2019-2020年八年級下冊同步練習(xí)（人教版）物理 第十二章 第1節(jié) 杠 桿.doc

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2019-2020年八年級下冊同步練習(xí)（人教版）物理 第十二章 第1節(jié) 杠 桿 1．下列關(guān)于杠桿的幾種說法中正確的是（ ） A．杠桿只能是直的； B．杠桿一定有支點； C．杠桿的支點可以不在杠桿上； D．杠桿的力臂不可能為零． 2、關(guān)于杠桿，下列中正確的是（ ） A、力臂就是杠桿的支點到力的作用點的距離 B、杠桿的支點總在杠桿的中間 C、力臂可以在桿上，也可以不在杠桿上 D、杠桿只有靜止時才能討論其平衡問題 3、如下圖所示，畫出各力的力臂。 4、如下圖所示，畫出各已知力的力臂和已知力臂所對應(yīng)的力 L1 OB F2 AAAAAAAAAAAAAAAAA 5、在“研究杠桿的平衡條件”實驗中： （1）實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了 ，若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高（如圖甲），這時應(yīng)將兩端的螺母都向 移. （2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右邊的鉤碼向　　 　（填“左”或“右”）移動　　　格。此時使杠桿在水平位置平衡是為了 （3）請在虛線框內(nèi)設(shè)計實驗的數(shù)據(jù)處理的表格 實驗序號 動力F1／N 動力臂L1／m 阻力F2／N 阻力臂L2／m 1 2 0．3 l 0．4 2 1 0．4 2 0．2 （4）右表是小強的實驗記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實驗序號為_______的一組數(shù)據(jù)是錯誤的。經(jīng)檢查，結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應(yīng)為 m；通過探究，小強得到杠桿的平衡條件是 。 6、在研究杠桿平衡的實驗中，多次實驗改變力和力臂的大小是為了（ ） A、取平均值減小誤差 B、多次實驗是為取得準(zhǔn)確數(shù)據(jù) C、由特殊現(xiàn)象歸納出普遍規(guī)律 D、為減小摩擦力帶來的影響 7. 如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列說法中正確的是 ( ) A. 將支點兩側(cè)鉤碼都向右移動一格,杠桿仍平衡 B. 在支點兩邊的鉤碼下各增加一個鉤碼,杠桿仍平衡 C. 將支點左邊的鉤碼向左移動兩格,將支點右側(cè)的鉤碼向右移動一格,杠桿仍平衡. D. 將支點左邊加上二個鉤碼,右邊加上一個鉤碼,杠桿仍平衡. 8、一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛在200牛和300牛的重物時，杠桿恰好平衡．若將兩邊物重同時減少50牛，則杠桿?。??。? A．左端下沉 　B．右端下沉　 C．仍然平衡　 D．無法確定 9、如圖所示的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO．在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡．若將G1和G2同時向支點O移動相同的距離，則（ ） A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿的A端向下傾斜 C. 杠桿的B端向下傾斜 D. 無法判斷 10、如圖，一均勻木棒支點支在中間時，恰好在水平位置平衡，若把A 端切去一半，疊放在棒上，則木棒將（ ） A．A端下沉 B、B端下沉 C、木棒仍平衡 D、無法判定 11、密度均勻的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分OB是全尺長的1/3，當(dāng)B端掛上10N的物體時，直尺的A端剛好開始翹起。如圖5所示，則此直尺受到的重力是（ ） A.20N B.5N C .10N 　D. 無法確定。 12、如圖，杠桿上OA=2OB，B端懸掛重40牛的物體，在A端施加力F使杠桿平衡，則F應(yīng)為（ ） A．大于20牛 B、小于20牛 C、等于20牛 D、以上說法都不對 13、如圖，一粗細(xì)不均勻的木棒，懸其A點處，木棒處于平衡狀態(tài)，若從A點鋸斷，那么（ ） A．細(xì)段的質(zhì)量大 B、粗段的質(zhì)量大 C、質(zhì)量一樣大 D、無法判斷 14、一刻度準(zhǔn)確的桿秤,若將它的秤砣挖去一小塊,則稱物體時的讀數(shù)將: （ ） A.比物體的實際質(zhì)量小 B.和物體的實際質(zhì)量相等 C.比物體的實際質(zhì)量大 D.無法確定 15、一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小明來幫忙，小明采用幫助拉車的方法；小紅采用推車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同，方向合理，那么實際效果： A、小紅的好 B、小明的好 C、一樣 D、無法確定 16.如圖所示，在扶正吹倒的樹木時，下列措施中合適的是( ) A.繩直接系在A點 B.繩直接系在B點 C.在A點墊上橡皮，在系上繩 D.在B點墊上橡皮，在系上繩 17如圖所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出最小的力F的示意圖及其力臂L。 18．如圖，一個圓柱形質(zhì)地均勻的桶重400N，直徑1m，要把它推上一個高20cm的坎，此時這個桶就可以看成是一個杠桿，它的支點是_________，O點為重心．如果要用最小的力把它推上坎，應(yīng)如何使力，在圖上把它畫出來，并算一算，這個最小的力應(yīng)是多少？ 19、如圖所示的輕質(zhì)杠桿OA上懸掛著一重物G，O為支點，在A端用力使杠桿平衡。下列敘述正確的是 （ ） A．此杠桿一定是省力杠桿 B．沿豎直向上方向用力最小 C．此杠桿可能是省力杠桿，也可能是費力杠桿 D．沿杠桿OA方向用力也可以使杠桿平衡 20、下列事例屬于省力杠桿的是 （ ） A. 用鑷子換藥 B．用筷子夾菜 C. 用大掃掃帚掃地 D. 用鉗子截斷鐵絲 21、如圖所示，人的前臂可視為杠桿，當(dāng)將茶杯沿箭頭方向舉起時，下列說法正確的是（ ） A. 前臂是省力杠桿，阻力臂變大 B. 前臂是省力杠桿，阻力臂變小 C. 前臂是費力杠桿，阻力臂變大 D. 前臂是費力杠桿，阻力臂變小 22、如圖所示是一個指甲刀的示意圖，它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成，用指甲刀剪指甲時，下面說法正確的是； A、三個杠桿都是省力杠桿 B、三個杠桿都是費力杠桿 C、ABC是省力杠桿，OBD、OED是費力杠桿 D、ABC是費力杠桿，OBD、OED是省力杠桿 23、如圖11所示，一直桿可繞O點轉(zhuǎn)動，桿下掛一重物，為了提高重物，用一個始終跟直桿垂直的力F使直桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)動到水平位置，在這個過程中這個直桿 A．始終是省力杠桿 B．始終是費力杠桿 C．先是省力的，后是費力的 D．先是費力的，后是省力的 24、如圖所示，在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，若實驗時在杠桿的左端懸掛一個物體，右端用彈簧秤拉著，使杠桿在水平位置保持平衡，今握著彈簧秤緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到2(杠桿始終在水平位置保持平衡)，則彈簧秤的示數(shù) A．不斷增大 B．先增大，后減小 C．不斷減小 D．先減小，后增大 F G O27、如圖，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F= N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將 （填“變大”、“不變”或“變小”）。 A F B G 25、如圖，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F= N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將 （填“變大”、“不變”或“變小”）。 26．如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，力F在這個過程中（ ） A．變大B、變小 C、不變 D．先變大后變小 27．如圖所示，作用在杠桿一端且始終處于水平方向的力F，將杠桿緩慢地拉至水平位置的過程中，力F（ ） A．變大B、變小 C、不變 D．先變大后變小 28、如圖所示的杠桿提升重物G，杠桿順時針方向轉(zhuǎn)動，在OB 達(dá)到水平位置之前的過程中，若力F 的方向始終保持與OA垂直，則力的大小將（ ） A．逐漸變小 B、逐漸變大 C、不變 D、無法確定 29、如圖所示的杠桿提升重物G，力F順時針方向轉(zhuǎn)動，并使杠桿始終在圖示位置平衡，則力F的大小將（ ） A．逐漸變小 B、逐漸變大 C、不變 D、先變小，再變大 、