八年級美術(shù)上冊 設(shè)計與生活 第5課《捏塑造型》課件4 贛美版.ppt

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,捏塑造型,素塑,彩塑,彩泥作品,我國著名的泥塑流派,（1）北方的天津“泥人張” （2）南方的無錫惠山泥人,天津“泥人張 ”簡介,天津泥人張彩塑創(chuàng)始于清代道光年間，發(fā)展至今已有180年的歷史。期間，經(jīng)過創(chuàng)始、發(fā)展、繁榮、瀕危、再發(fā)展等幾個時期，幾經(jīng)波折，泥人張彩塑藝術(shù)逐步走向成熟，被民間、宮廷、乃至世界認可。 “泥人張”的彩塑，裝飾以色彩、道具、形成了獨特的風格。是我國又一個泥塑藝術(shù)的高峰，其作品藝術(shù)精美，影響遠及世界各地，在我國民間美術(shù)史上占有重要的地位。,天津“泥人張”世家六代傳人,第一代：張明山（創(chuàng)始人） 第二代：張玉亭 第三代：張景祜 第四代：張銘 第伍代：張锠 第六代：張宇,“泥人張”作品,大阿福的來歷,相傳在遠古時代，無錫惠山一帶的山林中出現(xiàn)了怪獸，經(jīng)常出沒山林，傷害附近百姓，尤其專愛吞食小孩，百姓不得安業(yè)，求神保佑。 于是天上派下兩個神，一位男童和一位女童，叫“沙孩兒”，下凡除害。二童就把自己變成小孩引誘怪獸，降服了那怪獸，于是百姓安居樂業(yè)?；萆降陌傩諡榫粗亍吧澈骸钡亩鞯?，就稱它們?yōu)椤按蟀⒏！?，意思是安樂、福壽?泥塑制作步驟,2.捏塑大形,1.構(gòu)思設(shè)計,3.組合成型,欣賞同齡作品,學(xué)生實踐,要求：以小組的形式合作一組有一定主題的泥塑場景，或者單個物體也可以。 注意：先整體入手，再細致雕塑，外形要簡潔大方，整體感要強。,結(jié)束,