2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊分式的基本性質(zhì) 課后練習(xí)一及詳解.doc
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2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊分式的基本性質(zhì) 課后練習(xí)一及詳解 題一: . 題二: 的結(jié)果是( ) A. B. C. D. 題三: 填空:. 題四: 若將分式(a、m,n均為正數(shù))中的字母a、m,n的值分別擴大為原來的2倍,則分式的值為( ) A.?dāng)U大為原來的2倍 B.縮小為原來的倍 C.不變 D.無法確定 題五: 化簡=__________. 題六: 已知x=,xy=1,則=____________. 題七: 要使分式 的值為零,a的值應(yīng)為 . 分式的基本性質(zhì) 課后練習(xí)參考答案 題一: 7m-6n. 詳解:根據(jù)分子0.5m+0.3n5m+3n的變化規(guī)律,利用分式的基本性質(zhì)求分母,即分母0.7m-0.6n7m-6n. 題二: B. 詳解:分子a2 -b2=(a+b)(a-b),分母a2 +ab=a(a+b),公因式是a+b,即 . 題三: x. 詳解:右邊的分子x+y等于左邊的分子x2+xy=x(x+y)除以x,所以右邊的分母應(yīng)是左邊的分母x2除以x,即x2x=x. 題四: C. 詳解:∵分式(a、m,n均為正數(shù))中的字母a、m,n的值分別擴大為原來的2倍,∴,∴分式的值不變.故選C. 題五: . 詳解:分母a2 -4a+4=(a-2)2=(2-a)2,再約分, 即. 題六: . 詳解:先化簡分式,再化簡 x=,,則x+y= ()+()=4, 所以. 題七: -1. 詳解:由分式無意義的條件得a-1=0,解得a=1. 由分式的值為零的條件得a2 -1=0,a-1≠0, 由a2 -1=0,得(a+1)(a-1)=0, ∴a= -1或a=1, 由a-1≠0,得a≠1. 綜上,得a= -1,即a的值為-1.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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