2015-2016年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上第15章分式同步練習(xí)題及答案.doc
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八年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè) 第15章 分式 同步練習(xí)題 1、 選擇題 1.下列式子是分式的是( ) A. B. C. D. 2.等于( ) A.a B. C. D. 3.列分式中是最簡(jiǎn)分式的是( ) A. B. C. D. 4.把分式中的a、b都擴(kuò)大6倍,則分式的值( ) A.擴(kuò)大12倍 B.不變 C.擴(kuò)大6倍 D.縮小6倍 5.若,則的值是( ) A. B. C. D. 6.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是( ) A.x≥0 B. C.x取一切實(shí)數(shù) D.x≥0且 7.計(jì)算的結(jié)果是( ) A. B. C.3 D.﹣3 8.當(dāng)x= 時(shí),分式的值為0. 2、 填空題 9.分式方程的解是 . 10.方程的解為 . 11.要使有意義,則x的取值范圍是 . 12.分式的值為零時(shí),實(shí)數(shù)a、b滿足條件 . 13.若分式方程的解為正數(shù),則a的取值范圍是 . 14.若分式的值為零,則x= . 15.符號(hào)“”稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:,請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)定求出下列等式中的值.若,那么 。 16.化簡(jiǎn)(1+)的結(jié)果為 . 3、 計(jì)算題 17. (1)計(jì)算:()﹣1﹣(﹣1)2015﹣(π﹣3.14)0+|﹣5| (2) 先化簡(jiǎn)(a+1)+,然后在﹣1,1,2中選一恰當(dāng)值代入求值. 18. 解方程:. 19. 先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=. 20.先化簡(jiǎn),然后從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值. 4、 解答題 21.某公司擬為貧困山區(qū)建一所希望小學(xué),甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)提交了投標(biāo)方案,若獨(dú)立完成該項(xiàng)目,則甲工程隊(duì)所用時(shí)間是乙工程隊(duì)的1.5倍;若甲、乙兩隊(duì)合作完成該項(xiàng)目,則共需72天. (1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成建校工程各需多少天? (2)若由甲工程隊(duì)單獨(dú)施工,平均每天的費(fèi)用為0.8萬元,為了縮短工期,該公司選擇了乙工程隊(duì),但要求其施工的總費(fèi)用不能超過甲工程隊(duì),求乙工程隊(duì)平均每天的施工費(fèi)用最多為多少萬元? 22.問題:當(dāng)a為何值時(shí),分式無意義? 小明是這樣解答的:解:因?yàn)?,由a-3=0,得a=3,所以當(dāng)a=3時(shí),分式無意義. 你認(rèn)為小明的解答正確嗎?如不正確,請(qǐng)說明錯(cuò)誤的原因. 23. 先化簡(jiǎn),再求值:,其中x是方程x2-2x=0的根. 24.某文化用品商店用2000元購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書包,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價(jià)貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元. (1)求第一批購(gòu)進(jìn)書包的單價(jià)是多少元? (2)若商店銷售這兩批書包時(shí),每個(gè)售價(jià)都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元? 參考答案 1.B. 2.B. 3.A. 4.C. 5.C. 6.D 7.A 8.1 9.x=-4 10.x=4 11.x>3. 12.a(chǎn)=b且a≠﹣1. 13.a(chǎn)<8,且a≠4. 14.2. 15.4 16.1. 17.(1)7;(2)原式=;當(dāng)a=2時(shí),原式=5. 18.x=-. 19.+1;3. 20.化簡(jiǎn)得,當(dāng)x=0時(shí),原式=.(或當(dāng)x=-2時(shí),原式=) 21.(1)甲單獨(dú)完成建校工程需180天,乙單獨(dú)完成建校工程需120天;(2)乙工程隊(duì)平均每天的施工費(fèi)用最多1.2萬元. 22.不正確,理由見解析. 23.-1. 24.(1)第一批購(gòu)進(jìn)書包的單價(jià)是80元.(2)商店共盈利3700元.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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