2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第一冊(cè) 第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 1組成生物體的化學(xué)元素(第一課時(shí)).doc
《2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第一冊(cè) 第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 1組成生物體的化學(xué)元素(第一課時(shí)).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第一冊(cè) 第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 1組成生物體的化學(xué)元素(第一課時(shí)).doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第一冊(cè) 第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 1組成生物體的化學(xué)元素(第一課時(shí)) ●從容說課 本章是本書的開篇章,重點(diǎn)介紹生物基本特征中“生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)”這一特征。其共同的物質(zhì)基礎(chǔ)是指組成生物體的化學(xué)元素和由化學(xué)元素構(gòu)成的各種化合物。這部分內(nèi)容是后面各章知識(shí)的基礎(chǔ),因而在教學(xué)中要給予足夠的重視。 本節(jié)主要講述構(gòu)成生物體的基本化學(xué)元素的種類及其含量,從元素水平認(rèn)識(shí)生物的物質(zhì)性,以及組成生物體物質(zhì)的特殊性;通過比較生物體和無機(jī)自然界中的化學(xué)元素種類和含量,說明生物界和非生物界的物質(zhì)具有統(tǒng)一性和差異性。 關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素,首先,要弄清最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素幾個(gè)概念的聯(lián)系和區(qū)別。其次,要明確組成生物體的元素的作用,只有在生活的機(jī)體中,在生物體特定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,在與其他物質(zhì)的相互作用中才能體現(xiàn)出來。第三,生物體的大量元素和微量元素是依據(jù)含量劃分的,不可輕視微量元素的作用。第四,生命元素是構(gòu)成生命物質(zhì)的必需元素,但是,生物體中不僅僅都是必需元素,環(huán)境中的有些非必需元素也會(huì)進(jìn)入到生物體中,如一些重金屬元素。因此,環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行。 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 識(shí)記:1.組成生物體的化學(xué)元素中的基本元素、主要元素、大量元素、微量元素。 2.組成生物體化學(xué)元素的重要作用。 能力目標(biāo) 通過了解組成生物體的化學(xué)元素過程,訓(xùn)練學(xué)生的觀察、對(duì)比、歸納的能力。 情感目標(biāo) 學(xué)會(huì)用辯證唯物主義觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。 ●重點(diǎn)落實(shí)方案 重點(diǎn) 1.組成生物體的化學(xué)元素、大量元素、微量元素、主要元素和最基本元素。 2.組成生物體的化學(xué)元素的重要作用。 落實(shí)方案 運(yùn)用對(duì)比的方法,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)并且概括出組成生物體的化學(xué)元素的特點(diǎn)。 ●難點(diǎn)突破策略 難點(diǎn) 生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。 突破策略 利用對(duì)比的方法了解生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。 ●教具準(zhǔn)備 1.非生物地殼與生物細(xì)胞的元素對(duì)比表。 2.動(dòng)物(人體)與植物體(玉米)組成元素的對(duì)比表。 ●學(xué)法指導(dǎo) 1.組成生物體的化學(xué)元素中,弄清最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素幾個(gè)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。聯(lián)系是:每一種生物體內(nèi)同時(shí)存在最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素。區(qū)別是:同一種生物體內(nèi)最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素的含量是不同的。其中,最基本元素是指C;基本元素是指C、O、H、N,它們?cè)谏矬w中的含量最多;主要元素是指C、H、O、N、P、S,它們的含量大約分別占生物體原生質(zhì)總量的0.3%以上,六種大約共占97%;大量元素是指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素是指含量占生物體總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Zn、Cu、B、Mo等。 2.理解生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性是本節(jié)課的難點(diǎn)。因而借助于典型的事例理解概念是突破難點(diǎn)的第一步,也是突破難點(diǎn)的關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上再通過練習(xí)逐步建立統(tǒng)一性差異性的觀點(diǎn)。 ●課時(shí)安排 1課時(shí) ●教學(xué)過程 [導(dǎo)課] 1.接緒論課的結(jié)課內(nèi)容(即生物學(xué)在人類的生產(chǎn)、科研、生態(tài)、生活等方面的應(yīng)用前景)指出:要推動(dòng)生物學(xué)的繼續(xù)發(fā)展,首先要認(rèn)識(shí)生命的物質(zhì)本質(zhì)或者說生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。(第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)) 2.在緒論中,我們已經(jīng)明確了生物的六個(gè)基本特征。其中,我們談到生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。對(duì)于地球上已知約200萬種生物來說,無論它們的個(gè)體大小、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能如何,它們的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)。這些物質(zhì)基礎(chǔ)主要是指組成生物體的化學(xué)元素和化合物。(板書:第一節(jié) 組成生物體的化學(xué)元素) [教學(xué)目標(biāo)達(dá)成] 一、組成生物體的化學(xué)元素 請(qǐng)同學(xué)們考慮,我們喝的水、吃的鹽、吸入的空氣中含有哪些元素? (回答:含有H、O、Cl、Na、N等元素) 我們?yōu)槭裁匆獜耐饨绛h(huán)境中攝取這些化學(xué)元素呢? (回答:人體生命活動(dòng)的需要) 講述:實(shí)際上,不僅僅人體需要不斷地從環(huán)境中吸收各種化學(xué)元素,其他生物(包括動(dòng)物、植物等)也都需要不斷地從外界環(huán)境中攝入各種化學(xué)元素。 組成生物體的化學(xué)元素種類有許多,它們的含量也各不相同。下面我們以玉米和人體為例,來說明組成生物體的化學(xué)元素的種類和含量(出示玉米和人體化學(xué)元素對(duì)比表投影片) 從表中看,哪一種化學(xué)元素是玉米和人體中含量最多的?(回答:C) 除此之外,還有哪幾種元素含量較多? (回答:O、H、N) 講述:從表中可見C、H、O、N這4種元素在組成生物體的元素中含量最多。所以,C、H、O、N是組成生物體的基本元素。 表中只列舉了9種元素,那么是不是說玉米和人體內(nèi)只含有這9種元素呢?(回答:不是) 講述:實(shí)際上除了表中9種元素之外,還有Si、Cl、Al、Fe、Na、Zn……據(jù)統(tǒng)計(jì),在生物體的細(xì)胞內(nèi)至少可以找到62種元素,其中常見的約有29種,比較重要的有24種。所以,一般情況下,可以說組成生物體的化學(xué)元素主要有20多種。 提問:構(gòu)成生物體的這些元素的含量有什么特點(diǎn)呢?同學(xué)們可以相互討論。 (討論后回答:有的含量非常多,有的較多,有的很少,差別較大) 講述:正是因?yàn)樯矬w內(nèi)各種元素含量差別較大,所以可按含量把它們分成兩大類: 大量元素:占生物總重量萬分之一以上的元素。包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。 微量元素:生物體內(nèi)含量很少的一些元素。包括Fe、Mn、Cu、B、Mo等。 請(qǐng)同學(xué)們討論:微量元素在生物體內(nèi)含量很少,那么,是不是它們?cè)谏矬w內(nèi)可有可無呢? (回答:不是) 講述:微量元素對(duì)維持生物體生命活動(dòng)確實(shí)起著非常重要的作用。下面,請(qǐng)同學(xué)閱讀P11第l、2、3自然段,討論歸納化學(xué)元素的主要功能。 (討論后,請(qǐng)學(xué)生代表回答。甲說組成細(xì)胞,乙說組成蛋白質(zhì)、核酸、糖類,丙說組成化合物,丁說調(diào)節(jié)生命活動(dòng)……) 二、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用 教師肯定大家的發(fā)言后,總結(jié)化學(xué)元素的兩方面重要功能: 1.組成生物體的各種化合物。 2.影響生物體的生命活動(dòng)。 如可以組成蛋白質(zhì)、核酸、脂類和糖類等;硼可促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管伸長(zhǎng);果樹缺Fe得黃葉病;人缺Fe貧血等。 三、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性 我們已經(jīng)知道了生物細(xì)胞內(nèi)含有多種化學(xué)元素。請(qǐng)同學(xué)們思考:在這些化學(xué)元素中,能否找到一種或幾種生物特有的,而非生物所沒有的元素呢? (回答:找不著) 這種情況說明了什么? (說明了生物界和非生物界具有統(tǒng)一性) 既然如此,能不能認(rèn)為,生物界與非生物界所含的元素種類和數(shù)量都相同呢?(不相同) 這種不同說明了什么? (說明生物界和非生物界的差異性) 生物界和非生物界不僅具有統(tǒng)一性,而且還具有差異性。如C、H、N三種元素在生物體內(nèi)的含量約占73%,而在巖石中的含量還不足1%。 [教學(xué)目標(biāo)鞏固] 1.生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是_________和_________。 答案:組成生物體的各種元素 化合物 2.生物體內(nèi)含量最多的四種元素是_________,它們統(tǒng)稱為_________元素。這些元素在不同的生物體內(nèi)含量_________。 答案:C、H、O、N 基本 不同 3.化學(xué)元素在生物體內(nèi)的重要作用是_________和_________。 答案:組成多種多樣的化合物 影響生物體的生命活動(dòng) 4.下列元素中,屬于大量元素的一組是( ) A.S、K、Ca、Mg B.C、P、B、K C.H、N、Ca、Cu D.Mg、Zn、Cu、Mn 答案:A 5.組成玉米和人體的主要元素是( ) A.C、H、O、N B.C、H、O、P C.C、H、O、S D.C、H、O、N、P、S 答案:D 6.組成大豆的最基本元素是( ) A.C B.H C.O D.N 答案:A 7.下列是硼對(duì)植物體生命活動(dòng)影響的描述,正確的是( ) A.硼屬于微量元素 B.能夠促進(jìn)雄蕊的發(fā)育 C.大量積累硼有利于受精作用 D.缺少硼時(shí)花粉發(fā)育不良 答案:D 8.生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面是因?yàn)? ) A.構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界都存在 B.構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物在自然界都存在 C.構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到 D.生物界和非生物界都有新陳代謝 答案:C [布置作業(yè)] P12復(fù)習(xí)題第二大題第1小題。 [結(jié)課] 組成生物體的化學(xué)元素有兩方面的重要作用,但是,組成生物體的元素的作用,只有在生活的機(jī)體中,在生物體特定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,在與其他物質(zhì)的相互作用中,才能體現(xiàn)出來,化合物是生命元素的主要存在形式,蛋白質(zhì)和核酸是生命的最基本物質(zhì)。 ●板書設(shè)計(jì) 第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 第一節(jié) 組成生物體的化學(xué)元素 生命元素 20多種 最基本元素:C 基本元素:C、H、O、N 主要元素:C、H、O、N、P、S 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等 一、組成生物體的化學(xué)元素 二、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用 1.組成生物體多種多樣的化合物,如蛋白質(zhì)、核酸等 2.影響生物體的生命活動(dòng) 三、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性 1.統(tǒng)一性:生命元素?zé)o機(jī)自然界都可找到 2.差異性:生命元素與無機(jī)自然界含量相差很大- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 人教大綱版第一冊(cè) 第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 1組成生物體的化學(xué)元素第一課時(shí) 2019 2020 年高 生物 大綱 一冊(cè) 第一章 生命 物質(zhì)基礎(chǔ) 組成 生物體 化學(xué)元素
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2594820.html