2019-2020年高考化學二輪復習 全國卷近5年模擬試題分考點匯編 烴和鹵代烴（含解析）.doc

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2019-2020年高考化學二輪復習 全國卷近5年模擬試題分考點匯編 烴和鹵代烴（含解析） 1、下列芳香烴苯環(huán)上的一溴代物有兩種的是( ) A．1，2，3—三甲基苯 B．1，4—二甲基苯 C．1，3，5—三甲基苯 D．苯 【答案】A 【解析】考查有機物中氫原子種類的判斷。一般同一個碳原子上的氫原子是相同的，同一個碳原子所連接的甲基上的氫原子是相同的，具有對稱性結構（類似于平面鏡成像中物體和像的關系），據此可知A～D中氫原子的種類分別含有2種、1種、1種、1種，所以答案選A。 2、已知乙烯分子是平面結構， 1,2－二氯乙烯可形成和兩種不同的空間異構體，稱為順反異構。下列能形成類似上述空間異構體的是（　　） A．1－丙烯 B．2－甲基－1－丙烯 C．1－丁烯 D．4－辛烯 【答案】D 【解析】試題分析：順反異構體產生的條件：⑴ 分子中至少有一個鍵不能自由旋轉（否則將變成另外一種分子）；⑵ 雙鍵上同一碳上不能有相同的基團（原子或原子團），據此可知，選項D中存在順反異構，答案選D。 考點：考查順反異構體的判斷 點評：該題是高考中的常見題型和考點，屬于中等難度的試題。試題基礎性強，難易適中，側重對學生能力的培養(yǎng)。該題的關鍵是理解順反異構的含義以及判斷的依據，然后結合題意靈活運用即可，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和空間的想象能力。 3、某一溴代烷水解后的產物在紅熱銅絲催化下，最多可被空氣氧化生成4種不同的醛，該一溴代烷的分子式可能是（　?。? A．C4H9Br B．C5H11Br C．C6H13Br D．C7H15Br 【答案】B 4、將112 mL乙炔氣體溶于2 mol苯中，再加入30 g苯乙烯，所得混合物中含碳的質量分數(shù)為（　?。? A．75% B．66.7% C．92.3% D．無法計算 【答案】C 【解析】乙炔、苯、苯乙烯的分子式分別為C2H2、C6H6、C8H8可以看出，三種物質的最簡式均為CH，所以無論三種物質以何種比例混合，混合物中碳的質量分數(shù)均為100%＝92.3%，故選C項。 5、1L丙烷與xLO2混合點燃，丙烷在充分反應后，生成的混合氣體的體積為aL(氣體體積均在120℃，101kPa時測定)，將aL混和氣體通過足量的堿石灰后，測得剩余氣體的體積為bL，若a－b=6，則x的值為（　　） A.4 B.4.5 C.5 D.5.5 【答案】B 【解析】a－b=6，說明二氧化碳和水汽共6mol，而水汽是4mol，所以二氧化碳是2mol，則必然有1mol一氧化碳氣體生成。最后求出氧氣。 6、某有機物具有手性碳原子，經下面的變化后仍一定具有手性碳原子的是 A．加成反應 B．消去反應 C．氯代反應 D．水解反應 【答案】D 7、0.1mol某烴完全燃燒時生成30.8gCO2和12.6gH2O，且能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，若其結構中只含有兩個﹣CH3，則該物質的結構（不考慮順反異構）最多有( ) A．6種 B．8種 C．7種 D．10種 【答案】B 【解析】解：二氧化碳質量為30.8g，n（CO2）==0.7mol，n（C）=n（CO2）=0.7mol；水的質量為12.6g， n（H2O）==0.7mol，n（H）=2n（H2O）=20.7mol=1.4mol，即0.1mol烴中含有0.7molC原子，1.4molH原子，所以該烴的分子式為C7H14，此烴不飽和度為1，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明含有1個碳碳雙鍵，若其結構中只含有兩個﹣CH3，那么其結構可以為2﹣庚烯、3﹣庚烯、2﹣甲基﹣1﹣己烯、3﹣甲基﹣1﹣己烯、4﹣甲基﹣1﹣己烯、5﹣甲基﹣1﹣己烯、2﹣乙基﹣1﹣戊烯、3﹣乙基﹣1﹣戊烯、2﹣乙基﹣1﹣丁烯，故總共有8種，故選B． 8、下列敘述錯誤的是（　?。? A．用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚 B．用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3己烯 C．用水可區(qū)分苯和溴苯 D．用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛 【答案】D 9、已知鏈式炔碳C300經過適當處理可得含多個—C≡C—(不含)的鏈狀化合物C300H298，則該分子中含—C≡C—的個數(shù)為（） A．70 B．72 C．74 D．76 【答案】D 【解析】烷烴通式為CnH2n＋2(n≥1)，炔烴通式為CnH2n－2(n≥2)，即由一個碳碳單鍵變?yōu)橐粋€碳碳三鍵時，去掉4個氫原子．所以—C≡C—的個數(shù)為(3002＋2－298)4＝76. 10、能夠證明某鹵代烴中存在氯元素的操作及現(xiàn)象是（　?。? 　 A． 在鹵代烴中直接加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液，產生白色沉淀 　 B． 加蒸餾水，充分攪拌后，加入AgNO3溶液，產生白色沉淀 　 C． 加入NaOH溶液，加熱后加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液，產生白色沉淀 　 D． 加入NaOH的乙醇溶液，加熱后加入AgNO3溶液，產生白色沉淀 【答案】C 【解析】在NaOH水溶液中加熱，鹵代烴水解脫掉﹣X生成鹵素離子，再加HNO3酸化（NaOH過量，下一步加的Ag+會和OH﹣反應變成不穩(wěn)定的AgOH，近而變成Ag2O，影響實驗，所以加H+把OH﹣除掉），再加AgNO3溶液，AgX都是沉淀，AgCl白色，AgBr淡黃色，AgI黃色，根據沉淀的顏色判斷X，如果生成白色沉淀，則證明鹵代烴中含有氯元素； 11、下列說法不正確的是 　　A．分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物 　　B．同系物的化學性質相似，物理性質隨碳原子數(shù)的遞增呈現(xiàn)規(guī)律性變化 　　C．兩個相鄰同系物的分子量數(shù)值一定相差14 　　D．分子組成相差一個或幾個CH2原子團的化合物必定互為同系物 【答案】D 12、美國科學家理查德赫克和日本科學家根岸英一、鈴木章因在“有機合成中的鈀催化交叉偶聯(lián)反應”研究領域做出杰出貢獻而獲得xx年諾貝爾化學獎, 其中赫克反應的實例如圖, 下列有關說法不正確的是（　?。? A．②的分子式為C24H12 B．①、②分子中所有原子均在同一平面內 C．1 mol ①最多與6 mol H2發(fā)生加成反應 D．①、②均可發(fā)生取代反應、氧化反應、加成反應、加聚反應 【答案】C 【解析】②中有三個苯環(huán)和三個碳碳叁鍵, 故碳原子數(shù)為63＋23＝24, 氫原子數(shù)為43＝12, A正確; ①、②分子都由苯環(huán)和碳碳叁鍵構成, 苯環(huán)分子中所有原子在同一平面內, 碳碳叁鍵中所有原子都在同一直線上, 它們組合后, 所有原子均在同一平面內, B正確; ①中有1個苯環(huán)和1個碳碳叁鍵, 最多可與5 mol H2發(fā)生加成反應, C錯誤; 苯環(huán)可發(fā)生取代反應、加成反應, 碳碳叁鍵可發(fā)生加成反應、加聚反應、氧化反應, D正確. 13、烷烴是烯烴R與氫氣發(fā)生加成反應后的產物，則R可能的結構簡式有（　?。? A．4種 B．5種 C．6種 D．7種 【答案】D 【解析】根據烯烴加成的特點：雙鍵碳原子上各增加一個氫原子，所以只要現(xiàn)在相鄰兩個碳原子都至少有一個氫原子，則原來就有可能存在雙鍵。需要注意的是：左端的兩個甲基位置是相同的，右端的乙基上也可能存在雙鍵。 14、下列說法正確的是（　?。? A．甲烷和乙烯都可以與氯氣反應 B．乙炔可以與氫氣發(fā)生加成反應，苯不能與氫氣加成 C. 除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2，氣液分離 D．高錳酸鉀可以氧化苯和甲烷 【答案】A 【解析】試題分析：B、苯可以與氫氣加成生成環(huán)己烷，故錯；C、乙烷也可以與Cl2反應，故錯；D、高錳酸鉀不能氧化甲烷，故錯。故選A。 考點：有機反應 有機物的鑒別 點評：本題考查有機反應，有機物的鑒別，注意乙烯的性質，本題注意乙烯和甲烷在通常狀況下與水、酸、堿溶液都不反應。 15、中小學生使用的涂改液被稱為“隱形殺手”，是因為涂改液里主要含有二甲苯等有機烴類物質，長期接觸二甲苯會對血液循環(huán)系統(tǒng)產生損害，可導致再生障礙性貧血和骨髓綜合癥(白血病的前期)。下列說法不正確的是（） A、二甲苯有三種同分異構體 B、二甲苯和甲苯是同系物 C、二甲苯分子中，所有碳原子都在同一個平面上 D、1mol二甲苯完全燃燒后，生成的二氧化碳和水的物質的量相等 【答案】D 【解析】1mol二甲苯（C8H10）完全燃燒后，生成二氧化碳8mol、水5mol。因此選項D答案是不正確的。 16、甲、乙兩位同學各設計了一個實驗，結果各自都認為自己的試樣中含有SO42—。 (1)甲的實驗為： 乙認為甲的實驗不嚴謹，因為試樣A中若含有________(僅填一種離子)也會有此現(xiàn)象。 (2)乙的實驗為： 若乙方案合理，回答： 其中試劑Ⅰ是____________，現(xiàn)象Ⅰ是____________；試劑Ⅱ是____________，現(xiàn)象Ⅱ是____________。 【答案】(1)Ag＋　(2)足量稀鹽酸　無明顯現(xiàn)象　BaCl2溶液　白色沉淀 【解析】根據題中所給的信息，結合已經學習過的知識分析，本題考查的是從草木灰中提取鉀鹽的實驗。 17、滴液漏斗已知：R﹣OH+HX→R﹣X+H2O 如圖是實驗室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應制備溴乙烷的裝置，圖中省去了加熱裝置．有關數(shù)據見表： 乙醇、溴乙烷、溴有關參數(shù) 乙醇 溴乙烷 溴 狀態(tài) 無色液體 無色液體 深紅棕色液體 密度/g？cm﹣3 0.79 1.44 3.1 沸點/℃ 78.5 38.4 59 （1）制備操作中，加入的濃硫酸必需進行稀釋，其目的是 ． a. 減少副產物烯和醚的生成 b．減少Br2的生成 c. 減少HBr的揮發(fā) d．水是反應的催化劑 （2）加熱的目的是 （從速率和限度兩方面回答）；應采取的加熱方式是 ． （3）為除去產品中的一種主要雜質，最好選擇下列 溶液來洗滌產品． A．氫氧化鈉 B．碘化鈉 C．亞硫酸鈉 （4）第（3）步的實驗所需要的主要玻璃儀器是 ． 【答案】（1）a、b、c； （2）升高溫度加快反應速率，同時使生成的溴乙烷氣化分離出來促進平衡移動；水浴加熱； （3）C； （4）分液漏斗、燒杯． 【解析】（1）反應中加入少量的水，防止反應進行時發(fā)生大量的泡沫，減少副產物乙醚的生成和避免HBr的揮發(fā)，故abc正確； 故答案為：a、b、c； （2）加熱的目的是加快反應速率，溫度高于38. 4C溴乙烷全部揮發(fā)蒸餾出來；為了控制溫度，應采取水浴加熱， 故答案為：升高溫度加快反應速率，同時使生成的溴乙烷氣化分離出來促進平衡移動；水浴加熱； （3）A．氫氧化鈉，加氫氧化鈉會引起溴乙烷水解，故A錯誤； B．除去溴乙烷中的少量雜質Br2，加碘化亞鐵會引入碘單質雜質 故B錯誤； C．加亞硫酸鈉只與溴反應不與溴乙烷反應，故c正確； D．碳酸氫鈉溶液呈堿性，和溴單質、溴乙烷反應，故D錯誤； 故選C； （4）洗滌產品分離混合物需要在分液裝置中，需要的儀器為分液漏斗，燒杯，遵循“上吐下瀉”原則； 故答案為：分液漏斗、燒杯． 18、已知在常用催化劑（如鉑、鈀）的催化下，氫氣和炔烴加成生成烷烴，難于得到烯烴，但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/（PdO、CaCO3），其中鈀附于碳酸鈣及少量氧化鉛上]，可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段，而不再進一步氫化。現(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述設計了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實驗裝置（鐵架臺未畫出），擬由乙炔制得乙烯，并測定乙炔氫化的轉化率。若用含0．020molCaC2的電石和1．60g含雜質18．7%的鋅粒（雜質不與酸反應）分別與足量的X和稀硫酸反應，當反應完全后，假定在標準狀況下測得G中收集到的水VmL。試回答有關問題。 （1）所用裝置的連接順序是___________________（填各接口的字母）。 （2）寫出A、C中所發(fā)生的兩個反應的化學方程式（有機物寫結構簡式）： A_____________________________、C____________________________。 （3）若將裝置D撤去，其后果是____________________。 （4）為減慢A中的反應速率，X應選用____________________________，操作時還應采取的措施是_________________________________________________________。 （5）F中留下的氣體除含少許空氣外，還有_______________________________。 （6）若V=672mL（導管內氣體體積忽略不計），則乙炔氫化的轉化率為_______________。 【答案】（1）a、e、d、f、g、b、c（f、g可調換）。 （2）CaC2+2H2O→HC≡CH↑+Ca（OH）2；HC≡CH+H2CH2=CH2 （3）雜質氣體會使催化劑中毒，造成實驗失敗。 （4）飽和食鹽水；通過調節(jié)分液漏斗的開關，降低食鹽水的流速。 （5）H2、C2H4、C2H2 （6）=0．5。 【解析】回答這類問題首先要弄清實驗的目的。題中實驗的目的是要測定由乙炔氫化得到乙烯的產率，屬于定量實驗。要提高實驗的精確度，要解決以下幾個問題：一是要除去生成乙炔氣體中的雜質（包括干燥）、二是要精確地測定出剩余氣體的體積。在標準狀況下，0．02molC2H2跟0．02molH2的總體積為896mL，根據乙炔跟氫氣反應的化學方程式可得出，每生成1mL乙烯，總體積就要減小1mL，所以可以根據體積差來計算乙炔氫化的轉化率。 19、實驗證實，烯烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化時有如下規(guī)律： 　　 已知某烴在通常情況下，只能跟等物質的量的溴反應；它與酸性高錳酸鉀溶液反應時，所得的氧化產物只有一種沒有取代基。又知該烴完全燃燒時所需氧氣的體積是相同情況下烴蒸氣的8.5倍。試通過計算求出該烴及其氧化產物的結構簡式（要求寫出計算及推導過程）。 【答案】 HOOC(CH2)4COOH 【解析】解：由CxHy+8.5O2 xCO2+y/2H2O　和該烴完全燃燒時所需氧氣的體積是相同情況下烴蒸氣的8.5倍可知： 2x+y/2=17　　 討論　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 x取值 2 3 4 5 6 7 8 y值 26 22 18 14 10 6 2 當5≥x≥2時，不符合題意，舍棄。 當x>6時，不符合題意，舍棄。 當x=6時，符合題意，該烴的分子式C6H10?！? 依題意氧化產物只有一種，該烴一定是含有一個雙鍵的環(huán)烯烴， ?！　　　? 所得有機物的氧化產物HOOC(CH2)4COOH。 20、A、B、C、D1、D2均為有機化合物，請根據圖示回答問題． (1)直鏈有機化合物A的結構簡式是______________________________________． (2)①的反應類型是____________________． (3)②的反應類型是__________________． (4)③的反應類型是______________________． 【答案】(1)CH2CHCH3(2)取代反應　(3)加成反應　(4)加成反應 【解析】A是丙烯，由A到B的變化是少了一個氫原子，多了一個氯原子，所以應是取代反應；C是B和溴反應的產物，從分子的組成來看，多了兩個溴原子，應是加成反應；D1和D2是B和氯水反應的產物，從產物的組成來看應是一個碳原子上加了氯原子，而另一個碳原子上加了羥基，而位置有兩種情況，所以加成產物有兩種． 21、從固體物質A開始，可以發(fā)生如下框圖所示的一系列變化。 回答下列問題： (1)在實驗室中收集氣體B的方法是_________________________________。 (2)操作①的名稱是________。 (3)寫出反應②和反應③的化學方程式： ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。 (4)A的化學式是____________________________________。 (5)在實驗室中，如要獲得干燥純凈的氣體D，可以將它通過如下圖所示的裝置，其中瓶I中盛放的試劑是________；瓶Ⅱ中盛放的試劑是________；收集干燥氣體D的方法是____________________。 【答案】(1)排水集氣法　(2)過濾 (3)②Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O ③Ca(OH)2＋Ca(HCO3)2===2CaCO3↓＋2H2O (4)CaC2 (5)飽和碳酸氫鈉溶液　濃硫酸　向上排空氣法 【解析】C能發(fā)生加聚反應，說明C中含不飽和鍵，而C又是由B與HCl反應得到的，說明B中含碳碳三鍵，再由B是A與水反應得到的，說明B為乙炔，A為CaC2，再進一步推出其他物質。 22、甲苯和溴乙烷混合物可通過如下流程進行分離。 請?zhí)顚懴铝锌瞻祝? （1）試劑A的名稱為 ，X的結構簡式為 。 （2）操作①是 。 （3）寫出甲苯和溴乙烷的混合物中加入試劑A時發(fā)生反應的方程式 。 【答案】（1）NaOH溶液、 （2）蒸餾 （3）CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr 23、（1）甲苯的化學式是 ；苯的結構式是 ；分子構型是 ；甲苯、苯屬于 烴類物質，二者的關系是 。 （2）純凈的溴乙烷是無色液體，密度比水 ，其官能團是 ，受 原子的影響，溴乙烷的化學性質比乙烷活潑，既能發(fā)生 反應，又能發(fā)生 反應。 【答案】1）C7H8； 或、；正六邊形；芳香；同系物；（2）大；Br；Br；取代，加成 24、下列物質屬于鹵代烴的是_______________。 ① ② ③CH2Cl2 ④CCl4 【答案】②③④ 【解析】鹵代烴指烴上的氫原子被鹵原子所替代而得到的有機物。