2019-2020年高三生物二輪復習 專題四 生命活動的調節(jié) 10 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫突破訓練.doc

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2019-2020年高三生物二輪復習 專題四 生命活動的調節(jié) 10 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫突破訓練 1.(xx福建廈門質檢)下列各組物質中,屬于內環(huán)境成分的一組是(　A　) A.K+、血漿蛋白、淋巴因子 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 C.CO2、解旋酶、Cl-、尿素 D.C、載體蛋白、神經遞質 解析:內環(huán)境中含有各種離子、血漿蛋白、抗體、淋巴因子、葡萄糖、激素、氧氣、二氧化碳、各種代謝廢物等成分,A正確;唾液淀粉酶分泌到消化道,不是內環(huán)境的成分,B錯誤;解旋酶在細胞內使DNA雙螺旋解開,不是內環(huán)境的成分,C錯誤;載體蛋白位于細胞膜上,不是內環(huán)境的成分,神經遞質通過胞吐釋放到組織液中,屬于內環(huán)境的成分,D錯誤。 2.(xx烏魯木齊二模)下列對人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(　B　) A.人體眼角膜細胞的內環(huán)境是淚液 B.抗體、神經遞質和淋巴因子均可存在于內環(huán)境中 C.劇烈運動時,肌細胞的代謝產物會使組織液pH升高 D.嚴重的嘔吐和腹瀉不會導致內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調 解析:人體眼角膜細胞的內環(huán)境是組織液,A錯誤;劇烈運動時,肌細胞的代謝會產生乳酸,在緩沖物質的調節(jié)下組織液pH保持相對穩(wěn)定,C錯誤;嚴重的嘔吐和腹瀉會導致水鹽流失,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調,D錯誤。 3.(xx湖南懷化二模)野外旅游迷路的人,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內激素含量變化正確的是(　C　) A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少 B.促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少 C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰島素和抗利尿激素均減少 解析:一個人如果長時間不喝水、不吃飯,體內血糖濃度會降低,體內水分減少,在這種情況下為維持血糖穩(wěn)定,胰高血糖素分泌會增多,為維持滲透壓的穩(wěn)定,抗利尿激素分泌增多,促甲狀腺激素、甲狀腺激素增多會使代謝加快,不利于保持體力。 4.(xx四川德陽聯考)如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據圖分析,下列敘述錯誤的是(　A　) A.a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞 B.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程 C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度 D.a、b、c、d都是與受體結合來發(fā)揮作用的 解析:由圖分析可知a～d分別是促甲狀腺激素、神經遞質、抗利尿激素和胰島素,神經遞質不需要通過血液傳送,A錯誤;抗利尿激素由下丘腦分泌,垂體釋放,作用是促進水分的重吸收,B正確;胰島素通過促進組織細胞加快攝取、利用和儲存葡萄糖來降低血糖濃度,C正確;激素和神經遞質都需要和受體結合才能發(fā)揮作用,D正確。 5.(xx廣東揭陽一模)下圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。根據圖中信息,基因突變鼠出現圖中狀況的原因最可能是(　A　) A.體內細胞缺乏胰高血糖素的受體 B.甲狀腺被切除 C.無法將血糖轉換成肝糖原 D.胰島B細胞受損 解析:根據圖中曲線可知,基因突變鼠的血糖濃度低于正常鼠,胰高血糖素能升高血糖濃度,若基因突變鼠的體內細胞缺乏胰高血糖素的受體,則其血糖濃度應低于正常鼠,A正確;若基因突變鼠的甲狀腺被切除則血糖消耗減少,導致血糖濃度高于正常鼠,B錯誤;若基因突變鼠無法將血糖轉換成肝糖原,則其血糖濃度應高于正常鼠,C錯誤;胰島B細胞能分泌胰島素,胰島素具有降低血糖濃度的作用,若基因突變鼠的胰島B細胞受損,則其血糖濃度應高于正常鼠,D錯誤。 6.(xx北京順義一模)下列關于某人免疫細胞結構及功能的敘述,不正確的是(　B　) A.效應T細胞能裂解靶細胞但不能直接清除靶細胞中的抗原 B.漿細胞與效應T細胞中的基因和mRNA均存在差異性 C.記憶B細胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化 D.吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫 解析:漿細胞與效應T細胞中的基因沒有差異但mRNA有差異,故B 錯誤。 7.(xx河南洛陽二模)Ⅰ型糖尿病可能因人的第六號染色體短臂上的HLAD基因損傷引起。該損傷基因的表達使胰島B細胞表面出現異常的HLAD抗原,T淋巴細胞被其刺激并激活,最終攻擊并使胰島B細胞裂解死亡。以下說法錯誤的是(　B　) A.上述過程屬于細胞免疫 B.上述過程不產生記憶細胞 C.Ⅰ型糖尿病由基因突變引起 D.Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病 解析:依題意,損傷的HLAD基因的表達,使胰島B細胞表面出現異常的HLAD抗原,T淋巴細胞被其刺激并激活,最終攻擊并使胰島B細胞裂解死亡,該過程屬于細胞免疫,Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病,A、D正確;在細胞免疫過程中,在抗原的刺激下也有記憶細胞的產生,B錯誤;Ⅰ型糖尿病可能因人的HLAD基因損傷引起,即可能因HLAD基因發(fā)生突變引起,C正確。 8.下圖表示人體對刺激的反應,相關說法正確的是(　D　) A.圖中刺激一定來自外界環(huán)境的變化 B.①②③和①④⑤分別表示神經調節(jié)和體液調節(jié) C.內環(huán)境中血糖和pH調節(jié)均與⑥⑤途徑有關 D.劇烈運動時,①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內環(huán)境穩(wěn)定 解析:圖中的刺激可以來自環(huán)境也可以來自生物體內環(huán)境的變化。⑥⑤表示體液調節(jié),①②③為神經調節(jié),①④⑤為神經—體液調節(jié),上述三條途徑共同維持內環(huán)境的穩(wěn)定。⑥⑤途徑可參與血糖的調節(jié),不參與pH調節(jié)。 9.(xx甘肅二診)下面是某人獲得抗破傷風芽孢桿菌抗體的兩種途徑及抗體含量的變化情況。請回答: (1)途徑①注射的是　　　　　　　　,途徑②注射的是　　　 。 (2)破傷風芽孢桿菌普遍存在于自然界中,當人體受到外傷時,如果傷口大而淺則不易感染、傷口小而深則易被感染,由此可以判斷破傷風芽孢桿菌的呼吸方式是　。 (3)正常情況下,途徑②的曲線在7天后逐漸下降,這與　　　　　　　　　　細胞的數目逐漸減少有關。 (4)假設此人是通過途徑②獲得抗破傷風芽孢桿菌抗體的,如果半年后破傷風芽孢桿菌再次侵入此人體內,則與上圖相比,此人體內抗體變化的主要特點是 　。 解析:(1)由圖可知,①的抗體直接減少,可見注射的是抗破傷風芽孢桿菌抗體,屬于免疫治療(人工被動免疫);②的抗體是機體產生免疫反應后產生的,因此注射的是滅活的破傷風芽孢桿菌(抗原),屬于免疫預防(人工主動免疫)。 (2)由題干信息“傷口大而淺則不易感染、傷口小而深則易被感染”可知,破傷風芽孢桿菌是厭氧型細菌,所以呼吸方式是無氧呼吸。 (3)只有漿細胞才能產生抗體,所以抗體數量下降是漿細胞數目下降導致的結果。 (4)破傷風芽孢桿菌再次侵入此人體時,機體將會發(fā)生二次免疫應答,其特點是產生抗體的量多且迅速。 答案:(1)抗破傷風芽孢桿菌抗體　滅活的破傷風芽孢桿菌 (2)無氧呼吸 (3)能產生該抗體的漿 (4)抗體出現的峰值比途徑②的高,達到峰值所用的時間比途徑②的短(或產生的抗體量多且迅速) 10.(xx江西上饒三模)調定點學說認為,人體內存在體溫調定點,它可以使機體有一個相對恒定的溫度值。正常情況下,體溫在一定溫度范圍內偏離調定點后,機體能通過調節(jié)使體溫回到調定點水平。病菌感染等不利因素能引起人體產生致熱原(EP),EP引起體溫調定點改變進而導致發(fā)燒。如圖為人體體溫調節(jié)示意圖,請據圖回答: (1)圖中字母B表示的結構名稱是　 。 (2)病菌感染等不利因素致使人體溫呈上升趨勢時,正常體溫相當于　　　　(填“炎熱”或“寒冷”)刺激,此時會在　　　　形成冷覺。如果病人持續(xù)高燒39 ℃,其產熱量　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量。 (3)高燒病人在體溫逐漸恢復正常的過程中,臨床主要表現為大量出汗,以增加散熱,與此同時病人體內　　　　激素含量可能會上升,以使細胞外液滲透壓下降。 (4)在上述反射弧中,汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神經末梢等共同構成　　　　,其中骨骼肌為主要的產熱結構,它的活動受激素和　　　　等信息分子的影響。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是　 。 解析:(1)據圖分析,圖中的B表示腎上腺。(2)不利因素致使人體溫呈上升趨勢時,正常體溫相當于寒冷刺激,在大腦皮層形成冷覺,人持續(xù)高燒39 ℃,其產熱量等于散熱量。(3)高燒病人在體溫逐漸恢復正常的過程中,臨床主要表現為大量出汗,以增加散熱,與此同時病人體內細胞外液滲透壓因失水而升高,抗利尿激素會分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收以使細胞外液滲透壓下降。(4)上述反射弧中的效應器是由傳出神經末梢及其支配的汗腺、立毛肌、骨骼肌等構成的,興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在突觸,興奮只能從突觸前膜傳到突觸后膜(或神經遞質只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜)。 答案:(1)腎上腺 (2)寒冷　大腦皮層　等于 (3)抗利尿 (4)效應器　神經遞質　反射弧中存在突觸,興奮只能從突觸前膜傳到突觸后膜(或神經遞質只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜) 11.(xx四川聯測)如圖表示人體內部分激素的分泌及作用機制,甲～丙表示器官或細胞,a～e表示物質。請據圖分析回答: (1)當溫度感受器受到寒冷刺激時,激素①在動員體內細胞共同抵御寒冷中起著重要作用,可見激素①是　　　　　　　　　　　,物質a是　　　　　　　　。 (2)寒冷的刺激通過a、b促使激素①的分泌量增加,但又不會增至過高,這是由于激素①分泌的調節(jié)存在著　　　機制。這種調節(jié)機制對于機體維持　　　　　　有著重要的意義。 (3)從圖中可以看出,激素①的受體位于　　　　　　　中,與相應的受體作用后主要通過影響　　　　　　　過程來調節(jié)生命活動。 (4)若乙表示胰島B細胞,則圖中甲影響乙合成分泌激素②的過程應屬于　　　　調節(jié),其中甲產生并直接作用于乙的物質是　　　　。 (5)當人體長時間飲水不足時,機體內細胞外液滲透壓增高,刺激　　　　中的感受器,使下丘腦分泌　　　　　作用于腎小管和集合管,以保持體內的水分。 解析:(1)在寒冷刺激下,題圖中甲為下丘腦,a為促甲狀腺激素釋放激素,b為促甲狀腺激素,丙為甲狀腺,激素①為甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素分泌的調節(jié)存在反饋調節(jié)機制,使體內甲狀腺激素的量維持相對穩(wěn)定,有助于維持機體的穩(wěn)態(tài)。(3)從圖中可以看出,激素①的受體位于細胞質中,激素①與相應的受體結合后通過影響基因的表達過程來調節(jié)生命活動。(4)若乙表示胰島B細胞,則激素②為胰島素,下丘腦通過相關神經元釋放神經遞質影響胰島B細胞合成分泌激素②的過程應屬于神經調節(jié)。(5)機體細胞外液滲透壓增高時,刺激下丘腦中的滲透壓感受器,使下丘腦分泌抗利尿激素增多,抗利尿激素作用于腎小管和集合管,增強其對水的重吸收來保持體內的水分。 答案:(1)甲狀腺激素　促甲狀腺激素釋放激素 (2)反饋調節(jié)　穩(wěn)態(tài) (3)細胞質　基因的表達(如果答“轉錄”和“翻譯”,二者缺一不可) (4)神經　神經遞質 (5)下丘腦(或圖中的“甲”)　抗利尿激素 12.(xx河南鄭州二模)胰島素是一種蛋白質激素,由胰臟內的胰島B細胞分泌。胰島素參與調節(jié)糖代謝,維持血糖平衡,可用于治療糖尿病。請回答下列有關胰島素的問題: (1)某個體血糖偏高,經檢測發(fā)現,是由于其相關細胞上的胰島素受體受損所致。推測其體內胰島素的含量會比正常人　　　　。 (2)研究發(fā)現,某抗原的結構與胰島B細胞膜上某物質的結構酷似,該抗原刺激機體后產生的特異性抗體可以攻擊胰島B細胞而導致糖尿病,從免疫學角度分析這種類型的糖尿病屬于　　　　病。 (3)某興趣小組的同學以小鼠為實驗材料,以小鼠活動狀況為觀察指標,設計實驗驗證胰島素具有降低血糖的作用。以下為同學們的實驗設計方案,請回答相關問題: ①實驗原理 胰島素具有降低血糖的作用。體內胰島素含量過高時,引起血糖下降,機體出現活動減慢,甚至昏迷等低血糖癥狀,此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解。 ②實驗步驟 A.將正常的小鼠隨機分成A、B兩組,觀察并記錄小鼠活動狀況。 B.A組小鼠注射適量的　　　　　　　　　　　　　　溶液,B組小鼠注射等量的生理鹽水。然后在適宜且相同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄小鼠活動狀況。 C.A、B兩組小鼠注射等量的　　　　　　　溶液,觀察并記錄小鼠活動狀況。 ③實驗現象 D.實驗步驟B中發(fā)現A組小鼠出現四肢無力、活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀,原因是 　。 E.實驗步驟C中A組小鼠活動情況是　　　　　　　　。 ④實驗結論 胰島素具有降低血糖的作用。 ⑤該實驗過程中,B組小鼠的作用是　　　　　　　,每組小鼠在實驗步驟中每一步都要觀察記錄活動狀況,這樣前后就形成了　。 解析:(1)胰島素具有降血糖的作用,某個體相關細胞上的胰島素受體受損,胰島素不能發(fā)揮作用導致血糖偏高,血糖偏高對胰島B細胞的刺激作用增強,致使胰島素的分泌量增加。(2)依題意“某抗原的結構與胰島B細胞膜上某物質的結構酷似,該抗原刺激機體后產生的特異性抗體可以攻擊胰島B細胞而導致糖尿病”可知,這種類型的糖尿病屬于自身免疫病。(3)依題意,該實驗的自變量為是否注射胰島素,因變量是小鼠的活動狀況,其他的對小鼠的活動狀況有影響的因素均為無關變量,無關變量要控制相同且適宜;實驗設計需遵循對照原則。②B.由“B組小鼠注射等量的生理鹽水”可推知,A組為實驗組,A組小鼠應注射適量的用生理鹽水配制的胰島素溶液。C.依據實驗原理,當A、B組小鼠活動狀況出現差異后,為了確定這種差異與血糖降低有關,A、B兩組小鼠需注射等量的葡萄糖溶液。③D.實驗步驟B中A組小鼠注射了胰島素,一段時間后出現四肢無力、活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀,其原因是:注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細胞特別是腦細胞因能量供應不足,出現功能障礙,從而引起低血糖癥狀。E.實驗步驟C中,分別給A、B兩組小鼠注射等量的葡萄糖溶液,所以A組小鼠的低血糖癥狀得到緩解,活動恢復正常。⑤在該實驗過程中,B組小鼠作為對照(空白對照);每組小鼠在實驗的每一步都要觀察記錄活動狀況,這樣前后就形成了自身對照。 答案:(1)偏高　(2)自身免疫　 (3)②B.用生理鹽水配制的胰島素　C.葡萄糖?、跠.注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細胞特別是腦細胞因能量供應不足,出現功能障礙,從而引起低血糖癥狀 E.低血糖癥狀緩解,活動恢復正常?、葑鳛閷φ?空白對照)　自身 對照