2019年高中化學 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 第一單元 金屬鍵 金屬晶體知能優(yōu)化演練 蘇教版選修3.doc
《2019年高中化學 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 第一單元 金屬鍵 金屬晶體知能優(yōu)化演練 蘇教版選修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高中化學 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 第一單元 金屬鍵 金屬晶體知能優(yōu)化演練 蘇教版選修3.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中化學 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 第一單元 金屬鍵 金屬晶體知能優(yōu)化演練 蘇教版選修3 1．依據(jù)“電子氣”的金屬鍵模型，下列對于金屬導電性隨溫度變化的解釋，正確的是( ) A．溫度增加，自由電子的動能變大，以致金屬導電性增加 B．溫度增加，陽離子的動能變大，阻礙電子的運動，以致金屬導電性減少 C．溫度增加，自由電子互相碰撞的次數(shù)增加，以致金屬導電性減少 D．溫度增加，陽離子的動能變大，自由電子與陽離子的吸引變小，以致金屬的導電性增加 答案：B 2．下列生活中的問題，不能用金屬鍵知識解釋的是( ) A．用鐵制品做炊具 B．用金屬鋁制成導線 C．用鉑金做首飾 D．鐵易生銹 解析：選D。鐵制炊具是因為金屬具有導熱性，A項正確；鋁做導線，是因為金屬具有導電性，B項正確；鉑做首飾是因為金屬具有延展性，C項正確。 3．在金屬晶體中，自由電子與金屬離子或金屬原子的碰撞有能量傳遞，可以用此來解釋的金屬的物理性質(zhì)是( ) A．延展性 B．導電性 C．導熱性 D．硬度 解析：選C。金屬晶體中，自由電子獲得能量后，在與金屬離子或金屬原子的碰撞過程中實現(xiàn)能量傳遞， 把能量從溫度高的區(qū)域傳到溫度低的區(qū)域，體現(xiàn)了金屬的導熱性。 4．鋁硅合金(含硅13.5%)在凝固時收縮率很小，因而這種合金適合于鑄造?，F(xiàn)有下列三種晶體：①鋁；②硅；③鋁硅合金。它們的熔點從低到高的順序是( ) A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①② 解析：選D。合金的熔點比各組分的要低，硅為原子晶體，熔點達幾千度。 5．Cu2O在稀硫酸中生成Cu和CuSO4。銅晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，銅晶體中每個銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目為________。 解析：根據(jù)晶胞可知，銅晶體是面心立方結(jié)構(gòu)，頂點離面心的銅原子距離最近，一個晶胞中，一個頂點離它最近的面心銅原子有3個，經(jīng)過一個頂點的晶胞有8個，共24個面心銅原子，1個面心銅原子由2個晶胞共有，故每個銅原子周圍距離最近的銅原子有12個。 答案：12下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年高中化學 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 第一單元 金屬鍵 金屬晶體知能優(yōu)化演練 蘇教版選修3 2019 年高 化學 專題 微粒 間作 用力 物質(zhì) 性質(zhì) 第一 單元 金屬 晶體 知能 優(yōu)化 演練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://zhongcaozhi.com.cn/p-2735291.html