2019-2020年八年級物理下冊 杠桿4練習(xí).doc
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2019-2020年八年級物理下冊 杠桿4練習(xí) 主備:匡麗芳 課型:新授 編號:110104 班級 姓名 備課組長: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能分析簡單的杠桿平衡時,動態(tài)平衡問題和最小力問題. 【學(xué)習(xí)過程】 一、動態(tài)平衡問題 例題1.如圖所示,一直桿可繞0點轉(zhuǎn)動,桿下掛一重物,為了提高重物,用一個始終跟直桿垂直的力F使直桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)動到水平位置,在這個過程中這個直桿( ) A. 始終是省力杠桿 B.始終是費力杠桿 C.先是省力的,后是費力的 D.先是費力的,后是省力的 例題2.如圖所示,在A端施一個始終與杠桿垂直的力F,當(dāng)杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時,F(xiàn)大小的變化情況是 ( ) A.大小不變 B.由小變大 C.先變大后變小 D.先變小后變大 例題3. 如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F=______N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將______(填“變大”、“不變”或“變小” ) 例題4.如圖所示,杠桿OA的B點掛著一個重物,A端用細繩吊在圓環(huán)M下,此時OA恰成水平且A點與圓弧形架PQ的圓心重合,那么當(dāng)環(huán)M從P點逐漸滑至Q點的過程中,繩對A端的拉力大小將( ) A.保持不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.由大變小再變大 歸納動態(tài)平衡問題分析步驟: 二、最小力問題 例題5.如圖所示杠桿,在杠桿B點掛上一個重為8 N的物體,要使杠桿平衡,在A 端至少要加_ _N的力,力的方向是________. 例題6.畫出使杠桿AB在圖14所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向. 例題7.如圖所示,杠桿AOBC可繞O點自由轉(zhuǎn)動,在A處掛上一重物G,欲在C處施加一最小動力,使其能在圖示位置平衡.請做出此動力的方向. 例題8.有一半徑為R,重為G的均勻滾輪,要使它滾上高為h的臺階,請在圖上畫出最小動力F的示意圖,最小動力F大小為多少? 歸納畫最小力的步驟: 【課堂檢測】 1.如圖所示,杠桿在物體A和力F作用下處于平衡,現(xiàn)在將力F方向改為沿虛線方向,要使杠桿仍保持平衡,必須是( ) A.F減小 B.F大小不變 C.F變大 D.F小于物體重力 2.某人將一根木棒的一端抬起,另一端擱在地上;在抬起的過程中(棒豎直時除外),所用的力始終豎直向上,則用力的大?。海? ) A.保持不變; B.逐漸增大; C.逐漸減小; D.先減小后增大。 3.如圖所示,用一細線懸掛一根粗細均勻的輕質(zhì)細麥桔桿,使其靜止在水平方向上,O為麥桔桿的中點.這時有兩只螞蟻同時從O點分別向著麥桔桿的兩端勻速爬行,在螞蟻爬行的過程中麥桔桿在水平方向始終保持乎衡,則( ) A.兩螞蟻的質(zhì)量一定相等 B.兩螞蟻的爬行速度大小一定相等 C.兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等 D.兩螞蟻對麥桔桿的壓力一定相等 4.一根均勻的鐵絲AB,懸住它的中點O時,鐵絲保持平衡,如果把OB段“對折”,使B點和O點重合。如圖所示,此時鐵絲將( ) A.仍保持平衡 B. A端向下傾斜 C.B端向下傾斜 D. 無法判斷 5.如圖所示的輕質(zhì)杠桿,AO小于BO.在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡.若將G1和G2同時向支點O移動相同的距離,則( ) A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿的A端向下傾斜 C. 杠桿的B端向下傾斜 D. 無法判斷 【課后鞏固】 1.如圖所示,用始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,阻力G的力臂 ,動力F 。(填“變大”或“變小”“不變”) 2.如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿(杠桿自重忽略不計),O為支點,OA=OB,在杠桿的B端掛20N的重物,要使杠桿平衡,則在A端施加的力F至少為 N。 3.如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的_________點施加一個作用力,才能使作用力最小,該最小作用力與物重G的比值是___________。 4.將一根粗細均勻的木棒放在水平地面上微微抬起一端,至少需要600N的力.則木棒所受的重力是 N。若這根木棒不均勻,抬起它的粗端所用的力一定 600N。(填“大干”、“小于”或“等于”) 5.如圖所示,一根重木棒在水平動力(拉力)F的作用下以 O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為 M,則( ) A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L減小,M減小 C.F增大,L減小,M增大 D.F減小,L增大,M增大 6.如圖所示,杠桿掛上鉤碼恰好半衡,每個鉤碼質(zhì)量相同。在下列情況下杠桿還能保持平衡的是( ) A.左右鉤碼各向支點移一格 B.左右鉤碼各減少一個 C.左右鉤碼各增加一個 D.左右鉤碼各增加一倍 7.一根直桿可繞軸O轉(zhuǎn)動.在直桿的中點掛一重物,在桿的另一端施加一個方向始終保持水平的力F,如圖所示。力F使直桿從豎直位置慢慢抬起到水平位置的過程中。力F大小的變化情況應(yīng)是 ( ) A.一直在增大 B.一直在減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大 8. 為了取出釘子E,試在圖上畫上最小動力及力臂. 9.杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)L2是力F2的力臂,在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2. 10.如圖所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛一小球, AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小動力F1的力臂L1,并標(biāo)出F1的方向. 11.將一直徑是100cm,質(zhì)量是40kg的均勻圓柱體放在水平地面上, 靠在10cm的臺階邊,如圖所示, 為使它滾上臺階, 那么在圓柱體邊緣的哪一點, 沿什么方向施力時, 才能使力最小?在圖上畫出此力, 并求出此力的大小. 12.如圖所示的杠桿ABCD,O為支點,已知AO=40 cm,OB=20cm,BC=30 cm,CD=20 cm,G=50N,為使杠桿AB段在水平位置平衡,求施加在D點的最小動力是多少?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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