2019-2020年高中政治 第一單元《文化與生活》學案 新人教版必修3.doc

《2019-2020年高中政治 第一單元《文化與生活》學案 新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中政治 第一單元《文化與生活》學案 新人教版必修3.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中政治 第一單元《文化與生活》學案 新人教版必修3 知 識 點　　 補 充　　 體 味 文 化 文化的外延 文化形式（如文學、藝術等）豐富多彩；文化活動（文化生產、傳播、積累的過程）；文化現(xiàn)象（無時不在、無處不在）；文化特色（不同區(qū)域、不同人群的文化生活各有特色）；文化形態(tài)（有古今地域之別）；文化性質（有先進與落后、健康與腐朽之分） 文化的內涵 文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品（意識形態(tài)和非意識形態(tài)） 文化是人類社會特有的現(xiàn)象（不是純自然） 文化素養(yǎng)非天生，而是在教育和實踐中形成 精神文化與物質載體的關系（通過物質載體透視精神文化） 文化的作用 文化是一種精神力量，在實踐中轉化為物質力量，對個人和社會產生影響（積極和消極） 文化與經濟、政治、綜合國力、個人成長 文化與經濟、政治相互影響 經濟是基礎，政治是經濟的集中表現(xiàn)，文化是經濟和政治的反映（不一定同步），又反作用于經濟和政治（作用性質不同） 文化與經濟相互交融：科技、人才、教育推動經濟發(fā)展；文化產業(yè)迅速崛起，文化消費更加豐富，文化生產力在現(xiàn)代經濟的總體格局中越來越突出 文化與政治相互交融：（國內）提高公民的文化素養(yǎng)，增強參政意識和能力，推動民主和法制的發(fā)展；（國際）文化滲透加劇，反對文化霸權主義 文化與綜合國力競爭 文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力、凝聚力中，成為綜合國力的重要標志。 中國在文化發(fā)展的國際競爭中應如何應對 文化對個人成長的作用 （人創(chuàng)造文化，文化塑造人） 文化對人們的影響（潛移默化的特點）：影響人的來源、影響人們的實踐活動、認識活動、交往方式和思維方式。 對我們的要求：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，增強精神力量 社會發(fā)展與人的發(fā)展的關系（相互結合、相互促進） 聚焦文化 競爭力 為 什 么 和平與發(fā)展成為時代主題，國際競爭的實質是綜合國力的較量。文化競爭力倍受關注，其中科技、教 育占有十分重要的地位。 對于發(fā)展中國家來說，文化在綜合國力的競爭中是維護自身文化安全的精神武器。 怎 么 辦 把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神， 優(yōu)先發(fā)展教育和科技；大力發(fā)展文化產業(yè)，推動文化生產力的發(fā)展；做傳播中華文化的使者，推動中 華文化走向世界。