2019年秋九年級數(shù)學上冊 第三章 圓的基本性質(zhì) 3.8 弧長及扇形的面積課件1(新版)浙教版.ppt
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,精彩練習 九年級 數(shù)學,第三章 圓的基本性質(zhì),3.8 弧長及扇形的面積(1),練就好基礎,更上一層樓,開拓新思路,,,A,B,C,,練就好基礎,,A,B,A,C,D,B,4π,20π,,(第7題圖),(第4題圖),(第5題圖),(第8題圖),,第 3 頁,,弧長及扇形的面積(1),9.如圖所示,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠A=30,點E在AC上, ∠AOE=60且OE=1,求劣弧AC的長.,,,10.如圖所示,正六邊形ABCDEF是邊長為2 cm的螺母,點P是FA延長線上的點, 在A,P之間拉一條長為12 cm的無伸縮性細線,一端固定在點A,握住另一 端點P拉直細線,把它全部緊緊纏繞在螺母上(纏繞時螺母不動),求點P運 動的路徑長.,,(第10題圖),(第9題圖),,更上一層樓,,B,,(第12題圖),(第13題圖),C,,(第11題圖),(第13題答圖),,第 5 頁,,弧長及扇形的面積(1),解:(1)∠AOC=60 (2)D的位置,只要滿足∠DOB=60或AC∥OD或點D為劣弧BC的中點.,,,(第14題圖),,開拓新思路,,C,15.如圖所示,半徑為5的半圓的初始狀態(tài)是直徑平行于桌面上的直線b, 然后把半圓沿直線b進行無滑動滾動,使半圓的直徑與直線b重合為 止,則圓心O運動路徑的長度等于_______.,,16.如圖所示中(a),(b),…,(n)分別是邊長均大于2的三角形、四邊形、……、凸n邊形, 分別以它們的各頂點為圓心,以1為半徑畫弧與兩鄰邊相交,得到3條弧、4條弧、……、 n條?。?弧在n邊形內(nèi)) (1)圖(a)中3條弧的弧長的和為______,圖(b)中4條弧的弧長的和為______; (2)求圖(n)中n條弧的弧長的和 (用n表示).,,(第15題圖),(第16題圖),(第15題答圖),圖a,圖b,圖c,5π,π,2π,- 配套講稿:
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