2019-2020年高中數(shù)學 流程圖 循環(huán)結構教案 蘇教版選修2.doc

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2019-2020年高中數(shù)學 流程圖 循環(huán)結構教案 蘇教版選修2 ● 學習目標 1、了解循環(huán)結構的基本結構 2、讀懂循環(huán)結構流程圖所表示的算法含義 3、掌握一種常見的、通用的循環(huán)結構 ● 學習重、難點 重點：能用流程圖表示循環(huán)結構 難點：例1中通用的循環(huán)結構的應用 ● 求知篇 1、循環(huán)結構（也稱 ）： 。 2、循環(huán)結構分為： 和 。 圖示法表示分別為： 和 。 它們的特點分別為： 和 。 ● 探究篇 例1：寫出12345的一個算法，并畫出流程圖 自然語言 流程圖（兩種） 反思：兩種循環(huán)的比較 變式1：寫出求1357911的一個算法，并畫出流程圖 自然語言 流程圖 變式2：寫出的一個算法 自然語言 流程圖 例2：設計計算10個數(shù)的平均數(shù)的一個算法，并畫出流程圖 ● 習練篇 1、下列流程圖，其中是選擇結構的是（ ） 2、上題的六個流程 圖中是循環(huán)結構是（ ） 3、輸出的結果為： 4、試分析下面的流程圖， 它表示了一個什么樣的算法。 5、①寫出求（共有6個2）的一個值的一個算法，并畫出流程圖。 自然語言 流程圖 ②寫出求（共有7個2）的一個值的一個算法，并畫出流程圖 自然語言 流程圖 ● 鞏固篇 1、在解決下面問題的算法中，可以用循環(huán)結構的是（ ） A．已知三角形的三邊長，求面積 B．求解不等式 C．求實數(shù)的絕對值 D．求前50個正整數(shù)的和 2、流程圖的三種基本結構是 、 、 。 3、請將以下流程圖填寫完整 編制計算的流程圖， 其中 ①處應填： 。 ②處應填： 。 4、寫出求值的一個算法，并畫出流程圖 自然語言 流程圖 5、①用Ni代表第i個學生的學號，Gi代表第i個學生的成績（i=1，2，…50），下面的流程圖表示了一個什么樣的算法？ ②在上題中，統(tǒng)計大于80分的有多少人？并指出其所有的平均值。（用流程圖表示）