2019-2020年中考數學第一輪復習資料:第5-6課時 整式與分解因式(重點).doc
《2019-2020年中考數學第一輪復習資料:第5-6課時 整式與分解因式(重點).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年中考數學第一輪復習資料:第5-6課時 整式與分解因式(重點).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年中考數學第一輪復習資料:第5-6課時 整式與分解因式(重點) 【知識梳理】 1. 冪的運算性質: ①同底數冪的乘法法則:同底數冪相乘,底數不變,指數相加,即(m、n為正整數); ②同底數冪的除法法則:同底數冪相除,底數不變,指數相減,即(a≠0,m、n為正整數,m>n); ③冪的乘方法則:冪的乘方,底數不變,指數相乘,即(n為正整數); ④零指數:(a≠0); ⑤負整數指數:(a≠0,n為正整數); 2.整式加減(實質合并同類項) 3.整式的乘除法: (1)幾個單項式相乘除,系數與系數相乘除,同底數的冪結合起來相乘除. (2)單項式乘以多項式,用單項式乘以多項式的每一個項. (3)多項式乘以多項式,用一個多_項式的每一項分別乘以另一個多項式的每一項. (4)多項式除以單項式,將多項式的每一項分別除以這個單項式. (5)平方差公式:兩個數的和與這兩個數的差的積等于這兩個數的平方, 即; (6)完全平方公式:兩數和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去) 它們的積的2倍,即 4.分解因式:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做把這個多項式分解因式. 5.分解因式的方法: ⑴提公團式法:如果一個多項式的各項含有公因式,那么就可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法. ⑵運用公式法:公式 ; 6.分解因式的步驟:分解因式時,首先考慮是否有公因式,如果有公因式,一定先提取公團式,然后再考慮是否能用公式法分解. 7.分解因式時常見的思維誤區(qū): ⑴ 提公因式時,其公團式應找字母指數最低的,而不是以首項為準. ⑵ 提取公因式時,若有一項被全部提出,括號內的項“ 1”易漏掉. (3) 分解不徹底,如保留中括號形式,還能繼續(xù)分解等 【例題精講】 【例1】下列計算正確的是( ) A. a+2a=3a B. 3a-2a=a C. aa=a D.6a2a=3a 【例2】)任意給定一個非零數,按下列程序計算,最后輸出的 結果是( ) 平方 - +2 結果 A. B. C.+1 D.-1 【例3】若,則 . 【例4】下列因式分解錯誤的是( ) A. B. C. D. 【例5】如圖7-①,圖7-②,圖7-③,圖7-④,…,是用圍棋棋子按照某種規(guī)律擺成的一行“廣”字,照這種規(guī)律,第5個 “廣”字中的棋子個數是________,第個“廣”字中的棋子個數是________ 【例6】給出三個多項式:,,.請選擇你最喜歡的兩個多項式進行加法運算,并把結果因式分解. 【當堂檢測】 1.分解因式: , 2.對于任意兩個實數對(a,b)和(c,d),規(guī)定:當且僅當a=c且b=d時, (a,b)=(c,d).定義運算“”:(a,b)(c,d)=(ac-bd,ad+bc).若(1,2)(p,q)=(5,0),則p= ,q= . 3. 已知a=1.6109,b=4103,則a22b=( ) A. 2107 B. 41014 C.3.2105 D. 3.21014 . 4.先化簡,再求值:,其中. 5.先化簡,再求值:,其中.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年中考數學第一輪復習資料:第5-6課時 整式與分解因式重點 2019 2020 年中 數學 第一輪 復習資料 課時 整式 分解 因式 重點
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2661882.html