2019-2020年七年級數學（上）課時訓練 2.1有理數的加法(II).doc

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2019-2020年七年級數學（上）課時訓練 2.1有理數的加法(II) ◆基礎訓練 一、選擇題 1．如果兩個數的和為正數，那么（ ）． A．兩個加數都是正數 B．一個數為正，另一個為0 C．兩個數一正一負，且正數絕對值大 D．以上三種情況都有可能 2．下列結論不正確的是（ ）． A．若a>0，b>0，且a+b>0 B．若a<0，b<0，且a+b<0 C．若a>0，b<0，且│a│>│b│，則a+b>0 D．若a<0，b>0，且│a│>│b│，則a+b>0 3．一個數是10，另一個數比10的相反數小2，則這兩個數的和為（ ）． A．18 B．－2 C．－18 D．2 二、填空題 4．在題后的括號內填上變形的根據： （a+b）+c=a+（b+c） （ ） =a+（c+b） （ ） =（a+c）+b （ ） 5．某校儲蓄所辦理了7筆業(yè)務：取出9.5元，存進5元，取出8元，存進12元，存進25元，取出10.25元，取出2元，這時，儲蓄現款增加了______元． 6．已知：兩數5和－3，則這兩個數的和是______，這兩個數的和的相反數是_____，這兩個數的相反數的和是_____，這兩個數的和的絕對值是______，這兩個數的絕對值的和是______． 三、解答題 7．利用運算律計算： （1）（－1.9）+3.6+（－10.1）+1.4； （2）（－7）+（+11）+（－13）+9； （3）33+（－2.16）+9+（－3）； （4）49+（－78.21）+27+（－21.79）． ◆能力提高 一、填空題 8．如圖的程序中，若輸入的數x是2，則輸出的結果是______． 輸入數x→+（－5）→+8→求絕對值→求相反數→輸出結果 （1）最小正整數，絕對值最小的數與最大的負整數的和是_______； （2）絕對值不大于3的整數有______個，它們的和是______． 二、計算題 9．（1）（+15）+（－20）+（+28）+（－5）+（－7）+（－10）； （2）（1－）+（－）+（－）+…（－）． ◆拓展訓練 10．10名同學參加數學競賽，以80分為準，超過的記為正數，不足的記為負數，評分記錄如下：+10，+15，－10，－9，－8，－1，+2，－1，－2，+1． 問：（1）10名同學的總分超過或不足標準多少分？ （2）總分是多少？ 11．一輛貨車從貨場A出發(fā)，向東走了2千米到達批發(fā)部B，繼續(xù)向東走1.5千米到達商場C，又向西走了5.5千米到達超市D，最后回到貨場． （1）用一個單位長度表示1千米，以東為正方向，以貨場為原點，畫出數軸并在數軸上標明貨場A，批發(fā)部B，商場C，超市D的位置； （2）超市D距貨場A多遠？ （3）貨車一共行駛了多少千米？ 參考答案 1．D 2．D 3．B 4．加法結合律，加法交換律，加法結合律 5．12.25元 6．2，－2，－2，2，8 7．（1）－7 （2）0 （3）37 （4）－23 8．（1）0 （2）7，0 9．（1）1 （2） 10．（1）不足3分 （2）797分 11．（1） （2）2+1.5－5.5=－2，∴D距A 2千米 （3）│2│+│1.5│+│5.5│=9（千米）