高峰入云，清流見底。 兩岸石壁，五色交輝。 青林翠竹，四時俱備。 曉霧將歇，猿鳥亂鳴； 夕日欲頹，沉鱗競躍。 實是欲界之仙都。 自康樂以來， 未復有能與其奇者。,一、總起句，以感慨發(fā)端。,,,,1、描寫山川中的靜景之美。,2、描寫大自然中的早晚景象（動景）。,三、感慨自然之美景。 結束全文,呼應前文。,,二、分寫山水景物的美。,五、鞏固練習,一、 根據(jù)課文內(nèi)容,填上恰當?shù)脑~,并解釋它的意思.,1、兩岸石壁，五色（ ）。 2、青林翠竹，四時（ ）備。 3、曉霧將（ ），猿鳥亂鳴； 4、夕日欲（ ），（ ）競躍。 5、未復有能（ ）其奇者。,俱,交輝,歇,頹,沉鱗,與,交相輝映,都,消散,墜落,潛游在水中的魚,指欣賞,,,二、本文運用了什么結構？運用了什么寫法來表現(xiàn)山川之美？,總—分—總的結構,以動襯靜（動靜結合）的寫法,三、文中哪句話直接抒發(fā)了作者對山水景物的贊嘆？,實是欲界之仙都。,四、課后任務：熟練背誦全文。,小結,這篇山水小品廖廖68個字，就概括古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，使文章清幽雋雅，像詩一般優(yōu)美動人。表達作者親近自然的喜悅。,記承天寺夜游,答復,,故址在今湖北黃岡縣城南。,信,蘇軾,,元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻、荇（xng）交橫（hng），蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。,,公元1083年，十月十二日夜里，（我）脫下衣服準備睡覺，只見月光照入門內(nèi)，（我）高興地起身出行。（我）想到?jīng)]有和我游樂的人，于是到承天寺尋找我的好友，張懷民。（張）懷民也沒有睡覺，（我們兩個人）一起走到院里.庭院的地面沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中?！八敝杏邢裨遘羲频乃萁诲e縱橫，原來是竹子和柏樹枝葉的影子。哪一個晚上沒有月亮？哪一個地方?jīng)]有竹子和柏樹？只是很少有像我們兩個這樣的閑人罷了。,,,蘇軾（1037～1101），宋朝著名文學家、書法家。唐宋散文八大家之一，字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，享年66歲，南宋高宗朝乾通6年，贈太師，追謚號“文忠”。眉州眉山（即今四川眉山）人，與其弟蘇轍（1039～1112）和其父蘇洵（1009～1066）合稱為“三蘇”；與漢末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齊名?！叭K”為唐宋八大家是唐宋時期八大散文代表作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍(蘇洵是蘇軾.蘇轍的父親，蘇軾是蘇轍的哥哥）、王安石、曾鞏。 (分為唐二家和宋六家)中的三位，作品有《東坡七集》《東坡樂府》等。在政治上屬以司馬光為領袖的舊黨。元祐更化時，蘇東坡認為新法并非完全不符合實際，故又反對徹底廢除新法。紹圣紹述時，蘇軾更被一貶再貶，最后直到現(xiàn)在的海南省。蘇軾的失意與他的政治選擇有很大關聯(lián)。 他學識淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”；善畫竹木怪石，其畫論，書論也有卓見。他是北宋繼歐陽修之后的文壇領袖，他杰出的散文作品標志著從西魏發(fā)端、歷經(jīng)唐宋的古文運動的勝利結束，散文與歐陽修齊名，合稱“歐蘇”；詩歌與黃庭堅齊名，合稱“蘇黃”；他的詞氣勢磅礴，風格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人。,,蘇軾的《記承天寺夜游》是選自《東坡志林》卷一。蘇軾的著名詩還有《江城子 密州出獵》，《定風波》等。蘇軾是父親蘇洵的第五個兒子，嘉祐二年（1057）與弟蘇轍同登進士。授大理評事，簽書鳳翔府判官。熙寧二年（1069），父喪守制期滿還朝，為判官告院。與王安石政見不合，反對推行新法，自請外任，出為杭州通判。遷知密州（今山東諸城），移知徐州。元豐二年（1079），罹“烏臺詩案”，責授黃州（今湖北黃岡）團練副使，本州安置,不得簽書公文。哲宗立，高太后臨朝，被復為朝奉郎知登州（今山東蓬萊）；4個月后,遷為禮部郎中;任未旬日，除起居舍人，遷中書舍人，又遷翰林學士知制誥，知禮部貢舉。元祐四年（1089）出知杭州，后改知潁州，知揚州、定州。元祐八年（1093）宋哲宗親政，被遠貶惠州（今廣東惠陽），再貶儋州（今海南儋縣）?；兆诩次?，遇赦北歸，建中靖國元年（1101）卒于常州（今屬江蘇），年六十六，葬于汝州郟城縣（今河南郟縣）。 本文寫于宋神宗元豐六年（1083年），當時，作者被貶低到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月，歷史上著名的“烏臺詩案”，御史李定等摘出蘇軾的有關新法的詩句，說他以詩訕謗，八月，將他逮捕入獄。經(jīng)過長時間的審問折磨，差一點被殺。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團練副使，但不得“簽書公事”，也就是說做著有職無權的閑官。在這種情況下，作者寫了這篇短文，對月夜的景色作了美妙的描繪，真實的記錄了他當時生活的一個片段。也體現(xiàn)了他們二人的深厚友誼與指引甚少的無限感慨。,,第一部分（第一自然段）：首句點明夜游的起因與時間，為美好的月色而心動，遂起夜游之意。 第二部分（第二自然段）：運用比喻的方法描繪庭院月色。 第三部分（第三自然段）：兩個反問句令人深思。作者抒發(fā)面對月光發(fā)生的感觸。,