關(guān)于教師的相聲劇本《我的老師》.doc

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其他范文/相聲小品劇本 關(guān)于教師的相聲劇本《我的老師》 常：每個(gè)人都有老師。 　　金：哎，一個(gè)人這輩子也離不開(kāi)老師。 　　常：就拿您來(lái)說(shuō)吧，您小時(shí)候?qū)φl(shuí)印象最深 　　金：小時(shí)候印象最深的那說(shuō)是我媽媽 　　常：怎么你媽呢？ 　　金：哎，我小時(shí)候沒(méi)奶啊，你說(shuō)我媽媽把我拉扯這么大容易嗎？ 　　常：哦，你說(shuō)那是小時(shí)候 　　金：啊 　　常：我說(shuō)你稍微大一點(diǎn)兒 　　金：稍微大一點(diǎn)兒，那就該說(shuō)是老師了 　　常：是不是？ 　　金：哎，你看老師幫助我學(xué)習(xí)，還給我輔導(dǎo)，餓了的時(shí)候呢，凈給我饅頭吃 　　常：是嗎？你老師對(duì)你這么好，你報(bào)答了嗎？ 　　金：總想報(bào)答啊，沒(méi)機(jī)會(huì) 　　常：怎么呢？ 　　金：找不著 　　常：打聽(tīng)打聽(tīng)啊 　　金：沒(méi)法打聽(tīng) 　　常：為什么 　　金：老師姓什么我都忘了 　　常：大家聽(tīng)聽(tīng)啊，自己養(yǎng)得又白又胖了，把老師名兒給忘了 　　金：你甭說(shuō)我，你報(bào)答了嗎 　　常：當(dāng)然報(bào)答了 　　金：啊 　　常：去年春節(jié)，我花了那么多錢吶， 　　金：哦 　　常：這么跟你說(shuō)吧， 　　金：怎么著 　　常：買公共汽車票的七分錢我都沒(méi)留，給老師買了那么多東西送去了 　　金：是啊，行了，老師收了沒(méi)有？ 　　常：原先不收，后來(lái)我好說(shuō)歹說(shuō)的老師才把這東西收下 　　金：收了就不錯(cuò) 　　常：臨走時(shí)候又給我五十塊錢 　　金：沒(méi)收一樣！ 　　常：你不知道老師對(duì)我們多好啊 　　金：是嗎 　　常：下雨了老師給我們送到家 　　金：哦 　　常：有病了老師領(lǐng)我們上醫(yī)院 　　金：嗯 　　常：我們學(xué)習(xí)有困難了，老師利用節(jié)假日給我們補(bǔ)課 　　金：多好啊 　　常：有一回老師為了給我們補(bǔ)課，自己都累病了 　　金：是啊，那應(yīng)該照顧照顧老師 　　常：就是啊，我回家一說(shuō)啊，我媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋，讓我第二天給老師送去 　　金：表示學(xué)生的心意 　　常：第二天我到學(xué)校一天啊，全班五十多同學(xué)一人帶一份來(lái) 　　金：都有這份心意 　　常：老師也感動(dòng)啊 　　金：是嗎 　　常：“我謝謝同學(xué)們，謝謝你們的家長(zhǎng)，只要你們把學(xué)習(xí)搞好了，我比什么都高興 　　金：是么 　　常：“至于這些東西我不能吃，再說(shuō)這么多東西我也吃不了” 　　金：那可不 　　常：關(guān)鍵時(shí)刻我說(shuō)話了 　　金：你說(shuō)什么來(lái)著 　　常：我說(shuō)：“老師沒(méi)關(guān)系，您吃吧” 　　金：怎么著 　　常：您吃不了不還有我呢嘛 　　金：你干什么去 　　常：您說(shuō)我們?yōu)槭裁磳?duì)老師那么好？ 　　金：因?yàn)槔蠋煂?duì)你們好 　　常：是不是？ 　　金：哎 　　常：所以我一輩子都忘不了我的老師 　　金：不應(yīng)該忘了老師 　　常：轉(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了，我老師已年近花甲了 　　金：快六十了 　　常：就是，當(dāng)了一輩子小學(xué)老師，是毫無(wú)怨言吶 　　金：哦 　　常：把自己全部心血都傾注到孩子身上 　　金：你看看，太好了 　　常：是不是，老師工作相當(dāng)辛苦啊 　　金：是嗎 　　常：特別是給學(xué)生輔導(dǎo) 　　金：啊 　　常：有一次我到老師家去了， 　　金：怎么回事 　　常：正趕上老師給學(xué)生輔導(dǎo) 　　金：哦 　　常：老師一字一句教得那個(gè)耐心啊，這學(xué)生就是聽(tīng)不進(jìn)去 　　金：這可不好啊 　　常：當(dāng)時(shí)連我都著急了 　　金：哦 　　常：“小同學(xué)，你過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，老師這么耐心輔導(dǎo)你，你怎么就聽(tīng)不進(jìn)去??？” 　　金：對(duì)啊 　　常：“你叫什么名兒啊？” 　　金：叫什么呀 　　常：你看這學(xué)生，“我叫王小明” 　　金：怎么這樣?。? 　　常：“你怎么這么說(shuō)話啊，跟我這個(gè)年齡的人說(shuō)話啊，必須加上叔叔兩個(gè)字。” 　　金：哎，得講文明懂禮貌 　　常：“記沒(méi)記住？” 　　金：嗯 　　常：王小明一聽(tīng) 　　金：啊 　　常：“怎么著？” 　　金：應(yīng)該加上叔叔倆字 　　常：“啊，我記住了” 　　金：記住了 　　常：“哎，記住就好，現(xiàn)在回答我吧，你叫什么名兒啊？” 　　金：叫什么名兒??？ 　　常：“我叫王小明叔叔” 　　金：對(duì)了。。他成叔叔了？？ 　　常：你說(shuō)可氣不可氣？ 　　金：是 　　常：可是我老師不生氣， 　　金：是嗎 　　常：老師說(shuō)了 　　金：啊 　　常：教學(xué)生，特別是小學(xué)生，要有母親一樣的慈心，阿姨一樣的耐心，護(hù)士一樣的精心，雕刻家一樣的匠心 　　金：體會(huì)多深啊 　　常：老師說(shuō)到做到啊 　　金：是嗎 　　常：就說(shuō)王小明吧，不僅多次的輔導(dǎo)他， 　　金：怎么著？ 　　常：上他們家家訪就去多少次啊 　　金：要把家庭辦成學(xué)生的第二學(xué)校 　　常：可是有的家長(zhǎng)他不理解這個(gè) 　　金：怎么啦？ 　　常：就說(shuō)王小明吧，老師一進(jìn)他們家門(mén)，發(fā)現(xiàn)王小明坐在沙發(fā)上正抽煙呢 　　金：那么點(diǎn)兒小孩就抽煙 　　常：老師一愣啊 　　金：嗯 　　常：這時(shí)候他媽媽在家呢 　　金：哦 　　常：一看見(jiàn)老師來(lái)了，沖著孩子喊上了 　　金：說(shuō)什么了？ 　　常：“傻孩子，沒(méi)看見(jiàn)老師來(lái)了嗎” 　　金：是嗎 　　常：“光知道自己抽，快給老師點(diǎn)一根??！” 　　金：什么家長(zhǎng)這是！ 　　常：當(dāng)時(shí)老師什么也沒(méi)說(shuō) 　　金：哦 　　常：只是把白天的情況跟他媽媽介紹一下 　　金：白天怎么了？ 　　常：白天上課，老師提問(wèn)“嗯，王小明同學(xué)，你知道圓明園是誰(shuí)燒的嗎？”小明一聽(tīng)臉兒都嚇白了 　　金：是啊 　　常：“老師，你說(shuō)什么？” 　　金：圓明園誰(shuí)燒的？ 　　常：“那。。那不是我燒的！” 　　金：什么？ 　　常：“確實(shí)不是我燒的！” 　　金：好么，越問(wèn)越糊涂 　　常：老師說(shuō)了“您瞧王小明同學(xué)，居然說(shuō)圓明園不是他燒的”。他媽媽聽(tīng)到這，當(dāng)時(shí)把臉就撂下來(lái)了 　　金：怎么啦 　　常：“喲老師啊，我說(shuō)話可不怕你不愛(ài)聽(tīng)啊，我們家孩子一貫誠(chéng)實(shí)，他說(shuō)不是他燒的，就肯定不是他燒的！” 　　金：這位更糊涂 　　常：正說(shuō)著呢， 　　金：?。? 　　常：他爸爸回來(lái)了 　　金：跟他爸爸說(shuō)說(shuō)吧 　　常：他爸爸聽(tīng)完以后樂(lè)了 　　金：樂(lè)了？ 　　常：“哈哈哈哈，老師啊，小孩子嘛，燒就燒了吧！” 　　金：燒就燒了吧？！ 　　常：“那玩意兒值多少錢，我們賠你行不？” 　　金：賠得起嗎？ 　　常：把老師弄得哭笑不得啊，后來(lái)耐心地跟他們家長(zhǎng)講 　　金：哎 　　常：要配合學(xué)校搞好對(duì)學(xué)生的教育， 　　金：對(duì)了 　　常：把家庭建成第二學(xué)校 　　金：是嗎 　　常：特別是哪怕僅僅為了孩子，自己也應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)東西 　　金：嘿，你們老師多好啊 　　常：可是家長(zhǎng)他不理解 　　金：真的？ 　　常：老師一走，他爸爸來(lái)勁兒了 　　金：來(lái)勁兒了？ 　　常：?jiǎn)褑褑押?，瞧她?nèi)酸勁，有什么了不起的，不就是小學(xué)老師嗎？ 　　金：小學(xué)老師怎么了？ 　　常：誰(shuí)干不了??？ 　　金：這什么話啊。 　　常：有能耐當(dāng)大學(xué)教授去！我說(shuō)， 　　金：啊… 　　常：以后小學(xué)老師再到我們家來(lái)你甭理他啊 　　金：這什么態(tài)度啊 　　常：他這么一說(shuō)連他媳婦都不樂(lè)意了 　　金：不樂(lè)意了？ 　　常：?jiǎn)褈~~怎么了？怎么了？小學(xué)老師怎么了，哪得罪你了？ 　　金：啊… 　　常：我告訴你說(shuō)?。合聜€(gè)禮拜天小學(xué)老師還上我們家來(lái)呢。 　　金：嗯 　　常：我做八個(gè)菜招待他 　　金：哎？她的態(tài)度怎么這么好呢？ 　　常：能不好嗎？ 　　金：啊… 　　常：她娘家爸爸就是小學(xué)老師 　　金：我說(shuō)的呢！ 　　常：后來(lái)經(jīng)過(guò)我們老師多次耐心地幫助、啟發(fā)、教育和走訪，后來(lái)不僅王小明有進(jìn)步了，連他的爸爸媽媽都念了工廠的夜校。 　　金：看起來(lái)你們老師連家長(zhǎng)都教育。 　　常：是不是？ 　　金：嗯 　　常：要不說(shuō)，我們老師教那些學(xué)生能成材嗎 　　金：成材？ 　　常：嗯，你不知道？ 　　金：你給介紹介紹 　　常：對(duì)越反擊戰(zhàn)，著名的爆破英雄趙英成 　　金：嗯 　　常：（是）我們老師學(xué)生 　　金：夠光榮的 　　常：國(guó)外留學(xué)生首先獲得博士學(xué)位的錢鋒 　　金：啊 　　常：（是）我們老師學(xué)生 　　常：值得驕傲??！ 　　金：深圳特區(qū)無(wú)人不知的改革家孫偉 　　金：怎么樣？ 　　常：（是）我們老師學(xué)生 　　金：值得自豪 　　常：經(jīng)?；钴S在文藝舞臺(tái)上的相聲演員常佩業(yè) 　　金：恩？??！ 　　常：我們老師學(xué)生?。? 　　金：提你干什么??？ 　　常：提我干嘛？ 　　金：??？ 　　常：說(shuō)明我沒(méi)忘了老師 　　金：哦 　　常：不像有的人——自己養(yǎng)的又白又胖，把老師名忘了 　　金：我說(shuō)咱別提這茬行不？ 　　常：我跟你說(shuō)啊 　　金：啊 　　常：黨和政府一直在惦記著老師啊 　　金：這我可知道啊 　　常：是啊 　　金：就說(shuō)咱們政府吧 　　常：嗯 　　金：拿了很多錢，專門(mén)解決老師的困難 　　常：我們老師高興啊 　　金：是啊 　　常：我感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和幫助 　　金：哦 　　常：我什么都不需要 　　金：是嗎 　　常：可那些最困難的同志解決 　　金：喝，風(fēng)格多高啊 　　常：我一聽(tīng)我著急了 　　金：是啊 　　常：我說(shuō)老師那可不行啊，起碼給您房子您得要 　　金：嗯 　　常：您要是不要房子，連我都不讓您 　　金：怎么呢？ 　　常：甭說(shuō)我，連我媳婦都不讓您 　　金：那為什么呢？ 　　常：您騰下內(nèi)間房子好借我啊 　　金：你還想房子哪?。? 　　常：跟您說(shuō)啊，沒(méi)過(guò)多少日子我們老師房子真下來(lái)了 　　金：是啊 　　常：兩水，兩氣，亮亮堂堂一大套 　　金：喝~~！ 　　常：啊 　　金：你看看 　　常：好不好 　　金：應(yīng)該慶賀慶賀啊 　　常：我們都去了 　　金：是啊 　　常：老師教的歷屆學(xué)生都去了！ 　　金：哦 　　常：最讓人想不到的 　　金：啊 　　常：連市長(zhǎng)都到了 　　金：市長(zhǎng)也來(lái)了？！ 　　常：市長(zhǎng)也是我們老師學(xué)生 　　金：是啊 　　常：市長(zhǎng)說(shuō)了， 　　金：啊 　　常：第一慶賀我們老師喬遷之喜 　　金：嗯 　　常：第二祝賀老師桃李滿天下 　　金：喝 　　常：第三祝賀老師執(zhí)教三十八周年 　　金：市長(zhǎng)對(duì)你們老師了解的挺詳細(xì)啊 　　常：當(dāng)時(shí)老師激動(dòng)的手直哆嗦啊 　　金：哦… 　　常：市…市長(zhǎng)同志， 　　金：嗯 　　常：嗯…唉（做鞠躬狀）， 　　金：不知道怎么好了 　　常：市長(zhǎng)一看，趕緊把老師扶住了 　　金：對(duì)啊 　　常：哎呦，老師，您可別這樣啊，您嘔心瀝血把我們培養(yǎng)成人，給國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批寶貴人才，我應(yīng)當(dāng)感謝您啊 　　金：對(duì)了 　　常：應(yīng)當(dāng)給您鞠躬 　　金：哎 　　常：說(shuō)著話市長(zhǎng)把老師扶到椅子上， 　　金：嗯 　　常：深深地給老師鞠了一躬 　　金：市長(zhǎng)給老師鞠躬。 　　常：后來(lái)我們這些歷屆畢業(yè)生依次走到老師跟前恭恭敬敬地都給老師鞠了一躬 　　金：喝！ 　　常：老師好！ 　　金：這場(chǎng)面太感動(dòng)人啦，看這意思我也得掃聽(tīng)掃聽(tīng)我們老師姓什么 　　常：哈，有進(jìn)步啊 　　金：是不是 　　常：后來(lái)在市長(zhǎng)的提議下我們每個(gè)人都講了幾句感想和體會(huì) 　　金：都說(shuō)了？ 　　常：都說(shuō)了。 　　金：你說(shuō)了沒(méi)有 　　常：我是以朗誦詩(shī)的名義說(shuō)的。 　　金：怎么朗誦的？ 　　常：你想聽(tīng)聽(tīng)？ 　　金：哎，我想聽(tīng)聽(tīng) 　　常：可是你也別白聽(tīng)，給提點(diǎn)意見(jiàn) 　　金：別客氣 　　常：那地方不成熟，你給提一提啊 　　金：太客氣了 　　常：我是這么朗誦的 　　金：啊 　　常：?。　o提提，你提提哪地不好 　　金：提什么呀？我啊 　　常：提你在啊…… 　　金：就提這一個(gè)字啊 　　常：啊~~~！！ 　　金：提什么啊 　　常：看感情…… 　　金：接著來(lái)吧 　　常：接著來(lái)啊 　　金：嗯 　　常：啊，老師，辛勤的園丁……呵呵呵，提提，提提怎么樣 　　金：就這詞啊 　　常：啊 　　金：前六十年就有，說(shuō)點(diǎn)新鮮的 　　常：下面還有 　　金：啊 　　常：下面還有 　　金：新鮮詞兒 　　常：啊，老師，辛勤的園丁，啊，園丁，辛勤的老師！！ 　　金：哎，這兩句一樣！ 　　常：下邊還有呢 　　金：你接著來(lái)吧 　　常：著急呢這人呢 　　金：好 　　常：老師，如今您兩鬢如霜，您，您這么大歲數(shù)，您教了這么多學(xué)生，如今這么學(xué)生都走上了工作崗位，可是您卻老了。。。。老，老師，你，你是多么不容易?。?！ 　　金：這是詩(shī)嗎？這個(gè) 　　常：我這不是心情嘛？ 　　金：喝 　　常：老師，如今您兩鬢如霜，卻有著一顆永不衰老的童心 　　金：嗯 　　常：您從不索取什么，因?yàn)閭ゴ蟮淖鎳?guó)在您的心中，不然，您怎么會(huì)有春天一般的溫柔，高山一樣的氣概，大海一樣的深情，藍(lán)天一樣的胸懷 　　金：嗯 　　常：啊，老師，請(qǐng)您張開(kāi)雙手，接受人們獻(xiàn)給您的鮮花吧，請(qǐng)您接受您的學(xué)生對(duì)您無(wú)獻(xiàn)深切的愛(ài)吧，啊，老師?。? 　　金：好??！ 完