2019-2020年高中政治 第四單元 第十二課 第一框 價值與價值觀 新人教版必修4.doc

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2019-2020年高中政治 第四單元 第十二課 第一框 價值與價值觀 新人教版必修4 一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的) 1．價值是人們生活中經(jīng)常使用的概念。下列屬于哲學(xué)價值判斷的有(　　) ①田野上的花兒開了?、谶@些花兒很漂亮?、凵缴系墓麡鋻鞚M了果實?、苓@些水果真香甜 A．①②　　　　　　　　　 B．②③[ C．①④ D．②④ 解析：解答本題的關(guān)鍵是對哲學(xué)領(lǐng)域的價值有一個準(zhǔn)確的把握。哲學(xué)領(lǐng)域的價值是指事物對主體的積極意義。在本題中，①③只是說明了事物的具體狀態(tài)，并未說明它們對主體的意義。②④中的“漂亮”、“香甜”表明了事物對主體的積極意義，屬于哲學(xué)上的價值判斷，故選D項。 答案：D 2．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐的這一詩句是留給我們的寶貴精神財富，表明(　　) A．人生的價值在于對社會的索取 B．有價值的人生就不應(yīng)考慮個人利益[ C．人生的價值亦可表現(xiàn)為精神貢獻 D．個人對社會的貢獻以社會對個人的尊重為基礎(chǔ) 解析：本題考查人生價值的表現(xiàn)。人生價值既可表現(xiàn)為物質(zhì)貢獻，也可表現(xiàn)為精神貢獻。從材料中的“精神財富”可以看出強調(diào)的是精神貢獻，因此選C項。 答案：C 3．愛因斯坦說：“我評定人的真正價值只有一個標(biāo)準(zhǔn)，即看他在多大程度上擺脫了‘自我’?！睂@句話的正確理解是(　　) A．人生的價值在于自我完善 B．人生的真正價值在于奉獻 C．人生價值的大小是看社會對他的滿足程度 D．人生價值的大小取決于自我評價的實現(xiàn)程度 解析：評定人的真正價值只有一個標(biāo)準(zhǔn)，即對社會的責(zé)任和貢獻，選B 答案：B 4．“有時候，文明離我們只不過十公分的距離?！薄岸嘁稽c分享，對別人來說，就多一分溫暖。”“我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步?！薄世噬峡诘墓鎻V告語給人們的言行帶來了可喜的變化。從哲學(xué)的角度看，這主要體現(xiàn)了(　　) A．世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中 B．哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo) C．價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用 D．要認真履行公民義務(wù)，遵守社會公德 解釋：題干說明了這些公益廣告對人們的影響，廣告內(nèi)容反映了正確的價值觀 ，故C項正確。觀點A項在題干中也能體現(xiàn)，但不是主要內(nèi)容，不是最佳，B項與題意無關(guān)，D項不是哲學(xué)角度。 答案：C 5．有一個珠寶商一生致力于珠寶的真?zhèn)沃?，技藝爐火純青。一天，他看到一個孩子將真假珠寶混在一起當(dāng)作玩具玩耍而自得其樂。對此，珠寶商感嘆不已。這個故事表達的哲學(xué)道理是(　　) ①在生活中人們辨別真?zhèn)问菦]有意義的　②游戲并快樂才是人們生活的真實意義?、廴藗儗ν皇挛镉兄煌膬r值觀念?、懿煌膬r值觀念決定了不同的人生態(tài)度 A．①②　　　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 解析：本題考查價值觀及其作用。孩子和珠寶商的價值觀是不一樣的，進而對人生的作用和意義也不一樣。題中①②錯誤，因為辨別真?zhèn)问怯幸饬x的，游戲并快樂對生活有意義，但是不能說是生活的真實意義，真實意義應(yīng)該是貢獻，通過勞動創(chuàng)造價值。所以選C。 答案：C 6．馬克思說：“如果人只為自己勞動，他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩人，但他決不可能成為真正的完人和偉人?！睂@句話理解正確的是(　　) A．人不應(yīng)該為自己勞動 B．人的真正價值在于貢獻 C．這里的“完人和偉人”是指那些取得了巨大物質(zhì)成就的人 D．這里的“完人和偉人”是指為工人階級解放事業(yè)作出貢獻的人[ 解析：馬克思這句話的意思是說人不能只為自己勞動，人更應(yīng)為社會和他人作貢獻，這樣才能實現(xiàn)人的真正價值，成為真正的完人和偉人。A項說法不正確，人不應(yīng)該只為自己勞動。這里“真正的完人和偉人”是指實現(xiàn)人生價值的人，而非C和D所理解的內(nèi)容。[ 答案：B 7．(xx寧波市期末試卷)郭明義不是明星大腕，卻因無私的大愛成為鞍山市希望工程形象大使。鞍山市無償獻血形象代言人，以他的名字命名的“郭明義愛心團隊”，吸引了5 800多名鞍鋼干部、職工和普通市民加入。郭明義的事跡說明(　　) ①人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者?、谌思仁莾r值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者?、鄄煌膬r值觀決定了人們不同的價值選擇　④人的價值是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：郭明義因無私的大愛成為形象大使和形象代言人，這說明人生價值包括個人對社會的責(zé)任和奉獻、社會對個人的尊重和滿足這兩個方面，也說明了人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，故①②可選?！肮髁x愛心團隊”吸引眾人參加，可見人生價值的實現(xiàn)也離不開社會和他人，故④可選。材料沒有涉及不同價值觀的不同作用，且價值選擇的決定性因素不是價值觀，而是自己所處的客觀條件，故③不選。本題答案是B。 答案：B 二、非選擇題 8．中國普通百姓對環(huán)保的關(guān)注與日俱增。在《半月談》雜志所做的“你最關(guān)心的事”調(diào)查中，環(huán)保排在第7位，這說明中國人關(guān)心“大我”，重視自己生活的環(huán)境與城市，也希望為下一代謀求更多幸福。與此同時，從汽車制造到家居電器，從電子產(chǎn)業(yè)到食品行業(yè)，國內(nèi)各行各業(yè)的龍頭企業(yè)也努力踐行節(jié)能減排。而國內(nèi)乳業(yè)龍頭蒙牛致力于成為“全球氣候公民”，以十年的生產(chǎn)實踐為“綠色GDP”做出積極探索，贏得了社會各界的廣泛認可。[ 根據(jù)上述材料，請用價值觀的有關(guān)知識談?wù)勀愕睦斫狻? 解析：本題以中國普通百姓對環(huán)保的關(guān)注與日俱增為背景，考查學(xué)生對價值觀知識的理解和運用。本題設(shè)問較多，考查的知識面比較廣，但難度不大，可依據(jù)教材結(jié)合設(shè)問的具體要求直接作答。 答案：(1)價值觀就是人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。社會存在決定價值觀。 (2)價值觀作為一種社會意識，隨著社會存在的變化而變化。隨著社會的發(fā)展，中國普通百姓對環(huán)保的關(guān)注與日俱增。 (3)價值觀對人們認識世界和改造世界具有反作用。正確的價值觀對人們改造世界具有促進作用，錯誤的價值觀對人們改造世界具有阻礙作用。