2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)2.doc
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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)2 [基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練] 1、給下列加點(diǎn)的字注音: ①.水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。( ) ②.泉水激石,泠泠作響。( ) ③.好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。( ) ④.鳶飛戾天者,望峰息心。( ) ( ) 2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。 蟬則千轉(zhuǎn)不窮。( ) ①. 欲窮其林。( ) 猿則百叫無(wú)絕( ) ②. 空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。( ) 鳶飛戾天者,望峰息心。( ) ③. 果如鶴唳云端。( ) 3.《與朱元思書(shū)》的作者_(dá)_________,是__________代文學(xué)家。字__________,吳興故章人。他的散文以寫(xiě)景見(jiàn)長(zhǎng),有人仿效他的文體,稱“__________” 4.這篇文章從文體上看,應(yīng)是一篇 ,介紹 了優(yōu)美的景色。描繪異水時(shí),抓住了 的特點(diǎn),在描繪奇山時(shí),緊扣 的特征。 閱讀語(yǔ)段,答文后題。 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響,好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。 5、指出下列各句中有通假字的一項(xiàng)是( ) A.風(fēng)煙俱凈,天山共色。 B.奇山異水,天下獨(dú)絕。 C.經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 D.疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。 6、下列句子不是駢句的一項(xiàng)是( ) A.從流飄蕩,任意東西。 B.自富陽(yáng)至桐廬,一百許里。 C.夾岸高山,皆生寒樹(shù)。 D.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。 7、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用特點(diǎn)。 ①風(fēng)煙俱凈:______________ __ ②望峰息心:________________________ 8、從聽(tīng)覺(jué)上看,富春江有哪些迷人景色?找出具體語(yǔ)句來(lái)。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9、“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的實(shí)際意思是什么?它反映了作者怎樣的處世思想。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [探究拓展訓(xùn)練] 與陳伯之書(shū)(節(jié)選) 丘遲 暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛。見(jiàn)故國(guó)之旗鼓,感生平于疇日,撫弦登陴,豈不愴悢!所以廉公之思趙將,吳子之泣西河,人之情也。將軍獨(dú)無(wú)情哉?想早勵(lì)良規(guī),自求多福。 10、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不完全相同的一項(xiàng)是( ) A.見(jiàn)故國(guó)之旗鼓 每見(jiàn)壁間題字 B.雜花生樹(shù),群鶯亂飛 擺撲叢樹(shù)中 C.廉公之思趙將 學(xué)而不思則罔 D.人之情也 故少之日,得學(xué)之功十五 11、文中描寫(xiě)景物的句子是 12、“廉公之思趙將,吳子之泣西河”的原因是 13、文中的“將軍”指代( ) A.廉頗 B.吳起 C.陳伯之 D.丘遲 14、翻譯下面的句子 廉公之思趙將,吳子之泣西河 譯文: 參考答案 21、《與朱元思書(shū)》 1、略 2、①盡,完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 3、吳均 南朝 叔癢“吳均體” 4、山水小品 “千丈見(jiàn)底”“直視無(wú)礙” “爭(zhēng)高直指,千百成峰” 5、C 6、B 7、①形作動(dòng) 消失 ②使動(dòng)用法 使……平息 8、泉水激石,泠泠作響,好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。 9、其宗旨可能是自明本志,也可能是對(duì)朋友婉言相勸,希望他早日離開(kāi)官場(chǎng)過(guò)隱居生活 愛(ài)慕美好自然,避世退隱 10、C 11、暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛。 12、人之情(人的思鄉(xiāng)之情) 13、 C 14、廉頗曾思念著復(fù)為趙國(guó)的將軍,吳起曾望著西河哭泣。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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