2019-2020年高考英語二輪復習 完形填空初期練習（1）.doc

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2019-2020年高考英語二輪復習 完形填空初期練習（1） 完形填空 I’m sitting in a quiet room at the Millcroft Hotel，a peaceful place hidden back among pine trees about an hour out of Toronto.It’s just past noon，late July，and I’m__1__the desperate sounds of a lifeordeath__2__going on a few feet away. There’s a small__3__burning out the last of its short life’s energies in a(an)__4__to fly through the glass of the window.__5__，it’s not working.The great effort offers no hope for survival.Ironically (諷刺地)，the struggle is part of the trap.It is__6__for the fly to try hard enough to succeed in__7__through the glass.This fly is doomed (注定失敗)．It will__8__there on the windowsill. Across the room，ten steps__9__，the door is open.Ten seconds of flying time and this small creature could reach the outside world it__10__.With only a small effort now being__11__，it could be free of this selfset__12__.The breakthrough possibility is there.It would be so__13__. Why doesn’t the fly try another approach，__14__dramatically different？How did it get so locked in on the idea__15__this particular route and determined effort offer the most promise for success? No doubt this way makes__16__to the fly.Regrettably，it’s an idea that will kill it. Trying harder isn’t necessarily the solution__17__achieving more.It may not offer any real__18__for getting what you want out of life.Sometimes，in fact，it’s a big part of the problem. If you__19__your hopes for a breakthrough on trying harder than ever，you may__20__your chances for success. 【語篇解讀】本文是一篇夾敘夾議文。文章講述了“我”在旅館里看到一只蒼蠅不停地試圖穿過玻璃飛出去，這無疑是在自殺。它完全可以從旁邊開著的門飛走。“我”從這件事得到啟發(fā)：人們在遇到困難的時候，不應冒昧地嘗試，應該有所突破，才有機會獲得成功。 1.A.seeing　　 B．crying out C．watching　　 D．listening to 解析　句意為：我聽到了絕望的聲音。listen to“聽到”。A、B、C三項均沒有“聽到”的意思。 答案　D 2．A.struggle　　 B．cry C．yell　　 D．test 解析　struggle意為“掙扎，斗爭”；cry意為“哭，喊叫”；yell意為“叫喊”；test意為“測試”。由第二段第四句中“the struggle is part of trap”的提示可知，此處應選用struggle。 答案　A 3．A.bird　　 B．fly C．insect　　 D．worm 解析　bird意為“鳥”；fly意為“蒼蠅”；insect意為“昆蟲”；worm意為“爬蟲”。由第二段第五句中的“the fly to try hard enough to succeed in...”可知，B項正確。 答案　B 4．A.experience　　 B．direction C．force　　 D．attempt 解析　experience意為“經驗，經歷”；direction意為“方向”；force意為“武力”；attempt意為“嘗試”。根據上下文語境可知，蒼蠅正在嘗試穿過玻璃飛出去。 答案　D 5．A.Thus　　 B．So C．Although　　 D．However 解析　thus意為“因而”；so意為“所以”；although意為“雖然”；however意為“然而”。句意為：雖然蒼蠅不斷地嘗試穿過玻璃窗，然而并不奏效。前后兩句是轉折關系。 答案　D 6．A.unusual　　 B．likely C．impossible　　 D．mon 解析　unusual“不同尋常的”；likely“可能的”；impossible“不可能的”；mon“尋常的”。由常識可知，蒼蠅是不可能成功穿過玻璃飛出去的。 答案　C 7．A.digging　　 B．breaking C．pushing　　 D．jumping 解析　dig“挖掘”；break“打破”；push“推”；jump“跳”。短語break through意為“突破，沖破”，符合語境。 答案　B 8．A.kill　　 B．die C．lie　　 D．stick 解析　kill“殺死”；die“死”；lie“撒謊，躺”；stick“粘貼”。由常識判斷，如果蒼蠅不斷地撞擊玻璃，就會死在那里。 答案　B 9．A.away　　 B．far C．near　　 D．distant 解析　away“距離……遠”；far“遠的”；near“近的”；distant“遠的”。away用在名詞后，表示距離某地有多遠，符合語境。 答案　A 10．A.dreams　　 B．thinks of C．misses　　 D．longs for 解析　dream“夢想”；think of“考慮”；miss“懷念，錯過”；long for“渴望”。句意為：只需十秒鐘的飛行，這只蒼蠅就能飛到外面它所渴望的世界。 答案　D 11．A.done　　 B．owned C．wasted　　 D．planned 解析　do“做，完成”；own“擁有”；waste“浪費”；plan“計劃”。根據語境可知，它之前的努力都白費了，故C項符合語境。 答案　C 12．A.aim　　 B．trap C．net　　 D．goal 解析　aim“目的，目標”；trap“陷阱”；net“網”；goal“目的”。由第二段第四句中的“the struggle is part of the trap”可知，trap符合語境，即自我設置的陷阱。 答案　B 13．A.easy　　 B．necessary C．hard　　 D．obvious 解析　easy“輕松的，容易的”；necessary“必要的”；hard“艱難的”；obvious“明顯的”。句意為：突破的可能性就在那里，是那么簡單。 答案　A 14．A.attempt　　 B．anything C．struggle　　 D．something 解析　something“某事，某物”，常用于肯定句；anything“任何事物”，常用于否定句和疑問句。在表示請求、建議或征求意見的疑問句中常用something。 答案　D 15．A.that　　 B．what C．which　　 D．where 解析　that可引導定語從句，也可引導名詞性從句；what引導名詞性從句；which引導形容詞性從句；where可引導定語從句和狀語從句。從句中不缺任何成分，且句中先行詞是idea，所以其后要用that來引導同位語從句，對idea進行補充說明。 答案　A 16．A.sense　　 B．difference C．effect　　 D．effort 解析　sense“感覺，意識”，常和make構成短語，make sense意為“有意義”；difference“區(qū)別，不同”；effect“影響”；effort“努力”。句意為：毫無疑問，這種方法對這只蒼蠅來說是有意義的。 答案　A 17．A.of　　 B．from C．off　　 D．to 解析　在solution的后面常跟to表示的不定式，是固定搭配。意為“解析法”。 答案　D 18．A.advice　　 B．support C．hope　　 D．power 解析　advice“建議”；support“支持，支撐”；hope“希望”；power“力量”。此處與最后一段中的“If you________your hopes for a．..”相照應，故用hope符合語境。 答案　C 19．A.risk　　 B．get C．make　　 D．take 解析　risk“冒險，冒……的風險”；get“獲得”；make“制作”；take“帶走”。句意為：如果你冒險把你的希望放在比以往更艱難的突破上，你就可能有扼殺成功的機會。 答案　A 20．A.fail　　 B．kill C．achieve　　 D．fulfill 解析　fail“失敗”；kill“殺死”；achieve“獲得，達到”；fulfill“執(zhí)行，履行”由語境可知，此處應用kill。 答案　B 1. xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(課標全國卷I) 閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。 My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way ,we spotted a man holding a piece of paper that said, “ __41___ my job. Family to Feed.” At this store, a __42___ like this is not normal. My 10-year-old noticed him and make a __43____ on how bad it must be to have to stand ___44____ in the cold wind. In the store, I asked each of my kids to __45___ something they thought our “friend” there would ___46___. They got apples, a sandwich and a bottle of juice. Then my 17-year-old suggested giving him a ___47____. I thought about it. We were ___48__ on cash ourselves, but… well, sometimes __49___ from our need instead of our abundance is ___50__ what we need to do! All the kids __51____ something they could do away with for the week. When we handed him the bag of __52__, he lit up and thanked us with ___53__ eyes. When I handed him the gift card, saying he could use it for __54____his family might need, he burst into tears. This has been a wonderful ___55__ for our family. For days the kids have been looking for others we can __56___! Things would have played out so __57____ if I had simply said, “No, we really don’t have ___58___ to give more.” Stepping out not only helped a brother in __59___, it also gave my kids the __60____ taste of helping others. It’ll go a long way with them. 41. A. Lost B. Changed C. Quit D. Finished 42. A condition B. place C. sight D. show 43. A. suggestion B. ment C. decision D. call 44. A. outside B. proudly C. by D. angrily 45. A. draw B. say C. arrange D. pick 46. A. order B. supply C. appreciate D. discover 47. A. dollar B. job C. hot meal D. gift card 48. A. easy B. low C. soft D. loose 49. A. giving B. saving C. spending D. begging 50. A. yet B. even C. still D. just 51. A. declared B. shared C. ignored D. expected 52. A . toys B. medicine C. food D. clothes 53. A. sleepy B. watery C. curious D. sharp 54. A. whoever B. whatever C. whichever D. whenever 55. A. experience B. example C. message D. adventure 56. A. rely on B. respect C. learn from D. help 57. A. suddenly B. vividly C. differently D. perfectly 58. A. time B. power C. patience D. money 59. A. fear B. love C. need D. memory 60. A. strong B. sweet C. strange D. simple [語篇解讀]周末我?guī)е⒆觽內コ校陂T口遇到了一位需要幫助的人。于是我和孩子們向他伸出了援助之手，孩子們按照自已的想法給了這個人幫助。這件事會給孩子們帶來長久的影響，陪伴他們走過長長的人生路?！疚恼麓笠狻勘疚氖且黄洈⑽?。介紹了作者和孩子們幫助了一位陌生男子，他非常感激，而且作者和孩子們也從幫助別人的過程中體驗到了快樂。【語篇導讀】這是一篇記敘文，作者講述了發(fā)生在自己身邊的一件事。周末的時候作者和孩子們去超市的路上遇到了一個站在寒風中尋求幫助的人，他引導孩子們奉獻愛心，快樂自己。通過這次經歷，作者詮釋了“贈人玫瑰，手留余香”的真諦。文章講述了在周末作者帶孩子們去超市，在路上看到一個需要幫助的人。在超市里作者和孩子買了許多東西給這個歌需要幫助的人，從此以后作者和孩子幫助更多需要幫助的人。 41．【考點】本題考查語篇理解中的“措辭界定”和“常識推斷”?！敬鸢浮緼【解析】解答此題的關鍵在于空后的“Family to Feed”，這是題眼，結合選項可知，那位男子當時失去了工作。A選項意為“失去，喪失，丟失”，與上下文語境相符。B項意為“改變，變化，交換”；C項意為“離開，放棄，停止”；D項意為“完成，結束”，這三個選項與文意明顯不符，可排除。故答案選A。41．A紙上寫著“失去了工作，有一家人要養(yǎng)活”。lose ones job某人失去了工作，符合題意，故選A項。quit one’s job意為“某人辭職”，與語境不符?？疾檎Z境中動詞的辨析。聯(lián)系下文內容及“Family to feed．”可知這個人失業(yè)了，還要養(yǎng)活家人。故答案為A。在路上，我們注意到一個男人握著一張紙，紙上寫到：“失業(yè)，需要養(yǎng)家。” 42．【考點】本題考查語篇理解中的“綜合照應”。【答案】C【解析】空后的not normal是答題的關鍵，結合上下文和選項可知，作者認為這種景象是不正常的。A項意為“條件，情況，環(huán)境”；B項意為“地方，地點”；C項意為“視力，景象。眼界”；D項意為“顯示，演出，上演”。由此結合語境可知，sight符合文意。故答案選C。42．C在這家超市，這樣的情景是不正常的。sight在此處指：景象，情景?？疾檎Z境中名詞的辨析。那人手里拿著一張寫有“失去工作，供養(yǎng)家人”的紙，站在冷風中。這種情景在超市外面并不常見。condition條件；place地方；sight：情景，景象；show展示。顯然唯有C項符合題意。 43．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緽【解析】根據空后內容可知，作者的孩子發(fā)表了自己的評論。A項意為“建議，示意，暗示”；B項意為“意見。評述，評論”；C項意為“決定，決心”；D項意為“喊叫，呼喊”。ment常與介詞on構成短語，即ment on意為“對……評論”，與語境相符。故正確答案為B。43．B我10歲的孩子注意到了他，并對此發(fā)表了自己的評論(ment)?？疾檎Z境中名詞的辨析。十歲的兒子看到這個站在冷風中的求助者十分感慨，發(fā)表評論(ment)。suggestion建議；decision決定；call電話；均不合句意。 44．【考點】本題考查語篇理解中的“綜合照應”?！敬鸢浮緼【解析】空前的stand是關鍵詞，結合空格處前后的內容可知，作者的孩子認為那個人當時在凜冽的寒風中站在外邊糟透了。在四個選項中，outside意為“在外面，向外面，在室外”，恰好與上下文語境相一致。故答案選A。44．A不得不站在外面(outside)的寒風中一定是一件非常糟糕的事情。此處指這個人站在超市外面的寒風中乞討，故選A項?？疾檎Z境中副詞的辨析。由“in the cold wind”所提供的信息可以判斷此人是站在超市外面的。 45．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緿【解析】根據空后內容可知，作者叫每個孩子選擇那位男子需要的東西。pick作為動詞，意為“挑選，采摘，選擇”，與上下文內容相符，故答案選D。45．D進入商店里，我要孩子們每人挑選出一件東西。此處表達“從眾多的商品中挑出一個”，要用pick?？疾檎Z境中動詞的辨析。根據下文所述可知，我讓孩子們挑選(pick)某種他們認為這位朋友喜歡(appreciate)的東西。draw繪畫；say說出；arrange安排。均與語境不符。 46．【考點】本題考查語篇理解中的“措辭界定”和“常識推斷”?！敬鸢浮緾【解析】對于作者孩子們所選的東西，陌生人非常需要，當然會很感激。A項意為“命令，整理，定購”；B項意為“供給，提供，補充”；C項意為“欣賞，感激，領會”；D項意為“發(fā)現(xiàn)，發(fā)覺，看出，找出”。由此結合語境可知，appreciate詞義符合文意，為正確答案，故選C。46．C讓孩子們挑選出一件他們認為我們那位“朋友”會喜歡(appreciate)的東西?？疾檎Z境中動詞的辨析。見上一小題解析。order命令，訂購；supply供應；discover發(fā)現(xiàn)。均不符合語境。 47．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緿【解析】第54空前的t11he gift card是準確答題的關鍵, 由此可知，此處指的是作者的孩子建議給他一張禮物卡。在四個選項中gift card符合題意，故答案選D。47．D根據后文的the gift card可知答案為D項?？疾檎Z境中名詞的辨析。下一段“When I handed him the gift card…”一句已有暗示。 48．【考點】本題考查語篇理解中的“邏輯推斷”?！敬鸢浮緽【解析】空后的轉折連詞but是關鍵詞，答題的題眼，由此結合空格處前后的內容可知，作者認為他們這樣做在現(xiàn)金方面花費很低。在四個選項中，形容詞low與上下文語境相符，為正確答案。故答案選B。48．B我們自己的錢也快用完了。be low on sth．某物快耗盡了。考查語境中形容詞的辨析。根據前面“I thought about it.’以及接下來的“but…well,…”可知，我們的現(xiàn)金也不多了。easy容易；low(數(shù)量等)不足的：soft柔軟的；loose松散的。B項顯然符合句意。 49．【考點】本題考查語篇理解中的“上文照應”?！敬鸢浮緼【解析】根據上文第47空前的關鍵詞giving及空格處前后的內容可知，給予別人幫助有時也是我們自己的需要。在四個選項中，giving與文意相符，為正確答案。故選A。49．A根據情境可知我和孩子們是在給予別人東西?？疾檎Z境中動詞的辨析。由全文內容不難看出，作者和孩子們的舉動是將財物贈與需要幫助的人。故答案為A。我們把我們不充足的東西給予別人，而不是充足的東西，正是我們真正需要去做的。 50．【考點】本題考查語篇理解中的“綜合照應”?！敬鸢浮緿【解析】根據空格處前后的內容可知，作者認為那恰好是他們需要做的事情。在四個選項中，just作為副詞．意為“正好，恰好，僅僅，只是，剛剛”，能夠與上下文語境相銜接，為正確答案。故答案選D。50．D從我們所需要的東西中，而不是從我們富有的東西中拿出些來給別人，這正是(just)我們需要做的。考查語境中副詞的辨析。有時，從生活需用品中節(jié)省出來贈與別人恰恰是(just)我們需要做的。其余選項不符合語意邏輯。 51．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緼【解析】空后的something是關鍵詞，由此結合上下文語境可知，作者的幾個孩子都說了一下他們那一周能夠做的事情。A項意為“宣布，聲明，斷言，宣稱”；B項意為“分享，分擔，分配”；C項意為“忽視，無視，不顧．不理”；D項意為“期望，指望，預期，預料”。結合語境可知，declared與文意相符，為正確答案。故選A。51．A所有的孩子都宣布了自己本周會停止使用的東西。declare宣布，聲明；share分享；ignore忽略，忽視；expect期望。此處表示“宣布，聲明”，故選A項?？疾檎Z境中動詞的辨析。為了省出錢來去幫助別人，孩子們紛紛宣布自己這周可以取消不用的東西。declare公布，宣布；share分享，分擔；ignore忽視，不理睬；expect期待。由句意可知答案為A。所有的孩子聲明了他們能夠為這個周末放棄自己想要的東西。 52．【考點】本題考查語篇理解中的“上文照應”?！敬鸢浮緾【解析】上文第46空之后提到，他們購買了蘋果、三明治和果汁，由此結合空格處前后的內容可知，他們遞給那位男子的是一大包食品，因此food詞義與語境相符，為正確答案，故選C。52．C根據上文提到的apples，a sandwich and a bottle of juice可知此處應該是我們遞給他一袋子吃的東西，故選C項?？疾檎Z境中名詞的辨析。聯(lián)系上文“They got apples，a sandwich，and a bottle of juice．”一句可知，我們將這些食品遞給這個人。故答案為C。 53．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緽【解析】第54空之后提到，那位男子感動得熱淚盈眶，由此結合選項可知，此處指的是他的眼睛濕潤了。A項意為“瞌睡的，困倦的，想睡覺的”；B項意為“多水的，濕潤的，濕的，有雨意的”；C項意為“好奇的，有求知欲的，愛挑剔的”；D項意為“急劇的，鋒利的，強烈的，敏捷的”。由此結合語境可知，watery符合文意。故答案選B。53．B收到我們的食物后，這個人一下子高興起來，眼含著淚水對我們表示了感謝。with watery eyes眼淚汪汪地。sleepy困乏的；curious好奇的；sharp鋒利的，銳利的?？疾檎Z境中形容詞的辨析。根據本段結尾一句中的“…h(huán)e burst into tears．”可知，這個人眼含淚水向我們表示感謝。sleepy困倦的；watery含水的；curious好奇的；sharp銳利的。由語境可知B項為正確答案。 54．【考點】本題考查語篇理解中的“措辭界定”和“常識推斷”?！敬鸢浮緽【解析】分析空格處所在的句子結構可知，for之后跟的是賓語從句，空格處在從句中作動詞need的賓語，由此可排除D項；空格處并非指人，而是指的是其體內容，因此應用連接代詞whatever。引導賓語從句。故答案選B。54．B我告訴他可以用這張卡來為他家買可能需要的東西。空格處的引導詞在該從句中作賓語，表示物且無范圍限制，要用whatever引導。考查語境中代詞的辨析。由句子結構可知，這是一個賓語從句。從句謂語動詞need之后缺少賓語，故可將D項排除。再結合句意“我告訴他可以用這張卡為家人購買生活必需品”可知答案非B莫屬。 55．【考點】本題考查語篇理解中的“措辭界定”和“常識推斷”。【答案】A【解析】空前的形容詞wonderful是答題的關鍵詞，由此結合選項可知，對作者一家來說，這是一次非常好的經歷。A項意為“經驗，經歷，體驗”；B項意為“例子，榜樣”；C項意為“消息，信息”；D項意為“冒險，冒險經歷，冒險活動”。結合語境可知，experience與文意相符，為正確答案。故選A。55. A這件事對我們一家來說是一次非常好的經歷。experience在此處指“經歷”，符合語境?？疾檎Z境中名詞的辨析。由前文所述可知，這是一次非常棒的經歷，給了孩子們莫大的鼓舞。experience經歷；example例子；message口信；adventure冒險。顯然答案為A。 56．【考點】本題考查語篇理解中的“綜合照應”。【答案】D【解析】根據空格處之前的內容，并聯(lián)系上下文內容可知，作者的幾個孩子一直在尋找他們能夠幫助的人。A項意為“依靠，依賴”；B項意為“尊敬，尊重，遵守”；C項意為“向……學習”；D項意為“幫助，救助，資助，援助，促進”。，由此結合文意可知，help的詞義符合語境。故答案選D。56．D多少天以來孩子們一直在尋找我們能夠幫助(help)的人。考查語境中短語動詞的辨析。幫助別人，快樂自己。接連幾天，孩子們都在尋找需要幫助的人。顯然，D項意思與語境相吻合。多少天來，孩子們一直在尋找我們能夠幫助的其他人。 57．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緾【解析】空后的if是答題的關鍵詞，由此結合空格處前后的內容可知，此處指的是情況會迥然不同。A項意為“突然地，忽然”；B項意為“生動地，強烈地”；C項意為“不同地，差異”；D項意為“完美地，完全地，無瑕疵地”。由此可知，differently的詞義與上下文語境相符。故答案選C。57．C如果那時我對他們說我們沒有錢給別人，事情的發(fā)展就不一樣了(differently)?？疾檎Z境中副詞的辨析。句意：如果我當時告訴孩子們沒有錢去幫助更多的人，事情可能會完全不同，他們可能就不會有這樣的舉動。suddenly突然：vividly生動地；differently不同地：perfectly完美地。由句意可知C項為正確答案。 58．【考點】本題考查語篇理解中的“上文照應”?！敬鸢浮緿【解析】空前的don’t have是關鍵詞，結合空格處之后的內容和選項可知，“我們”真的沒有很多錢對別人進行更多的幫助。A項意為“時間，時代，次數(shù)”；B項意為“功率，力量，能力，政權”；C項意為“耐性，耐心，忍耐”；D項意為“錢，貨幣”。結合語境可知，money與文意相符。故答案選D。58．D根據上文我們幫助那位“朋友”的經歷，可知此處應該是表達“我們沒有錢”，故選D項。 59．【考點】本題考查語篇理解中的“綜合照應”?！敬鸢浮緾【解析】根據空格處前后的內容可知，他們這樣做不僅僅是幫助處于困境的人。A項意為“害怕，恐懼，敬畏，擔心”；B項意為“戀愛，酷愛，愛情”；C項意為“需要，要求”；D項意為“記憶，記憶力”?？涨暗慕樵~in是答題的突破口，need可與其構成短語，表示“需要，在困難時”，與文意相符。故答案選C。59．C幫助了一位生活困難的兄弟。in need生活困難的?？疾檎Z境中名詞的辨析。綜合前文所敘述的經歷可知，我和孩子們幫助了一位處于困境中的人。in need的意思是“患難；急需：處于困境中”。 60．【考點】本題考查語篇理解中的“下文照應”?！敬鸢浮緽【解析】空后的名詞taste是關鍵詞，結合選項和語境可知，幫助別人會使作者的幾個孩子體會到甜蜜之感。A項意為“堅強的，強壯的，牢固的”；B項意為“甜的，悅耳的，芳香的”；C項意為“奇怪的，陌生的”；D項意為“簡單的，單純的，簡樸的”。由此可知，sweet符合文意。故答案選B。60．B這件事讓孩子們品嘗到了幫助別人的甜美的滋味。sweet taste甜甜的滋味，符合語境?？疾檎Z境中形容詞的辨析?？v觀全文，作者與孩子們的這一善舉讓他們品嘗到了幫助別人的甜蜜，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。故答案為B。 參考譯文： 我的孩子和我在周末期間正走向超市。在路上，我們發(fā)現(xiàn)了一個人拿著一張紙，紙上寫著“失去了工作，有一家人要養(yǎng)活”。 在商店門口，像這樣的情景是不正常的。我十歲的孩子注意到了她，并對此發(fā)表了自己的評論，不得不站在外面的寒風中一定是一件非常糟糕的事情。 進入商店里，我要求孩子們每人挑選出一件他們認為那兒的那位“朋友”會喜歡的東西。他們買了蘋果，三明治和一瓶果汁。然后我的17歲的孩子建議給他一張禮品卡(購物卡)。我對送其禮品卡這件事情考慮了一下。我們自己的錢也快用完了，但是……好的，有時從我們的需要而不是從我們富足出發(fā)給予別人東西恰恰是我們需要做的事情！所有的孩子都宣布了自己本周會停止使用的東西。 當我們遞給他一袋子食品的時候，他一下子高興起來，眼里含著淚水對我們表示了感謝。其次當我們遞給他禮品卡并且說他可以用這張卡來為他家買可能需要的任何東西，他哭了。 這件事對我們一家人快來說時一次非常好的經歷。多少天以來，孩子們一直在尋找我們能夠幫助的其他人！如果那時我對他們只是簡單地說：“不，我們真地沒有錢給予別人更多的東西?！钡脑挘敲船F(xiàn)在事情的發(fā)展就不一樣了。走出去不僅幫助了一位需要幫助的的兄弟，而且這件事讓孩子們品嘗到了幫助別人的甜美的滋味。這次經歷將對他們有深遠的影響。