2019-2020年高中物理 7.9 《實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》習(xí)題課 第17課時(shí)教案 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中物理 7.9 《實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》習(xí)題課 第17課時(shí)教案 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 7.9 《實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》習(xí)題課 第17課時(shí)教案 新人教版必修2.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 7.9 《實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》習(xí)題課 第17課時(shí)教案 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度 過(guò)程與方法 通過(guò)練習(xí),鞏固驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)的原理、數(shù)據(jù)處理以及誤差分析。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；通過(guò)親身實(shí)踐，樹立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的科學(xué)觀。培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)原理 教學(xué)難點(diǎn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的誤差分析及如何減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法。 教學(xué)過(guò)程 一、課前導(dǎo)學(xué) 二、反饋矯正 １、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)步驟有（ ） （1）將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直安裝在鐵架臺(tái)上. （2）接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落. （3）取下紙帶，再換一條新紙帶，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟. （4）將紙帶固定在重物上，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用手提著紙帶使重物靜止. （5）選取一條理想紙帶，用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h1、h2、h3……并計(jì)算出相應(yīng)的瞬時(shí)速度v1、v2、v3…… （6）分別計(jì)算出mvn2與mghn，在誤差允許范圍內(nèi)，看是否相等. 上述步驟合理的順序是______________. ２、在利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，得到了一條如圖4-29所示的紙帶（打0點(diǎn)時(shí)，速度為零），紙帶上的點(diǎn)記錄了物體在不同時(shí)刻的 ，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)5時(shí)，物體的動(dòng)能的表達(dá)式為EK= ,物體重力勢(shì)能減少的表達(dá)式為EP= ，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較 來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的（設(shè)交流電周期為T）。 S4 S6 8 7 6 5 4 3 2 1 0 ３．在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如右。其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中（單位cm）。 ⑴這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是_____ ,應(yīng)記作_______cm。 O A B C 9.51 15.7 12.42 ⑵該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度，則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為_______，而動(dòng)能的增加量為________，（均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）。 這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量_______動(dòng)能的增加量，原因是______________。 ⑶另一位同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，不過(guò)他數(shù)了一下：從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O數(shù)起，圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)。因此他用vB=gt計(jì)算跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度，得到動(dòng)能的增加量為______，這樣驗(yàn)證時(shí)的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量_______動(dòng)能的增加量,原因是____________。 三、鞏固遷移 １、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩限位孔不在同一豎直線上，使紙帶通過(guò)時(shí)受到較大阻力，這樣的結(jié)果會(huì)有 A.mgh>mv2 B.mgh- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 2019-2020年高中物理 7.9 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律習(xí)題課 第17課時(shí)教案 新人教版必修2 2019 2020 年高 物理 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證 機(jī)械能 守恒定律 習(xí)題 17
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://zhongcaozhi.com.cn/p-2605030.html