高考物理二輪專題復習 考前必做題 倒數(shù)第4天課件.ppt
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倒數(shù)第4天 力學實驗,1.實驗要點,2.物理量的測量方法,1.利用如圖1裝置可以做力學中的許多實驗:(1)以下說法正確的是________。,圖1,A.用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須設法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響 B.用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細繩與滑軌平行 C.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,需要重新平衡摩擦力 D.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,應使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,(2)本裝置中要用到打點計時器,如圖2所示為實驗室常用的兩種計時器,其中b裝置用的電源要求是________。,圖2,A.交流220 V B.直流220 V C.交流4~6 V D.直流4~6 V,(3)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖3,已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源上,則此次實驗中打點計時器打下A點時小車的瞬時速度為________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),圖3,答案 (1)BD (2)C (3)0.53(0.51~0.53均對),2.某學習小組利用如圖4所示的裝置驗證動能定理。,圖4,(1)將氣墊導軌調(diào)至水平,安裝好實驗器材,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離s=________cm。 (2)測量擋光條的寬度d,記錄擋光條通過光電門1和2所用的時間Δt1和Δt2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實驗,還需要直接測量的一個物理量是_________________________。 (3)該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量?________(填“是”或“否”)。,解析 (1)毫米刻度尺要注意估讀一位,是整數(shù)的要補零,因此兩光電門中心之間距離是500.0 mm,即50.00 cm。 (2)要測量物體的動能的變化量必須要測出物體的質(zhì)量。 (3)力的大小是從拉力傳感器直接讀的,沒有必要滿足題目敘述的條件。 答案 (1)50.00 (2)滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M (3)否,3.(2015揚州聯(lián)考)某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖5甲為實驗裝置簡圖,打點計時器每隔0.02 s打一個點,紙帶上每兩個打印點取一個計數(shù)點。,圖5,(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字) (2)有一位同學通過實驗測量作出了圖6中的A圖線,另一位同學通過實驗測出了如圖6中的B圖線。試分析:,圖6,①A圖線上部彎曲的原因是________________________________; ②B圖線在縱軸上有截距的原因是__________________________。,答案 見解析,4.為了驗證機械能守恒定律,某同學使用如圖7所示的氣墊導軌裝置進行實驗。其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器M通過G1、G2光電門時,光束被滑行器M上的擋光片遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,兩光電門中心間的距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m,細繩不可伸長且其質(zhì)量可以忽略,重力加速度為g。該同學想在水平的氣墊導軌上,只利用以上儀器,在滑行器通過G1、G2光電門的過程中驗證機械能守恒定律,請回答下列問題:,圖7,(1)實驗開始應先調(diào)節(jié)氣墊導軌下面的螺母,使氣墊導軌水平。請在以下空白處填寫實驗要求。 在不增加其他測量器材的情況下,調(diào)水平的步驟是:取下牽引砝碼m,接通氣墊導軌裝置的電源,調(diào)節(jié)導軌下面的螺母,若滑行器M放在氣墊導軌上的任意位置都能保持靜止,或者輕推滑行器M,M分別通過光電門G1、G2的時間________,則導軌水平;,(2)當氣墊導軌調(diào)水平后,在接下來的實驗操作中,以下操作合理的是________; A.擋光片的寬度D應盡可能選較小的 B.選用的牽引砝碼的質(zhì)量m應遠小于滑行器和擋光片的總質(zhì)量M C.為了減小實驗誤差,光電門G1、G2的間距x應該盡可能大一些 D.用來牽引滑行器M的細繩可以與導軌不平行 (3)在每次實驗中,若表達式________(用M、g、m、Δt1、Δt2、D、x表示)在誤差允許的范圍內(nèi)成立,則機械能守恒定律成立。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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