三亞市2016-2017學年八年級上期中數(shù)學試卷含答案解析.doc
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2016-2017學年海南省三亞市八年級(上)期中數(shù)學試卷 一、選擇題(共14小題,每小題3分,滿分42分) 1.已知三角形的三邊長分別為4,5,x,則x不可能是( ?。? A.3 B.5 C.7 D.9 2.如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定,這里所運用的幾何原理是( ) A.三角形的穩(wěn)定性 B.兩點之間線段最短 C.兩點確定一條直線 D.垂線段最短 3.如圖,射線BA、CA交于點A.連接BC,已知∠B=∠C=40,那么∠α=( ?。┒龋? A.60 B.70 C.80 D.90 4.下列命題中,真命題的個數(shù)是( ?。? ①全等三角形的周長相等 ②全等三角形的對應角相等 ③全等三角形的面積相等 ④面積相等的兩個三角形全等. A.4 B.3 C.2 D.1 5.如圖,△ABC≌△ADE,∠B=80,∠C=30,∠DAC=35,則∠EAC的度數(shù)為( ?。? A.40 B.35 C.30 D.25 6.若一個多邊形的內角和與它的外角和相等,則這個多邊形是( ?。? A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形 7.等腰三角形的一個內角是50,則另外兩個角的度數(shù)分別是( ?。? A.65,65 B.50,80 C.65,65或50,80 D.50,50 8.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,若△DEF的周長為偶數(shù),則EF的取值為( ?。? A.3 B.4 C.5 D.3或4或5 9.下面四個圖形中,線段BE是△ABC的高的圖是( ?。? A. B. C. D. 10.已知直角三角形中30角所對的直角邊為2cm,則斜邊的長為( ?。? A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm 11.若等腰三角形的周長為26cm,一邊為11cm,則腰長為( ?。? A.11cm B.7.5cm C.11cm或7.5cm D.以上都不對 12.如圖,△ABC≌△BAD,A和B,C和D分別是對應頂點,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,則AD的長為( ?。? A.4cm B.5cm C.6cm D.以上都不對 13.如圖,AB⊥BC于B,AD⊥CD于D,若CB=CD,且∠BAC=30,則∠BAD的度數(shù)是( ?。? A.15 B.30 C.60 D.90 14.如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打破成了三塊,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃,那么最省事的辦法是帶( ?。┤ヅ洌? A.① B.② C.③ D.①和② 二.填空題 15.已知一個多邊形的內角和等于900,則這個多邊形的邊數(shù)是 ?。? 16.如圖,如圖△ABE≌△DCE,AE=2cm,BE=1.2cm,∠A=25,∠B=48,那么DE= cm,∠C= ?。? 17.如圖,AC、BD相交于點O,∠A=∠D,請你再補充一個條件,使得△AOB≌△DOC,你補充的條件是 . 18.如果一個多邊形的內角和為1260,那么這個多邊形的一個頂點有 條對角線. 三、解答題(共62分) 19.如圖,AB=DE,BC=EF,AD=CF,求證:AB∥DE,BC∥EF. 20.已知等腰三角形的周長是16cm. (1)若其中一邊長為4cm,求另外兩邊的長; (2)若其中一邊長為6cm,求另外兩邊長; (3)若三邊長都是整數(shù),求三角形各邊的長. 21.如圖,已知AC和BD交于點O,AB∥CD,OA=OB,求證:OC=OD. 22.已知:如圖,點D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE, 求證:AB=AC. 23.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠A=68,∠BCD=31.求∠B,∠ADC的度數(shù). 24.已知:如圖△ABC中,AB=AC,∠C=30,AB⊥AD,AD=4cm.求BC的長. 2016-2017學年海南省三亞市八年級(上)期中數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共14小題,每小題3分,滿分42分) 1.已知三角形的三邊長分別為4,5,x,則x不可能是( ?。? A.3 B.5 C.7 D.9 【考點】三角形三邊關系;解一元一次不等式組. 【分析】已知兩邊時,第三邊的范圍是大于兩邊的差,小于兩邊的和.這樣就可以確定x的范圍,也就可以求出x的不可能取得的值. 【解答】解:5﹣4<x<5+4,即1<x<9,則x的不可能的值是9,故選D. 【點評】已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和. 2.如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定,這里所運用的幾何原理是( ?。? A.三角形的穩(wěn)定性 B.兩點之間線段最短 C.兩點確定一條直線 D.垂線段最短 【考點】三角形的穩(wěn)定性. 【分析】根據(jù)加上窗鉤,可以構成三角形的形狀,故可用三角形的穩(wěn)定性解釋. 【解答】解:構成△AOB,這里所運用的幾何原理是三角形的穩(wěn)定性. 故選:A. 【點評】本題考查三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應用問題.三角形的穩(wěn)定性在實際生活中有著廣泛的應用. 3.如圖,射線BA、CA交于點A.連接BC,已知∠B=∠C=40,那么∠α=( )度. A.60 B.70 C.80 D.90 【考點】三角形的外角性質. 【分析】根據(jù)等腰三角形的性質及三角形內角與外角的關系解答即可. 【解答】解:∵∠C=∠B=40, ∴∠α=∠C+∠B=80. 故選C. 【點評】本題考查了三角形外角的性質,熟記三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角和是解題的關鍵. 4.下列命題中,真命題的個數(shù)是( ?。? ①全等三角形的周長相等 ②全等三角形的對應角相等 ③全等三角形的面積相等 ④面積相等的兩個三角形全等. A.4 B.3 C.2 D.1 【考點】命題與定理. 【分析】根據(jù)全等三角形的性質對①②③進行判斷;根據(jù)全等三角形的判定方法對④進行判斷. 【解答】解:全等三角形的周長相等,所以①正確;全等三角形的對應角相等,所以②正確;全等三角形的面積相等,所以③正確; 面積相等的兩個三角形不一定全等,所以④錯誤. 故選B. 【點評】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結論兩部分組成,題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式;有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理. 5.如圖,△ABC≌△ADE,∠B=80,∠C=30,∠DAC=35,則∠EAC的度數(shù)為( ) A.40 B.35 C.30 D.25 【考點】全等三角形的性質. 【分析】根據(jù)三角形的內角和定理列式求出∠BAC,再根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠DAE=∠BAC,然后根據(jù)∠EAC=∠DAE﹣∠DAC代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解. 【解答】解:∵∠B=80,∠C=30, ∴∠BAC=180﹣80﹣30=70, ∵△ABC≌△ADE, ∴∠DAE=∠BAC=70, ∴∠EAC=∠DAE﹣∠DAC, =70﹣35, =35. 故選B. 【點評】本題考查了全等三角形對應角相等的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵. 6.若一個多邊形的內角和與它的外角和相等,則這個多邊形是( ?。? A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形 【考點】多邊形內角與外角. 【分析】根據(jù)多邊形的內角和公式(n﹣2)?180與多邊形的外角和定理列式進行計算即可得解. 【解答】解:設多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得 (n﹣2)?180=360, 解得n=4. 故這個多邊形是四邊形. 故選B. 【點評】本題考查了多邊形的內角和公式與外角和定理,熟記公式與定理是解題的關鍵. 7.等腰三角形的一個內角是50,則另外兩個角的度數(shù)分別是( ?。? A.65,65 B.50,80 C.65,65或50,80 D.50,50 【考點】等腰三角形的性質;三角形內角和定理. 【專題】計算題. 【分析】本題可根據(jù)三角形的內角和定理求解.由于50角可能是頂角,也可能是底角,因此要分類討論. 【解答】解:當50是底角時,頂角為180﹣502=80, 當50是頂角時,底角為(180﹣50)2=65. 故選:C. 【點評】本題主要考查了等腰三角形的性質,及三角形內角和定理. 8.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,若△DEF的周長為偶數(shù),則EF的取值為( ?。? A.3 B.4 C.5 D.3或4或5 【考點】全等三角形的性質;三角形三邊關系. 【分析】因為兩個全等的三角形對應邊相等,所以求EF的長就是求BC的長. 【解答】解:4﹣2<BC<4+2 2<BC<6. 若周長為偶數(shù),BC也要取偶數(shù)所以為4. 所以EF的長也是4. 故選B. 【點評】本題考查全等三角形的性質,全等三角形的對應邊相等,以及三角形的三邊關系. 9.下面四個圖形中,線段BE是△ABC的高的圖是( ?。? A. B. C. D. 【考點】三角形的角平分線、中線和高. 【分析】根據(jù)高的畫法知,過點B作AC邊上的高,垂足為E,其中線段BE是△ABC的高. 【解答】解:線段BE是△ABC的高的圖是D. 故選D. 【點評】三角形的高是指從三角形的一個頂點向對邊作垂線,連接頂點與垂足之間的線段. 10.已知直角三角形中30角所對的直角邊為2cm,則斜邊的長為( ) A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm 【考點】含30度角的直角三角形. 【分析】根據(jù)直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半解答. 【解答】解:∵直角三角形中30角所對的直角邊為2cm, ∴斜邊的長為22=4cm. 故選B. 【點評】本題主要考查了直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質,是基礎題,熟記性質是解題的關鍵. 11.若等腰三角形的周長為26cm,一邊為11cm,則腰長為( ) A.11cm B.7.5cm C.11cm或7.5cm D.以上都不對 【考點】等腰三角形的性質. 【分析】分邊11cm是腰長與底邊兩種情況討論求解. 【解答】解:①11cm是腰長時,腰長為11cm, ②11cm是底邊時,腰長=(26﹣11)=7.5cm, 所以,腰長是11cm或7.5cm. 故選C. 【點評】本題考查了等腰三角形的性質,難點在于要分情況討論. 12.如圖,△ABC≌△BAD,A和B,C和D分別是對應頂點,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,則AD的長為( ?。? A.4cm B.5cm C.6cm D.以上都不對 【考點】全等圖形. 【分析】由△ABC≌△BAD,A和B,C和D分別是對應頂點,知AD和BC是對應邊,全等三角形的對應邊相等即可得. 【解答】解:∵△ABC≌△BAD,A和B,C和D分別是對應頂點 ∴AD=BC=5cm. 故選B. 【點評】本題主要考查了全等三角形的對應邊相等,根據(jù)已知條件正確確定對應邊是解題的關鍵. 13.如圖,AB⊥BC于B,AD⊥CD于D,若CB=CD,且∠BAC=30,則∠BAD的度數(shù)是( ?。? A.15 B.30 C.60 D.90 【考點】全等三角形的判定與性質. 【分析】根據(jù)HL判定△ABC≌△ADC,得出∠BAC=∠DAC=30,進而求出∠BAD=60. 【解答】解:∵AB⊥BC于B,AD⊥CD于D ∴∠ABC=∠ADC=90 又∵CB=CD,AC=AC ∴△ABC≌△ADC(HL) ∴∠BAC=∠DAC=30o ∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=60 故選C. 【點評】本題主要考查了全等三角形的判定及其性質.直角三角形的全等首先要思考能否用HL,若不滿足條件,再思考其它判定方法,這是一般規(guī)律,要注意應用. 14.如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打破成了三塊,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃,那么最省事的辦法是帶( ?。┤ヅ洌? A.① B.② C.③ D.①和② 【考點】全等三角形的應用. 【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法解答. 【解答】解:帶①去可以根據(jù)“角邊角”配出全等的三角形. 故選A. 【點評】本題考查了全等三角形的應用,熟記全等三角形的判定方法是解題的關鍵. 二.填空題 15.已知一個多邊形的內角和等于900,則這個多邊形的邊數(shù)是 7?。? 【考點】多邊形內角與外角. 【分析】根據(jù)多邊形的內角和計算公式作答. 【解答】解:設所求正n邊形邊數(shù)為n, 則(n﹣2)?180=900, 解得n=7. 故答案為:7. 【點評】本題考查根據(jù)多邊形的內角和計算公式求多邊形的邊數(shù),解答時要會根據(jù)公式進行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理. 16.如圖,如圖△ABE≌△DCE,AE=2cm,BE=1.2cm,∠A=25,∠B=48,那么DE= 2 cm,∠C= 48 . 【考點】全等三角形的性質. 【分析】根據(jù)全等三角形的性質得出DE=AE,∠C=∠B,代入求出即可. 【解答】解:∵△ABE≌△DCE,AE=2cm,∠B=48, ∴DE=AE=2cm,∠C=∠B=48, 故答案為:2,48. 【點評】本題考查了全等三角形的性質的應用,注意:全等三角形的對應角相等,對應邊相等. 17.如圖,AC、BD相交于點O,∠A=∠D,請你再補充一個條件,使得△AOB≌△DOC,你補充的條件是 AO=DO或AB=DC或BO=CO?。? 【考點】全等三角形的判定. 【專題】開放型. 【分析】本題要判定△AOB≌△DOC,已知∠A=∠D,∠AOB=∠DOC,則可以添加AO=DO或AB=DC或BO=CO從而利用ASA或AAS判定其全等. 【解答】解:添加AO=DO或AB=DC或BO=CO后可分別根據(jù)ASA、AAS、AAS判定△AOB≌△DOC. 故填AO=DO或AB=DC或BO=CO. 【點評】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角. 18.如果一個多邊形的內角和為1260,那么這個多邊形的一個頂點有 6 條對角線. 【考點】多邊形內角與外角;多邊形的對角線. 【分析】首先根據(jù)多邊形內角和公式可得多邊形的邊數(shù),再計算出對角線的條數(shù). 【解答】解:設此多邊形的邊數(shù)為x,由題意得: (x﹣2)180=1260, 解得;x=9, 從這個多邊形的一個頂點出發(fā)所畫的對角線條數(shù):9﹣3=6, 故答案為:6. 【點評】此題主要考查了多邊形的內角和計算公式求多邊形的邊數(shù),關鍵是掌握多邊形的內角和公式180(n﹣2). 三、解答題(共62分) 19. 如圖,AB=DE,BC=EF,AD=CF,求證:AB∥DE,BC∥EF. 【考點】全等三角形的判定與性質. 【分析】首先利用全等三角形的判定定理得出△ABC≌△DEF,利用全等三角形的性質可得∠A=∠EDF,∠ACB=∠DFE,利用平行線的判定定理可得結論. 【解答】證明:∵AD=CF, ∴AD+CD=CF+CD, 即AC=DF, 在△ABC與△DFE中, , ∴△ABC≌△DFE, ∴∠A=∠EDF,∠ACB=∠DFE, ∴AB∥DE,BC∥EF. 【點評】本題主要考查了全等三角形的判定定理和性質定理,利用全等三角形的性質定理得出相等的角是解答此題的關鍵. 20.(12分)(2016秋?海南期中)已知等腰三角形的周長是16cm. (1)若其中一邊長為4cm,求另外兩邊的長; (2)若其中一邊長為6cm,求另外兩邊長; (3)若三邊長都是整數(shù),求三角形各邊的長. 【考點】等腰三角形的性質;三角形三邊關系. 【分析】(1)(2)由于未說明已知的邊是腰還是底,故需分情況討論,從而求另外兩邊的長. (3)根據(jù)三邊長都是整數(shù),且周長是16cm,還是等腰三角形,所以可用列表法,求出其各邊長. 【解答】解:(1)如果腰長為4cm, 則底邊長為16﹣4﹣4=8cm. 三邊長為4cm,4cm,8cm, 不符合三角形三邊關系定理. 所以應該是底邊長為4cm. 所以腰長為(16﹣4)2=6cm. 三邊長為4cm,6cm,6cm, 符合三角形三邊關系定理, 所以另外兩邊長都為6cm; (2)如果腰長為6cm, 則底邊長為16﹣6﹣6=4cm. 三邊長為4cm,6cm,6cm, 符合三角形三邊關系定理. 所以另外兩邊長分別為6cm和4cm. 如果底邊長為6cm, 則腰長為(16﹣6)2=5cm. 三邊長為6cm,5cm,5cm, 符合三角形三邊關系定理, 所以另外兩邊長都為5cm; (3)因為周長為16cm, 且三邊都是整數(shù), 所以三角形的最長邊小于8cm且是等腰三角形, 我們可用列表法, 求出其各邊長如下: 7cm,7cm,2cm;6cm,5cm,5cm;6cm,6cm,4cm,共有這三種情況. 【點評】本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;題目從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.當題目指代不明時,一定要分情況討論,把符合條件的保留下來,不符合的舍去. 21.(2016秋?海南期中)如圖,已知AC和BD交于點O,AB∥CD,OA=OB,求證:OC=OD. 【考點】全等三角形的判定與性質;等腰三角形的判定與性質. 【專題】常規(guī)題型. 【分析】根據(jù)等腰三角形的判定與性質、平行線的性質論證比較簡單. 【解答】證明:∵OA=OB, ∴∠A=∠B. ∵AC和BD交于點O,AB∥CD, ∴∠A=∠C,∠B=∠D, ∴∠C=∠D, ∴OC=OD. 【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質、等腰三角形的判定與性質等知識要點,解題的關鍵是靈活運用等腰三角形的性質與判定進行求證. 22. 已知:如圖,點D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE, 求證:AB=AC. 【考點】全等三角形的判定與性質. 【專題】證明題. 【分析】可由SAS求證△ABE≌△ACD,即可得出結論. 【解答】證明:法一:∵AD=AE, ∴∠ADE=∠AED, ∵BD=CE, ∴BE=CD, ∴△ABE≌△ACD(SAS), ∴AB=AC. 法二:過點A作AF⊥BC于F, ∵AD=AE, ∴DF=EF(三線合一), ∵BD=CE, ∴BF=CF, ∴AB=AC(垂直平分線的性質). 【點評】本題主要考查了全等三角形的判定及性質問題,應熟練掌握. 23. 如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠A=68,∠BCD=31.求∠B,∠ADC的度數(shù). 【考點】三角形內角和定理;三角形的外角性質. 【分析】由角平分線的性質得到∠ACB=2∠BCD=62,所以在△ABC中,利用三角形內角和定理來求∠B的度數(shù);利用△BCD外角性質來求∠ADC的度數(shù). 【解答】解:如圖,∵CD平分∠ACB,∠BCD=31, ∴∠ACB=2∠BCD=62, 又∵∠A=68, ∴∠B=180﹣∠A﹣∠ACB=50, ∴∠ADC=∠B+∠BCD=50+31=81. 綜上所述,∠B,∠ADC的度數(shù)分別是50,81. 【點評】本題考查了三角形內角和定理和三角形外角的性質.解題時,要挖掘出隱含在題干中的已知條件:三角形內角和是180度. 24.已知:如圖△ABC中,AB=AC,∠C=30,AB⊥AD,AD=4cm.求BC的長. 【考點】含30度角的直角三角形;三角形內角和定理;等腰三角形的性質. 【分析】等腰△ABC中,根據(jù)∠B=∠C=30,∠BAD=90;易證得∠DAC=∠C=30,即CD=AD=4cm.Rt△ABD中,根據(jù)30角所對直角邊等于斜邊的一半,可求得BD=2AD=8cm;由此可求得BC的長. 【解答】解:∵AB=AC ∴∠B=∠C=30 ∵AB⊥AD ∴BD=2AD=24=8(cm) ∠B+∠ADB=90, ∴∠ADB=60 ∵∠ADB=∠DAC+∠C=60 ∴∠DAC=30 ∴∠DAC=∠C ∴DC=AD=4cm ∴BC=BD+DC=8+4=12(cm). 【點評】主要考查:等腰三角形的性質、三角形內角和定理、直角三角形的性質. 第18頁(共18頁)- 配套講稿:
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