2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 24《明天不封陽(yáng)臺(tái)》練習(xí)(新版)蘇教版.doc
《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 24《明天不封陽(yáng)臺(tái)》練習(xí)(新版)蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 24《明天不封陽(yáng)臺(tái)》練習(xí)(新版)蘇教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 24《明天不封陽(yáng)臺(tái)》練習(xí)(新版)蘇教版 一、默一默 能合上書(shū)本,給加點(diǎn)在字注音或在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)漢字 霓( )虹燈 倏( )地一下 芳草( )( ) 悖( )論 稚( )嫩 喧囂( ) 翹( )望 自給( )自足 龜( )裂 孵( )育 溫馨( ) 咆哮( ) 二、讀一讀 請(qǐng)大家通讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事情節(jié),并說(shuō)出課文的線索,說(shuō)明理由。 三、想一想 1. 再請(qǐng)大家瀏覽文章,通過(guò)品味本文簡(jiǎn)潔而傳神的描寫(xiě)體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖(先在書(shū)本上找到相關(guān)描寫(xiě)的語(yǔ)句,并寫(xiě)好品味,最后選一例寫(xiě)在橫線上)。 2.課堂質(zhì)疑:提出自己不懂的地方(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨、手法等)。 四、練一練 1.摘抄一些能啟發(fā)你思考“人與環(huán)境”問(wèn)題的句子。 2.請(qǐng)通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、外貌的描寫(xiě),表現(xiàn)一個(gè)孩子的天真可愛(ài)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 明天不封陽(yáng)臺(tái) 2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 24明天不封陽(yáng)臺(tái)練習(xí)新版蘇教版 2019 2020 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第五 單元 24 明天 陽(yáng)臺(tái) 練習(xí) 新版 蘇教版
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2698726.html